蘇教版科學六下《踏上健康之路》教學反思-文庫吧
2025-10-31 20:06 本頁面
【正文】 問題，以促進健康成長。統(tǒng)計全班同學 (男、女 )的身高，繪制統(tǒng)計圖，是本課的主要活動。它是評價生長發(fā)育的依據，有了對自己生長發(fā)育情況的正確認識以后，引入健康生活方式的話題便是自然而然的了。為了更有效地發(fā)揮課上四十分鐘的效益，課前可以以小組為單位，先統(tǒng)計好全班同學的身高，課上就重點進行統(tǒng)計圖表的繪制。 “怎樣做才會有健康的身體 ?”這是本課教學的最終落腳點。教材從個人衛(wèi)生、營養(yǎng)及膳食衛(wèi)生、學習衛(wèi)生、體育鍛煉、睡眠情況、電腦使用和科學 用腦幾方面向學生做了這相關的介紹。教學中，我們可以針對實際情況或取舍或補充。 本課的設計意圖通過調查、統(tǒng)計、制圖等活動，了解自己的生長發(fā)育情況；通過比較、分析、評價等活動，來科學認識健康
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