【文章內(nèi)容簡介】 上的區(qū)別，也有能力上的高低。作為領(lǐng)導(dǎo)干部要盡量看到員工的長處，不以“成分”論親疏，對員工的學(xué)習(xí)、生活、工作盡可能多地去了解，特別是對他們在學(xué)習(xí)、生活、工作上遇到的困難和矛盾，應(yīng)盡可能多的提供幫助，堅定他們戰(zhàn)勝困難的決心，提升他們對工作、對生活的信心。二、提升員工素質(zhì)團(tuán)隊建設(shè)離不開員工素質(zhì)的提高，打造優(yōu)秀團(tuán)隊?wèi)?yīng)從員工培訓(xùn)著手，全面開展員工素質(zhì)教育和技能提升。一是有的放“矢”。按照缺啥補啥的原則，對技術(shù)骨干開展敬業(yè)愛崗、學(xué)歷提升、專業(yè)進(jìn)修、前沿科技等方面的培訓(xùn)，對新、老員工開展行為操守、素質(zhì)養(yǎng)成、特長打造等方面的培訓(xùn)，增強員工對企業(yè)的依賴感、幸福感和歸屬感。二是培訓(xùn)應(yīng)惠及全體員工。提到培訓(xùn)，讓人每每想到的是生產(chǎn)骨干、技術(shù)能手等，當(dāng)然，讓優(yōu)秀人才快速成長是開展培訓(xùn)的一個重要方面，而要打造優(yōu)秀團(tuán)隊則離不開全體員工素質(zhì)的整體提升，因此，培訓(xùn)應(yīng)作為一種再教育方式、一項基本策略而惠及全體員工，提高員工的受教育面。三是為員工提供展示自己的平臺。團(tuán)隊?wèi)?yīng)把本土人才的培養(yǎng)作為團(tuán)隊建設(shè)的一大要素，不定期開展特長傳授、技藝展示、同臺演練等方面的技藝交流活動，著力培養(yǎng)員工的成長意識、進(jìn)取精神。四是培訓(xùn)要見縫插針。培訓(xùn)工作既要有計劃地開展，有時還要見“機”行事，當(dāng)員工出現(xiàn)思想矛盾、設(shè)備出現(xiàn)技術(shù)問題時，可及時、就地開展培訓(xùn)工作，有效解決突發(fā)性問題，啟發(fā)員工“舉一反三”，有效保障設(shè)備正常運行，保障團(tuán)隊穩(wěn)定發(fā)展。五是建立員工教育跟蹤制度，為使對員工的教育產(chǎn)生工作實效，讓員工從學(xué)習(xí)教育中受到啟發(fā)，團(tuán)隊?wèi)?yīng)建立“員工學(xué)習(xí)教育跟蹤制度”，通過“跟蹤”，了解掌握員工的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)問題、工作矛盾，及時解決處理員工在學(xué)習(xí)、工作、生活上遇到的難點、熱點問題，推進(jìn)團(tuán)隊的和諧建設(shè)。三、加強團(tuán)隊執(zhí)行力建設(shè)沒有執(zhí)行力的團(tuán)隊不成其為團(tuán)隊。要建立一流團(tuán)隊，就必須有明確的工作目標(biāo)，行之有效的管理制度，推陳出新的創(chuàng)新機制，要做到這些就離不開執(zhí)行力建設(shè)。所以，團(tuán)隊在加強執(zhí)行力建設(shè)中，應(yīng)立足自身優(yōu)勢，打牢發(fā)展根基，從制度著手，強化考核。一是對團(tuán)隊工作目標(biāo)進(jìn)行分解。按照“千斤重?fù)?dān)人人挑，人人肩上有指標(biāo)”的原則，將團(tuán)隊的各項工作任務(wù)分解落實到崗位、個人，使每個員工都有明確的工作標(biāo)準(zhǔn)，避免員工工作上的無所適從、南轅北轍的現(xiàn)象，增強團(tuán)隊的凝聚力、向心力。二是堅持用制度管“人”。為消除團(tuán)隊建設(shè)中的不和諧因素，有效解決員工工作上的盲動性、被動性，營造團(tuán)結(jié)、和諧的氛圍，團(tuán)隊?wèi)?yīng)摒棄“人”管人的工作方式，用制度管“人”。堅持制度面前人人平等，徹底杜絕員工工作上的投機取巧行為，提高員工的安全生產(chǎn)意識和工作責(zé)任心，增強團(tuán)隊的整體戰(zhàn)斗力。三是對工作任務(wù)實行簽“單”制。為提高工作質(zhì)量和工作效率，團(tuán)隊可將工作任務(wù)按“訂單”模式進(jìn)行簽“單”安排，也就是對每項工作任務(wù)落實具體的工作時間、工作量、工作要求、工作責(zé)任人，事后對工作情況進(jìn)行總結(jié)，找出存在的不足，促使員工更加努力地工作。四是推行崗位“可視化”。為強化員工的崗位管理，團(tuán)隊可將崗位人員的工種、在崗情況、聯(lián)系方式等相關(guān)資料實行掛牌上墻，明確崗位人員的工作走向，使工作對象在第一時間就能聯(lián)系責(zé)任人，解決工作問題，這不僅可提高工作效率，增強員工的崗位責(zé)任心，更能贏得工作對象的最大滿意，極大地提升團(tuán)隊執(zhí)行力。四、讓員工有事干員工在內(nèi)心深處最渴望得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注、同事的重視，最愿意在人前“提勁”。所以，為激發(fā)員工的上進(jìn)心，團(tuán)隊可主動為員工“牽線搭橋”，讓人人都有發(fā)揮才藝的舞臺。一是讓員工有事干。為讓員工認(rèn)識到自己是團(tuán)隊中的一員，應(yīng)堅持“尺有所短，寸有所長”的用人原則，不以有色眼睛看員工，按照員工的興趣和愛好落實工作責(zé)任，讓人人有事干，人人愿意干，創(chuàng)造團(tuán)隊的勃勃生機，營造團(tuán)隊的和諧氛圍。二是讓員工參與決策。團(tuán)隊建設(shè)離不開群眾智慧，更有賴于群眾的力量才能發(fā)展進(jìn)步。所以，團(tuán)隊在工作事務(wù)上應(yīng)讓員工參與決策，讓員工對團(tuán)隊建設(shè)有發(fā)言權(quán)，牢固樹立員工的主人翁意識，使每個員工都成為團(tuán)隊建設(shè)的參與者、執(zhí)行者。三是將工作目標(biāo)細(xì)化。為消除員工工作上的盲目性、被動性，可將工作目標(biāo)細(xì)化，把工作責(zé)任落實到人，使員工的工作有明確的目的性。如此，員工在工作中就會主動去圍繞“目標(biāo)”想辦法，找措施，就會自覺去學(xué)習(xí)、去研究，就會把工作當(dāng)作自己生命的一部分，倍加珍惜、愛護(hù)。四是讓合適的員工到合適的崗位。團(tuán)隊?wèi)?yīng)以員工特長為立足點，因“才”施工，讓合適的員工到合適的崗位，用其優(yōu)勢彌補不足，最大限度地發(fā)揮員工的工作能動性，讓各種人才盡顯其能，通過大力提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作、優(yōu)勢互補，切實奠定團(tuán)隊建設(shè)的人才基礎(chǔ)。五、建立特定的團(tuán)隊文化沒有奮斗的目標(biāo)就不會有工作激情，沒有為之拚搏的愿景就不會產(chǎn)生獻(xiàn)身的欲望。一支團(tuán)隊，如果沒有自己特定的文化，沒有為之奮斗的愿景，那么，要發(fā)展進(jìn)步，鑄造輝煌，是可望而不可及的。因此，團(tuán)隊?wèi)?yīng)把建設(shè)具有自身特色的文化思想體系作為團(tuán)隊工作的核心，打造團(tuán)隊激情文化，充分激發(fā)員工奮斗的激情和工作的渴望。一是為員工樹立明確的工作目標(biāo)?？赏ㄟ^教育培訓(xùn)、專題討論、學(xué)習(xí)交流等方式，讓員工知道為了什么使大家走到了一起，為了