角色游戲教案-閱讀頁
2024-11-05 02:42本頁面
【正文】 方法開展游戲，游戲中促進語言交流。知道游戲規(guī)則，并有意識的遵守。游戲后能將玩具按類進行收放整齊。觀察幼兒使用各種角色區(qū)類的游戲材料，引導幼兒正確使用。活動準備：桌椅、聽診器、白大褂、盤子、藥瓶等活動指導：讓幼兒了解醫(yī)生是怎樣給病人看病的？醫(yī)生在看病時都會問些什么？、在游戲中教師觀察幼兒游戲，教師把握住每一個契機隨機給幼兒指導?；顒佣顒幽繕耍阂龑в變褐g學會解決問題，嘗試通過自己的方法解決?；顒訙蕚洌鹤酪?、餐具、炊具、灶具、各種食品等活動指導：教師故意制造問題讓幼兒解決，鼓勵幼兒大膽嘗試解決進行自我調(diào)整。鼓勵幼兒大膽報菜名，熱情招待顧客。比如：讓幼兒做花卷、羊肉串等。活動三活動目標：能用協(xié)商的方法開展游戲，游戲中促進語言交流。活動準備：理發(fā)店用具等活動指導：讓幼兒了解理發(fā)師的工作職責與理發(fā)師的穿著。教師提供大量的皮筋與發(fā)卡讓幼兒在理發(fā)店學習互相的梳頭?；顒铀幕顒幽繕耍涸谟螒蛑心苓M行角色之間的積極互動?；顒訙蕚洌撼杏镁叩然顒又笇В阂蟪泄ぷ魅藛T服務熱情，時刻保持超市的整潔。調(diào)貨人員的工作比較多，進貨要頻繁。(轉自鳴星育兒網(wǎng)：)第五篇：角色游戲教案角色游戲預定主題：汽車站、加油站、汽修廠、小吃店。明確自己在游戲中扮演的角色，能學著堅守崗位。懂得愛護玩具，游戲結束時會分類收拾玩具。知識經(jīng)驗準備：請家長帶孩子去吃小吃并讓幼兒觀察小吃店的工作人員是怎樣工作的三、游戲指導：一、引起回憶，激發(fā)幼兒活動的興趣。今天我們繼續(xù)來玩《汽車站》、《加油站》、《汽修廠》、《小吃店》這四個主題。（1）顧客應該怎樣做？（2）服務員應該怎樣做，要注意些什么？（3）幼兒講述，教師做小結。在玩角色時要認真的扮演角色，要堅守崗位。結束時要會評價自己或同伴的游戲情況。在游戲之前，每個主題老師選出一位小朋友當經(jīng)理。四、幼兒按意愿游戲，教師指導觀察。（2）教師以角色身份參與《小吃店》活動中，指導按職責扮演好角色。分享、評價鼓勵幼兒說一說剛才自己玩了什么？玩的開心嗎？我們請《小吃店》的小朋友說說你是怎么玩的？下次再游戲中要注意些什么？
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