語文綜合性學習教學案例精選5篇(編輯修改稿)
2024-11-04 12:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 間，以村為單位，自然地分成11個小組，每組確定一名小組長。〇采訪內(nèi)容是了解福利院老人的生活狀況、居住條件，了解老人的心理狀態(tài)，了解他們的精神需求。〇采訪對象是福利院的領(lǐng)導(dǎo)、孤寡老人，還有自己的爸爸媽媽以及身邊熟悉的一些老人。〇采訪所得到的信息要詳細地作好記錄。〇有條件的同學可以上網(wǎng)查閱別的地區(qū)或國家辦福利院的情況和先進的經(jīng)驗。〇結(jié)合自己的理解和感受把采訪來的信息寫成2000字左右的論文。〇一個月時間一到上交采訪所得的成果。同學們聽到這里，情緒高漲起來了，有的大聲嚷嚷，有的喜出望外，有的若有所思，有的眉頭緊鎖，大概我的倡導(dǎo)翻出了他們心中沉封的故事，勾起了他們這樣或那樣的記憶，他們的腦子里可能一下子浮現(xiàn)出了許多不同老人的形象，這些老人的故事似乎寫在了他們的臉上。總之，同學們充滿了好奇，有點躍躍欲試了。我提醒大家，在這個活動過程中，還要注意以下一些問題。注意事項是：〇注意安全，要讓家長放心，要結(jié)伴而行，相互照應(yīng)，帶好必備的干糧和采訪用的一些必用品。〇采訪的對象和形式要多種多樣，使材料豐富多彩而又真實有代表性。〇先想好要采訪的問題，做到有的放矢。〇有條件的同學帶好錄音機，作好錄音，減少記錄的麻煩，展示成果時也更能打動聽眾。〇回到家里，多和爸爸媽媽交換意見，多傾聽他們的看法，力求得到他們的支持，會對你的工作有幫助。時間安排是：〇第一個星期天，活動開始，活動目標是福利院，周日晚自習，大家交流搜集來的信息，提出在活動過程中遇到的困難，討論解決問題的辦法。〇第二個星期天，采訪身邊的老人和其他一些大人，包括自己的父母，周日晚自習，繼續(xù)交流采訪結(jié)果。〇第三個星期天，設(shè)法通過上網(wǎng)獲得更多的信息，一是和人聊天，二是下載資料，加深對“養(yǎng)老”這個社會性問題的認識。〇第四個星期天，各人在家里整理材料，寫成論文。第一周過后，我檢查他們的活動情況，全班48人就有45人參入了這次活動，他們中間有9個小組，人數(shù)不等，還有一部分外鄉(xiāng)鎮(zhèn)的同學沒有參入。同學們帶回了意想不到的豐富資料，有的記下了二三頁，有的記下了五六頁，最多的記的有十來頁。看來，他們在這次活動中，是大有收獲的。其中，一個叫何巧麗的同學說，通過這次采訪活動，我對我們大堰坡鄉(xiāng)辦的福利院有很深的了解，這里的領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)人員都很有愛心的，我從他們的言談舉止中一點也看不出他們有絲毫的厭倦，而是十分的熱心，我很有點佩服他們，成天和一些孤寡老人“困”在一起，應(yīng)該是一件很讓人受不了的事情，可他們卻微笑著面對這一切，真是不容易。張來說，我覺得，這些老人生活得還很有情調(diào)，他們平常干一些力所能及的農(nóng)活，種了莊稼，還喂了豬，養(yǎng)了雞，養(yǎng)了魚，既鍛煉了身體又改善了伙食，有的老人也打打牌，下下棋，有的老人還特能聊天兒。王煥說，我問他們在這里生活好不好，他們都笑哈哈地說，當然比孤身一人在家里強多了，病了有人照顧，餓了有人弄飯吃，平常也不會一個人悶得慌，有人和你嘮嘮話。金海卻有他獨到的見解，他平常很少說話，一說出話來，就與眾不同，他說，我認為，這些老人還是怪可憐的，他們那么大的年紀了，住的房子并不配套，穿的衣服聽說有一部分還來自社會的捐助，生了病并非能得到很好的治療，因為聽一個名叫楊貴才的負責干部說，他們這里的經(jīng)費很緊張，要想讓這些老人過得很舒坦，還有很多困難。庹萍說，我們大堰坡鄉(xiāng)這么大個地方，怎么在這里來的老人才二十來個。這個規(guī)模是不是有點小，到這里來的孤寡老人人數(shù)肯定有特別的限制。把規(guī)模辦大點就好了。我問他們在采訪中遇到過困難沒有，李炎說，沒有，只是覺得心里堵得慌，說不清是為什么，看到這些老人的生活狀況，聽了聽他們的談話，心中似有一種說不出的東西在困擾著他，既有為他們高興的一面，又有很多為他們擔憂的東西。我在心里說，孩子們，你們長大了。第二周周日晚自習，同學們也帶回了不少內(nèi)容。張曉天說，我根本不用采訪，我就知道很多，我媽媽常在家里唉聲嘆氣，因為我的外婆今年已經(jīng)是七十二歲，可我的舅舅、舅母對她一點也不好，外婆身體又不太好，活動很不方便，時常是饑一頓飽一頓的，而我家又是兄妹三人，負擔過重，我采訪了福利院，就對媽媽說，就把外婆送到那里去，不是很好嗎？可媽媽說，送到那里是要交一定數(shù)量的錢的，我們哪里有錢交，況且進福利院是要有一定的條件的，你外婆有兒有女，不能送去?？粗鴭寢尠l(fā)愁的樣子，我恨不得馬上變成一個大富翁，把像外婆這樣沒有好歸宿的人都送到福利院去，使她們快快活活地生活；李小聰說，我爸爸媽媽都到外地打工去了，供我們兄妹兩人，可我的奶奶卻也有六十好幾歲了，還要在家里種菜園，好讓我們星期天回家有菜吃，要是能把她送到福利院，我們放了學就到福利院去看她，我的爸爸媽媽也可以放心地掙錢，那該多好?。↑S小姍說，等我老了，我就到福利院去，因為我看到我的媽媽因為我的奶奶長年生病在床不能出外打工掙錢供我們上學而傷透了心，眼見著我們進了初中花費一天天增多，可就是沒辦法可想，所以我想等我老了，我千萬不能成為孩子們的累贅，我要趁年輕的時候多攢些錢來養(yǎng)老，讓我的孩子不為我操心，好有精力干他們自己的事情；王艷玲突然發(fā)出這樣的感慨，等我長大了，首先就是掙很多很多的錢，然后就去辦一個一流的福利院，把全村的老人都接到那兒去，讓她們享受最好的晚年生活。第三周下來，同學們的資料就很有限了，因為她們絕大數(shù)人沒有電腦，更沒有上網(wǎng)的機會，我就從網(wǎng)上下載了一些資料，打印出來后人手一份，供他們享用，大家特別感興趣看，并且很有收獲。第四周周日晚自習，我讓同學們
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