語文s版三下救命骨髓-資料下載頁

【總結(jié)】三年級語文導(dǎo)學(xué)案編寫人：常君君審核人：焦旭超學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)讀11個生字，以及由生字組成的新詞。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文中重點句子的含義。4、體會海峽兩岸骨肉同胞用愛心架起一座跨越海峽的生命橋，激發(fā)愛國情感。學(xué)習(xí)重、難點：1、體會海峽兩岸的魚水情。2、

2024-12-08 07:45

語文s版三下大象保姆-資料下載頁

【總結(jié)】2020—2020學(xué)年第二學(xué)期三年級語文學(xué)科集體備課記錄時間2020年元月參加人員三年級全體語文教師地點辦公室主備人吉小燕課題8、大象保姆教學(xué)目標(biāo)識與技能：學(xué)習(xí)會認(rèn)的10個生字，理解它們在詞語中的意思。程與方法：引導(dǎo)學(xué)生能夠正確、流利地讀課文，幫助

2024-11-19 21:07

語文s版三下翠鳥word說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】翠鳥一、說教材說教材分析《翠鳥》一課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文三年級下冊第二組課文中的第一課。是一篇寫動物的文章，全文共有5個自然段，課文介紹了一種生活在水邊的小鳥——翠鳥。文中形象生動地描述了翠鳥羽毛鮮艷的外形和它捉魚時靈敏、神速的動作，十分惹人喜愛，從而使作者想捉一只翠鳥來飼養(yǎng)。在老漁翁的開導(dǎo)下，孩子們打消了念頭，應(yīng)把翠鳥看

2024-11-19 21:06

語文s版三下心中那盞燈-資料下載頁

【總結(jié)】心中那盞燈教學(xué)目標(biāo)：1．指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識6個生字，會寫15個生字。2．引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容，體會文章所表達(dá)的思想感情，感受親情的溫暖。有感情地朗讀課文。3．引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)抓住人物行動、語言等寫人的方法。教學(xué)重點：抓住重點語句理解父親對孩子無私的愛，使學(xué)生結(jié)合自

2024-11-19 19:12

語文s版三下張衡word教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題9張衡課時第一課時教學(xué)目標(biāo)1，學(xué)習(xí)本課會認(rèn)的字9個，會寫的字15個，要求掌握的詞語10個。2，引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文，了解課文主要內(nèi)容。教學(xué)重難點學(xué)習(xí)本課生字詞，理解新詞語的意思。引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文，理解張衡發(fā)明地動儀的經(jīng)過和意義，教學(xué)用具教學(xué)方法教學(xué)過程

2024-12-05 02:49

語文s版三下瀑布word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)語文二年級上冊第十一單元導(dǎo)學(xué)案主備人：審核人：（）班小組：姓名：編號：課題：瀑布總課時：兩課時分課時：第一課時課型：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)讀本課生字2、弄清作者在不同的觀察點聽到瀑布的聲音和看到瀑布的樣子。學(xué)習(xí)有序的觀察事物的

2024-12-05 00:16

語文s版三下和時間賽跑-資料下載頁

【總結(jié)】《和時間賽跑》教學(xué)設(shè)計執(zhí)教：巴州區(qū)第四小學(xué)張義芬【教學(xué)要求】１、有感情地朗讀課文，初步把握文章的主要內(nèi)容，體會時間的意義，形成珍惜時間的價值觀念和情感態(tài)度。２、聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗，理解重點詞句的意思。３、收集、交流、積累有關(guān)珍惜時間的名言。【教學(xué)重點】有感情地朗

2024-12-08 07:45

語文s版三下翠鳥word教案-資料下載頁

【總結(jié)】《翠鳥》教案李明耀一：創(chuàng)設(shè)情境，觸發(fā)個性師：同學(xué)們，聽－－（多媒體課件播放“百鳥爭鳴”聲）你們聽到了什么？生齊答：鳥的叫聲。師：你們都喜歡鳥嗎？都喜歡哪些鳥？為什么？生1：我喜歡鸚鵡，因為它可以模仿人類說話。我家就養(yǎng)了一只，早晨，我總是對媽媽說：“我上學(xué)去了”。它就學(xué)著我的樣子，說：“我上學(xué)去了。

2024-12-05 02:49

語文s版三下瀑布word教案-資料下載頁

【總結(jié)】瀑布蘇增瑩七十二小學(xué)瀑布教學(xué)要求知識與技能：1、認(rèn)讀本課生字，會寫本課8個生字。2、懂得本課觀察、描繪瀑布的順序。3、想象詩歌描繪的景象，領(lǐng)會作者對祖國山河的熱愛之情。4、有感情地朗讀和背誦全詩。過程與方法

2024-12-05 08:46

語文s版三下翠鳥課件-資料下載頁

【總結(jié)】5、翠鳥翠鳥資料翠鳥又叫魚狗、釣魚郎。分布在世界各地，但主要在熱帶地區(qū)，屬常見留鳥。翠鳥的體形大多數(shù)矮小短胖，它的體形有點像啄木鳥，嘴特長，而尾則短小，典型的長嘴短胖鳥。但它的羽毛色彩卻十分美麗，可稱為舉世無雙的最美麗的鳥類。該鳥全身以翠綠色為主，所以叫翠鳥。翠鳥的尾部雖很短，但飛起來很靈活。常常靜棲于水中蓬葉上，水邊巖石或樹技上。

2024-12-04 19:38

語文s版三下大象保姆-資料下載頁

【總結(jié)】多音字：（）看護(hù)看守看（）看見看望學(xué)習(xí)提示：?自由讀文，說說課文寫了一件什么事？?大象加芝柏提和鬣狗進(jìn)行了幾次搏斗？?大象是怎樣保護(hù)主人的娃娃的，再把自己最受感動的部分多讀幾遍。想象一下大象后來會怎樣

2024-11-11 02:35

語文s版三下盧溝橋課件-資料下載頁

【總結(jié)】盧溝橋郊區(qū)設(shè)計造型組成完好無損橋?qū)捚教箖蓚?cè)石欄皇帝燕京抗日紀(jì)念館連拱橋河堤檢閱侵略者紀(jì)念碑詞語花籃：思考：思考：思考：科學(xué)？那些句子寫盧溝橋的造型美觀？

2024-12-04 19:59

語文s版四下我站在祖國地圖前-資料下載頁

【總結(jié)】教材：語文（s）四年級下冊內(nèi)容：13我站在祖國地圖前設(shè)計思路：本課教學(xué)以學(xué)生的學(xué)習(xí)與發(fā)展為主體，創(chuàng)設(shè)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)氛圍。提高學(xué)生的語文素養(yǎng)．培養(yǎng)他們的愛國主義情感。設(shè)計上力求體現(xiàn)以下幾點：1、利用配樂朗讀，營造樂讀氛圍，通過閱讀來增強語感，促進(jìn)思維，讓學(xué)生去感悟祖國的壯麗山河并產(chǎn)生愛國的情感。2、

2024-11-19 19:11

語文s版三下瀑布課件-資料下載頁

【總結(jié)】讀一讀瀑布波浪重疊岸灘比喻襯衫白銀仰望屏風(fēng)煙霧塵土還沒看見瀑布，先聽見瀑布的聲音，好像疊疊的浪涌上岸灘，又像陣陣的風(fēng)吹過松林。比較下列兩組句子，讀后有什么不同的感覺：。好像浪涌上岸灘。。好像風(fēng)吹過松林。

2024-12-04 18:19

語文s版三下張衡課件-資料下載頁

【總結(jié)】2021/1/10后漢書·張衡傳南朝·范曄2021/1/10《漢書》《后漢書》《三國志》東漢，班固南朝劉宋，范曄西晉，陳壽紀(jì)傳體，通史，上起黃，紀(jì)傳體，斷代史，上起，紀(jì)傳體，斷代史，，紀(jì)傳體，斷代史，上起

2024-12-05 00:11

語文s版三下我不能忘記祖國(留存版)

語文s版三下我不能忘記祖國-文庫吧

語文s版三下我不能忘記祖國-wenkub

語文s版三下我不能忘記祖國(已修改)