【總結】《分數(shù)的初步認識》教學設計 《分數(shù)的初步認識》教學設計1 1、認知目標:能在生活中理解分數(shù)的具體意義,會讀寫幾分之一,能用分數(shù)描述選定事物占整體的幾分之一。 2、能力目標:通過小...
2024-12-06 00:50
【總結】分數(shù)的初步認識教學設計 分數(shù)的初步認識教學設計1教學內容: 人教版九年義務教育六年制小學數(shù)學第五冊第七單元“分數(shù)的初步認識”。 教學目標: 1.通過操作實踐活動初步認識幾分...
2024-12-06 06:44
【總結】第一篇:初步認識分數(shù)教學設計 初步認識分數(shù) 一、創(chuàng)設情境,以整導分。 1、屏顯,師:你能從大屏幕上看到狗爸爸給2只小狗買了什么?你覺得怎樣分才公平?(平均分) 2、師:第2天又買來了2塊餅,平...
2024-10-25 15:19
【總結】第一篇:分數(shù)初步認識教學設計 分數(shù)的初步認識教學設計及反思 澤國四小 鄭耀 教學目標: 1、使學生通過實物或圖形,初步認識幾分之一,能借助圖形明白幾分之一的含義,能正確地讀寫幾分之一。 2...
2024-10-25 15:08
【總結】第一篇:《分數(shù)的初步認識》教學設計 《分數(shù)的初步認識》教學設計 教學目標: ,對分數(shù)有初步的認識,培養(yǎng)互助、合作的意識。 、分一分、看一看、說一說的學習活動中,培養(yǎng)學生的觀察能力,動手操作能力...
2024-10-25 14:07
【總結】第一篇:直角的初步認識教學設計及反思 《直角的初步認識》教學設計 日照鳳凰小學二年級一班 教學內容:人教版實驗教材數(shù)學教科書二年級上冊第40、41頁教學目標: 1、初步認識直角和直角符號,感知...
2024-10-20 08:53
【總結】第一篇:除法的初步認識教學設計及反思 《除法的初步認識》教學設計及反思 教學目標: 1、在學生已有知識和經(jīng)驗的基礎上,溫故知新,引入除法運算。 2、通過教學活動,使學生理解除法的意義。 3、...
2024-11-03 22:08
【總結】《西游記》課外閱讀課指導教案指導思想閱讀課外書是增強學生學習的興趣,是拓寬學生知識面的有效手段,小學階段應培養(yǎng)學生多讀書,讀好書的良好習慣。教學目標,了解文章大意,整體感知故事內容。,能初步了解人物性格,并能對人物性格進行簡單評價。,激發(fā)閱讀的興趣。教學重點、難點,指導學生學會、讀懂故事。
2024-11-22 04:00
【總結】分數(shù)初步認識教學設計 分數(shù)初步認識教學設計1教學內容: 人教版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》三年級上冊91、92頁例1、例2。 教學目標: 1.通過操作活動直觀認識幾分...
2024-12-06 06:32
【總結】—1—教學內容:分數(shù)的初步認識A師:板書課題:分數(shù)的初步認識:師問:看到這個題目,你想到了什么?生:(沉默)師:(有點著急,但還是很耐心地等待著)終有一生打破僵局:我想知道什么是分數(shù)?分數(shù)有什么用?(等到了自己的預設結論,師如釋重負)B師:數(shù)學王國的國王召開會議,請你把學過的數(shù)請到會議室來(出示一組
2024-11-22 01:27
【總結】正文:小學數(shù)學分數(shù)的初步認識教學反思 小學數(shù)學分數(shù)的初步認識教學反思 小學數(shù)學分數(shù)的初步認識教學反思1 “分數(shù)的初步認識”一課是小學階段學習完整數(shù)后,第一次學習分數(shù),是一堂必不可少的概念課,他為...
2024-10-10 19:58
【總結】《小數(shù)的初步認識》教學設計及反思奉化市尚田鎮(zhèn)中心小學毛幼芬教學內容:教科書第88~89頁的內容,練習二十一的第1題教學目標:1、結合具體內容認識小數(shù),知道以元為單位,以米為單位的小數(shù)的實際含義。2、知道十分之幾可以用一位小數(shù)表示,白分之幾可以用兩位小數(shù)表示。3、能識別小數(shù),會讀、寫小數(shù)。教學重點
2024-11-26 13:13
【總結】第一篇:復習《分數(shù)初步認識》教學設計 《復習分數(shù)的初步認識》教學設計 鄭州市二七區(qū)邱砦小學 《復習分數(shù)的初步認識》教學設計 一、學習目標設置。 (一)設置學習目標的依據(jù) 1、課程標準的相關...
2024-10-28 11:52
【總結】第一篇:分數(shù)初步認識一教學設計 教學設計: ?情景設計談話導入 秋高氣爽之際,正是出游的好時節(jié),出游飽覽美景也不能缺少美食,請看倆個小朋友就就準備就餐了。(ppt1)?新課教授 一、1、他們準...
2024-10-25 16:29
【總結】第一篇:乘法初步認識教學設計及反思 教學內容:人教版第三冊46-51頁“乘法的初步認識” 設計理念: “乘法的初步認識”是學生學習表內乘法的第一課時,是學生進一步學習乘法口訣的基礎。教師根據(jù)學生...
2024-10-17 12:41