【總結】蘇教版六年級科學下冊教學反思第一單元我們長大了第四課踏上健康之路本課是蘇教版小學《科學》六年級下冊教材第1單元《我們長大了》中的第4課。它是在前面幾課的基礎上,通過研究相關資料并進行自我對照,評價自己的生長發(fā)育情況,從而提倡健康的生活方式。隨著醫(yī)學模式的轉變,現(xiàn)代社會對健康賦予了新的含義,健康已不單是沒有疾病或身體不虛弱,還應是身體的
2024-12-04 20:06
【總結】消失了的恐龍一、教學目標:1、了解一些常見的恐龍種類、滅絕等相關知識;2、了解恐龍化石發(fā)掘與還原過程。3、培養(yǎng)學生對自然科學的興趣和網(wǎng)絡學習的技能。二、教學重點:恐龍與化石的基本常識三、教學難點:恐龍與化石的知識點繁多四、教學準備:專題學習網(wǎng)站、教師課件、網(wǎng)絡教室、恐龍模型等
2024-11-19 21:34
【總結】第三單元進化填空題1、第一塊恐龍化石是在()年被發(fā)現(xiàn)的。2、古生物學家對從巖石中發(fā)現(xiàn)的()和()的化石進行研究,發(fā)現(xiàn)一種以往從未發(fā)現(xiàn)過的巨大的(),一位科學家將率命名為()。恐龍的模型,圖片和影片是根據(jù)()復制出來的??铸埖捏w型大小不一,有的有()那么高,有的只有()大小。
2024-11-19 19:55
【總結】應用:就是把科學的原理,運用到制作上。學習目標?知道運用科學原理可以設計制作許多物品來提高效率。?能利用已學過的知識,制作一些簡單的玩具或器具。把科學原理應用在制作上的例子運用原理科學家應用成果地震波在固體中傳播的原理張衡(中國)地動儀蒸汽機產生動力的原理瓦特(英國)
2024-12-04 17:59
【總結】懂得科學知識是一種本領,能把學到的科學原理應用在物品的制作上是更大的本領。有了這些本領,不但能夠提高我們做事情的效率,而且有可能實現(xiàn)我們的夢想。一、歷史上有許多把科學原理應用在制作上的例子。張衡,我國東漢時期偉大的天文學家、數(shù)學家、發(fā)明家、地理學家,為我國天文學、機械技術、地震學的發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻,他利
【總結】從三年級到六年級,我們已經(jīng)學習了不少的科學知識,掌握了一些科學探究的本領。在學習與日常生活中,我們要做到“舉一反三”、“聞一知十”、“觸類旁通”……要用課堂上學到的知識盡去解釋更多的現(xiàn)象,探究更多的問題。1、在同樣生長的小草上蓋上一個瓶子,為什么結果就不一樣呢?因為蓋上瓶子后,小草周圍的溫度和溫度將
2024-11-15 02:23
【總結】生態(tài)平衡課堂目標?生態(tài)平衡概念的理解。?生態(tài)平衡的原理。?生態(tài)系統(tǒng)自動調節(jié)能力的大小。?破環(huán)生態(tài)平衡的因素。?保持生態(tài)平衡的意義。1、生態(tài)平衡概念的理解知識要點生態(tài)平衡是指:生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展到成熟階段,它的生產者、消費者和分解者數(shù)量和種類能夠保持相
2024-12-04 19:16
【總結】適者生存動物篇常識科-小學六年級「適者生存」冬眠蛇青蛙蛇和青蛙在冬季來臨前大量進食,讓身體儲藏大量脂肪,到了冬天,便不吃不動,進行冬眠,減少體力和熱能的消耗。蜥蜴適應寒冬?!高m者生存」遷移雁藍鷺天氣轉冷時,鷺和雁會遷移到溫暖的地方去。鷺還有長長的腿,
2024-12-04 17:58
【總結】一、什么是能源?問題:我們每天要吃飯、喝水,用什么來煮飯、燒水呢?煤煤氣柴草天然氣……?問題:那么要開動汽車、火車、飛機等交通工具需要消耗什么呢?汽油柴油煤油?問題:煤,煤氣,柴草、天然氣、
【總結】我……長大了!對于自己生理的變化,哪些是讓你感到欣喜的?哪些是讓你感到煩惱的?天哪!我怎么長了一臉的青春痘!原來那股若有若無、時輕時重的難聞味道是從我身上發(fā)出的!~~~??!原本清脆的百靈鳥,變成現(xiàn)在的公鴨嗓,我不想開口講話了!班里許多同學都長高了,為什么我卻“原地不動”?別的男
2024-11-11 06:22
【總結】《登月之旅》說課稿遼寧省清原滿族自治縣實驗小學楊旭東我說課的內容是蘇教版小學《科學》六年級上冊第四單元《探索宇宙》單元的第一課《登月之旅》。本課教學內容屬于課程標準中地球與宇宙范疇。本課是《探索宇宙》單元的第一課,月亮是地球的近鄰,是太空中距離地球最近的天體。本課的內容編排遵循人類認識月球的歷程,一步步在學生面前展現(xiàn)月球的特
2024-11-19 21:35
【總結】蘇教版六年級品德與社會上冊知道他是誰嗎?幼年成年老年人的一生:(胎兒期)、(嬰幼兒期)(幼兒期)、(學齡期)、(青春期)、(青年期)、(成年期)、(老年期)。男孩成人后身高=(父母+母親身高)÷2×預測自己長大后的身高可以根據(jù)父母的身高預測:男孩成人后身高=(父親身
2024-12-11 13:48
【總結】第四單元復習:《共同的家園》復習簡案一、教學內容:六年級《科學》下冊第四單元:共同的家園。二、教學目標:1、本課教學使學生對本單元內容有一個系統(tǒng)的回顧,對本單元的內容有一個總體認識并加以鞏固。2、在老師指導下使學生對本單元中各課知識點之間加強聯(lián)系便于理解和記憶。3、讓學生學會自主復習,養(yǎng)成自主復習的好習慣。三、教學準備:單元復
2024-12-05 09:52
【總結】2.《生物的變異現(xiàn)象》教學設計紫蓬鎮(zhèn)羅壩小學劉海東一、教學目標1、知道變異也是生物的特征之一,在生物界是普遍存在的。2、了解變異有兩種:可遺傳的變異和不可遺傳的變異。3、能對同一種類動植物外形特征的差異性進行觀察比較,并做出解釋。二、教學重點與難點重點:知道變異也是生物的特征之一,在生物界是普遍存在的。難點:能對動植
【總結】第二單元遺傳與變異3.尋找遺傳和變異的秘密教學目標過程與方法●會查閱和收集有關遺傳和變異的圖片和資料,并篩選出有價值的信息;●能引用資料編制科學小報。知識與技能●知道人類利用遺傳學知識,改善了人類生活并促進了生產;●知道生活中很多的農作物也是變異的結果。情感、態(tài)度與價值觀●提供自己獲得
2024-11-20 00:48