第18課三國(guó)鼎立教學(xué)案(編輯修改稿)
2024-11-05 02:04 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 給大家3分鐘時(shí)間記憶剛才學(xué)過(guò)的歷史知識(shí)，然后我們搞一個(gè)測(cè)試，檢查一下大家，看誰(shuí)學(xué)的更扎實(shí)。（學(xué)生記憶知識(shí)）好，我們下面開(kāi)始檢測(cè)大家的本課學(xué)習(xí)情況，（教師課件出示檢測(cè)題）五、歷史回眸，情感升華（6分鐘）本課我們學(xué)習(xí)的兩個(gè)戰(zhàn)役都與曹操有關(guān)，而且這兩場(chǎng)戰(zhàn)役，曹操一勝一敗，請(qǐng)同學(xué)們看一看課本上的動(dòng)腦筋，想一想曹操為什么會(huì)失?。浚ㄐ〗M討論，總結(jié)答案，教師點(diǎn)評(píng)）學(xué)完這一課，請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)課本P106第2題，完成填表，并對(duì)比思考，如果將來(lái)三國(guó)之間發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，正常來(lái)講，誰(shuí)最有可能第一個(gè)被打敗呢？請(qǐng)說(shuō)明理由。（蜀國(guó)最先滅亡，因?yàn)槭駠?guó)綜合力量最為薄弱），當(dāng)然，歷史不允許假設(shè)，事實(shí)是否真的象同學(xué)們預(yù)測(cè)的那樣呢？請(qǐng)聽(tīng)下回分解。板書(shū)設(shè)計(jì)：第18課 三國(guó)鼎立官渡之戰(zhàn)──奠定了統(tǒng)一北方的基礎(chǔ)赤壁之戰(zhàn)──奠定了三國(guó)鼎立的基礎(chǔ)三國(guó)鼎立局面的形成第三篇：《三國(guó)鼎立》學(xué)案第18課《三國(guó)鼎立》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)：官渡之戰(zhàn)的歷史作用和赤壁之戰(zhàn)的歷史作用曹操統(tǒng)一北方的原因和赤壁之戰(zhàn)曹操失敗的原因三國(guó)鼎立局面形成的基本史實(shí)。二、能力目標(biāo)：能正確分析歷史上著名的以少勝多的典型戰(zhàn)役。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)重大歷史事件的復(fù)述能力。三、情感目標(biāo)：了解三國(guó)時(shí)期的歷史，熱愛(ài)我們文化悠久的中華民族。曹操和諸葛亮對(duì)我國(guó)歷史的發(fā)展和進(jìn)步都作出了一定貢獻(xiàn)，是我國(guó)歷史杰出的政治家。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)和三國(guó)鼎立局面的形成 學(xué)習(xí)方法：表格歸納、比較分析、研究探討學(xué)習(xí)過(guò)程：一、學(xué)生閱讀教材P102—106，完成“名校學(xué)案”P(pán)51—52的題目。二、在教師指導(dǎo)下學(xué)生完成表格“官渡之戰(zhàn)和吃壁之戰(zhàn)比較”三、兩個(gè)學(xué)生代表復(fù)述官渡之戰(zhàn)和吃壁之戰(zhàn)的簡(jiǎn)單經(jīng)過(guò)四、在教師指導(dǎo)下學(xué)生探討以下問(wèn)題：官渡之戰(zhàn)曹操勝利的原因曹操能夠統(tǒng)一北方的條件和原因曹操吃壁之戰(zhàn)失敗的原因五、完成“三國(guó)鼎立的基本情況和經(jīng)濟(jì)發(fā)展”表六、完成“能力提升”：一、擇題題1．赤壁之戰(zhàn)中孫劉聯(lián)軍的指揮是（）A．魯肅B．周瑜C．諸葛亮D．黃蓋 2．三國(guó)鼎立局面形成的時(shí)間是（）A． 200年B． 208年C． 220年D．222年 3．下列事件不是發(fā)生在三國(guó)鼎立時(shí)期的有（）①官渡之戰(zhàn)②衛(wèi)溫到達(dá)夷洲③赤壁之戰(zhàn)④孫權(quán)稱(chēng)王 A．②③B．②④C．②③④ D．①③ 4．東漢滅亡于（）A．220年B．208年C．221年D．222年二、辨析題曹操是三國(guó)時(shí)期杰出的政治家，200年他率軍在赤壁之戰(zhàn)大敗袁紹的軍隊(duì)。錯(cuò)誤： 理由： 錯(cuò)誤： 理由：一、材料解析題材料：??故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁。亂古穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰。遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。——蘇軾《念奴嬌赤壁懷古》 請(qǐng)回答：（1）請(qǐng)你用圖示表示出材料二中“三國(guó)”地理方位，并標(biāo)明建立時(shí)間、建立者和都城。（2）這首詞與我國(guó)古代歷史上哪一著名的戰(zhàn)役有關(guān)
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