蘇教版科學六下我在成長表格教案-資料下載頁

【總結】第一單元《我們長大了》第1課《我在成長》教學目標過程與方法能夠收集從出生到現在的成長證據；能夠測量身高和體重；能夠根據收集的數據繪制身高、體重曲線圖；能夠根據圖表對生長發(fā)育情況做出解釋；能夠交流和表達成長變化的特點。知識與技能知道自己從出生到現在都發(fā)生了哪些變化；知道人體生長發(fā)育有兩個生長突增期；能通過繪制曲線圖來整理有關資料

2024-11-20 00:48

蘇教版科學六下生態(tài)平衡表格教案-資料下載頁

【總結】課題：生態(tài)平衡課時：一課時教學目標：生態(tài)平衡的意思，知道關于環(huán)境的相關知識，初步了解目前社會的環(huán)境問題。2．認識環(huán)境與生活的密切關系，培養(yǎng)學生對美術活動的興趣，激發(fā)學生愛護環(huán)境保護環(huán)境的意識。重點：讓學生初步了解生態(tài)平衡的意思，了解環(huán)境問題，并通過繪畫的形式表現環(huán)境。難點：在整個學習過

2024-11-19 21:34

蘇教版科學六下能量的轉換教學設計-資料下載頁

【總結】一、導入：同學們，我們已經知道在自然界有各種各樣的能量，你能說一說都有哪些能量嗎？生：聲能、動能、電能、化學能、熱能、光能。師：同學們說的可真多，那你們知道嗎？能量之間還可以相互轉換呢！比如電燈可以發(fā)亮是由電能轉換為電燈的光能和熱能；人的運動是由人體的化學能轉換為動能和熱能；水車吱呀呀的唱歌是由水能轉換為聲能和動能；所以能量的轉換是可以相互轉換的，這節(jié)

2024-12-04 19:22

蘇教版科學六下我在成長單元教案-資料下載頁

【總結】六年級科學教案設計：我在成長一、教學目標·能夠收集從出生到現在的成長證據?！つ軌驕y量身高和體重?！つ軌蚋鶕占臄祿L制身高、體重曲線圖?！つ軌蚋鶕D表對生長發(fā)育情況做出解釋?！つ軌蚪涣骱捅磉_成長變化的特點。·知道自己從出生到現在都發(fā)生了哪些變化。

2024-11-20 00:48

蘇教版科學六下我們長大了單元教案-資料下載頁

【總結】第一單元我們長大了教材分析本單元教學內容分4課：1．我在成長。本課對于人體生長的認識是從三個階段進行的：從出生到現在、現在、今后。主要教學活動有：通過收集自己成長的證據，了解從出生到十一二歲這個階段人體發(fā)生了哪些變化；通過測量現在的身高和體重，繪制身高體重曲線圖，了解人體的第二生長發(fā)育突增期；預測自己長大后的身高是一項非常有趣的活

2024-11-19 19:56

蘇教版科學六下神奇的能量單元試卷-資料下載頁

【總結】第五單元神奇的能量一、填空題。1、能使物體“工作”或運動的本領叫做。2、任何東西只要有移動、發(fā)熱、冷卻、生長、變化、發(fā)光或發(fā)聲的現象就有在起作用。3、能量有很多種形式，、、、都是能量的形式。4、能量

2024-12-06 00:06

蘇教版科學六下踏上健康之路教學反思-資料下載頁

【總結】蘇教版六年級科學下冊教學反思第一單元我們長大了第四課踏上健康之路本課是蘇教版小學《科學》六年級下冊教材第1單元《我們長大了》中的第4課。它是在前面幾課的基礎上，通過研究相關資料并進行自我對照，評價自己的生長發(fā)育情況，從而提倡健康的生活方式。隨著醫(yī)學模式的轉變，現代社會對健康賦予了新的含義，健康已不單是沒有疾病或身體不虛弱，還應是身體的

2024-12-04 20:06

蘇教版科學六下消失了的恐龍教案-資料下載頁

【總結】消失了的恐龍一、教學目標：1、了解一些常見的恐龍種類、滅絕等相關知識；2、了解恐龍化石發(fā)掘與還原過程。3、培養(yǎng)學生對自然科學的興趣和網絡學習的技能。二、教學重點：恐龍與化石的基本常識三、教學難點：恐龍與化石的知識點繁多四、教學準備：專題學習網站、教師課件、網絡教室、恐龍模型等

2024-11-19 21:34

蘇教版科學六下進化單元課后練習-資料下載頁

【總結】第三單元進化填空題1、第一塊恐龍化石是在（）年被發(fā)現的。2、古生物學家對從巖石中發(fā)現的（）和（）的化石進行研究，發(fā)現一種以往從未發(fā)現過的巨大的（），一位科學家將率命名為（）?？铸埖哪Ｐ?，圖片和影片是根據（）復制出來的?？铸埖捏w型大小不一，有的有（）那么高，有的只有（）大小。

2024-11-19 19:55

蘇教版科學六下應用課件1-資料下載頁

【總結】應用：就是把科學的原理，運用到制作上。學習目標?知道運用科學原理可以設計制作許多物品來提高效率。?能利用已學過的知識，制作一些簡單的玩具或器具。把科學原理應用在制作上的例子運用原理科學家應用成果地震波在固體中傳播的原理張衡（中國）地動儀蒸汽機產生動力的原理瓦特（英國）

2024-12-04 17:59

蘇教版科學六下應用課件2-資料下載頁

【總結】懂得科學知識是一種本領，能把學到的科學原理應用在物品的制作上是更大的本領。有了這些本領，不但能夠提高我們做事情的效率，而且有可能實現我們的夢想。一、歷史上有許多把科學原理應用在制作上的例子。張衡，我國東漢時期偉大的天文學家、數學家、發(fā)明家、地理學家，為我國天文學、機械技術、地震學的發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻，他利

2024-12-04 17:59

蘇教版科學六下拓展與應用課件-資料下載頁

【總結】從三年級到六年級，我們已經學習了不少的科學知識，掌握了一些科學探究的本領。在學習與日常生活中，我們要做到“舉一反三”、“聞一知十”、“觸類旁通”……要用課堂上學到的知識盡去解釋更多的現象，探究更多的問題。1、在同樣生長的小草上蓋上一個瓶子，為什么結果就不一樣呢？因為蓋上瓶子后，小草周圍的溫度和溫度將

2024-11-15 02:23

蘇教版科學六下生態(tài)平衡課件-資料下載頁

【總結】生態(tài)平衡課堂目標?生態(tài)平衡概念的理解。?生態(tài)平衡的原理。?生態(tài)系統(tǒng)自動調節(jié)能力的大小。?破環(huán)生態(tài)平衡的因素。?保持生態(tài)平衡的意義。1、生態(tài)平衡概念的理解知識要點生態(tài)平衡是指：生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展到成熟階段，它的生產者、消費者和分解者數量和種類能夠保持相

2024-12-04 19:16

蘇教版科學六下適者生存課件-資料下載頁

【總結】適者生存動物篇常識科-小學六年級「適者生存」冬眠蛇青蛙蛇和青蛙在冬季來臨前大量進食，讓身體儲藏大量脂肪，到了冬天，便不吃不動，進行冬眠，減少體力和熱能的消耗。蜥蜴適應寒冬。「適者生存」遷移雁藍鷺天氣轉冷時，鷺和雁會遷移到溫暖的地方去。鷺還有長長的腿，

2024-12-04 17:58

蘇教版科學六下能源課件1-資料下載頁

【總結】一、什么是能源?問題：我們每天要吃飯、喝水，用什么來煮飯、燒水呢？煤煤氣柴草天然氣……?問題：那么要開動汽車、火車、飛機等交通工具需要消耗什么呢？汽油柴油煤油?問題：煤，煤氣，柴草、天然氣、

2024-12-04 17:59

蘇教版科學六下人生之旅-文庫吧

蘇教版科學六下人生之旅-wenkub

蘇教版科學六下人生之旅(已修改)

蘇教版科學六下人生之旅(編輯修改稿)