20xx秋人音版音樂三年級上冊第5課唱給媽媽的搖籃曲教案-資料下載頁

【總結(jié)】PK!r鼕旒?[Content_Types].xml?(?

2024-11-19 12:17

2016人音版音樂一年級下冊第4課聆聽小象2-資料下載頁

【總結(jié)】《小象》教學設計教學目標1．學習歌曲《小象》，并能背唱。2．引導學生聆聽歌曲《小象》，感受三拍子的韻律，熟悉歌詞描繪的情境。3．引導學生為歌曲編配簡單的形體動作并進行表演。教學重、難點1．感受三拍子的韻律，并學唱歌曲《小象》。2．為歌曲創(chuàng)編肢體動作并進行表演。教材分析《小象》是一首三拍子兒童歌曲

2024-12-07 21:34

2016人音版音樂一年級下冊第2課聆聽牧童2-資料下載頁

【總結(jié)】《牧童》教案教學內(nèi)容：學唱歌曲《牧童》。教學目標：1、通過歌曲《牧童》的演唱，讓學生感受牧童的活潑、快樂和牧場的寧靜、美麗。豐富學生的情感體驗，培養(yǎng)良好的審美情趣。2、感受切分節(jié)奏并在教師的指導下，把這種節(jié)奏所表達的快樂情緒用歌聲表達出來。3、通過學生們自學、小組學習和教師指導學習等方式，正確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏、培養(yǎng)學生演唱

2024-12-07 21:34

2016人音版音樂一年級下冊第4課聆聽小象3-資料下載頁

【總結(jié)】《小象》教案教學目標：一、引導學生用活潑、富有彈性的聲音來演唱歌曲《小象》，表達對象的愛護之情，使同學懂得同學之間要團結(jié)友愛，做講文明懂禮貌的好孩子。二、創(chuàng)設良好的音樂課堂氣氛，鼓勵學生積極參與創(chuàng)編活動，嘗試用身體動作來表現(xiàn)小象的神態(tài)。三、感受節(jié)奏時值，并能正確拍擊。教學重點：能用活潑、富有彈性的聲音來演唱歌曲《小象》，并用身體

2024-12-08 03:01

2016人音版音樂一年級下冊第5課聆聽跳繩2-資料下載頁

【總結(jié)】《跳繩》教案教學目標：1、知識與技能：通過為歌曲伴奏，培養(yǎng)學生節(jié)奏的掌握能力。2、過程與方法：學習以音樂的方式與教師和同學交往，喜歡并樂于參加音樂實踐活動。3、情感態(tài)度：消除師生之間、學生之間的陌生感，使學生對音樂課和音樂老師多一份親切感。教法學法：聽唱法，表演法，欣賞法。教學過程：一、導入1、師：小朋友，今天老

2024-12-07 21:34

2016人音版音樂一年級下冊第5課聆聽跳繩3-資料下載頁

【總結(jié)】《跳繩》教案教學目標：1、學習以音樂的方式與教師和同學交往，喜歡并樂于參加音樂實踐活動。2、通過為歌曲伴奏，培養(yǎng)學生節(jié)奏的掌握能力。3、消除師生之間、學生之間的陌生感，使學生對音樂課和音樂老師多一份親切感。教學重難點：1、節(jié)奏型：走，跑跑。2、能夠合作演唱，表演歌曲。教學過程：一、組織教學：師生問好。二

2024-12-07 21:34

2016人音版音樂一年級下冊第5課聆聽跳繩1-資料下載頁

【總結(jié)】《跳繩》教案教學目標《跳繩》，感受樂曲歡快活潑的情緒。。教學重、難點。。教材分析這首樂曲為單三部曲式，第三樂段幾乎原樣重復第一樂段。第二樂段不僅與第一、三樂段具有鮮明的對比，而且本身內(nèi)部亦有明顯的對比。A段的前14小節(jié)具有引子的作用，一下子就把兒童們活潑的身影和歡樂的心情展示無遺。接下來旋律轉(zhuǎn)入2

2024-12-07 21:34

20xx春花城版音樂五下第9課搖籃曲-資料下載頁

【總結(jié)】歌曲的節(jié)奏、速度、力度怎樣？說說這首歌曲適合在什么情況下演唱，由誰來演唱？聽完后請你談談你的心情怎樣？東北搖籃曲月兒明，風兒靜，樹葉兒遮窗欞啊。蛐蛐兒，叫錚錚，好比那琴弦兒聲啊。琴聲兒輕,調(diào)兒動聽，搖籃輕擺動啊。娘的寶寶，閉上眼睛，睡了那個睡在夢中啊……搖籃曲也

2024-12-11 04:09

人音版音樂七下?lián)u籃曲第一章-資料下載頁

【總結(jié)】百萬教學資源免費下載無需注冊搖籃曲百萬教學資源免費下載無需注冊世界上最無私最偉大的愛……百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊?游子吟?孟郊?慈母手中線，

2024-12-08 15:57

人音版四年級音樂上冊搖籃曲教學反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：人音版四年級音樂上冊《搖籃曲》教學反思 本節(jié)課我特別注重學生的發(fā)展，充分相信學生的能力，讓每個學生都積極主動的參與到教學活動中來。通過學生的感知，引導學生從唱、伴奏和創(chuàng)造等方面來表現(xiàn)音樂的美...

2024-10-28 20:58

20xx秋人音版音樂三上第5課唱給媽媽的搖籃曲-資料下載頁

【總結(jié)】《唱給媽媽的搖籃曲》教案及教學反思一、教材分析：《唱給媽媽的搖籃曲》是一首有四個樂句構(gòu)成的一段體，曲調(diào)優(yōu)美、抒情。歌詞寓意深刻，通過一個平日生活的側(cè)面，生動地描繪了孩子對媽媽的一片深情和孝順之心。歌曲就像一個小女孩在向你講述一個故事似的，通過八度大跳、切分節(jié)奏、旋律的起伏體現(xiàn)出在寧靜在夜晚，主人公對媽媽

2024-11-19 01:43

2016人音版音樂一年級下冊第2課聆聽牧童短笛3-資料下載頁

【總結(jié)】《牧童短笛》教案教學目標：1、通過欣賞《牧童短笛》，感受樂曲不同段落的情緒，了解作品的曲式結(jié)構(gòu)；了解作者賀綠汀。2、通過欣賞《牧童短笛》，激發(fā)學生學習音樂的興趣，培養(yǎng)其音樂感受力。3、記憶和熟知樂曲的主題。教學重點：引導學生感受樂曲不同樂段的節(jié)奏、速度及音樂情緒的特點。教學難點：采用多種教學策略，喚起學生的學習熱情，記憶

2024-12-07 21:34

人音版音樂七下?lián)u籃曲ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】百萬教學資源免費下載無需注冊《搖籃曲》百萬教學資源免費下載無需注冊搖籃曲勃拉姆斯?請同學們再欣賞一首搖籃曲，并思考以下問題?1、本首歌曲的?力度：A、輕柔B、強?速度：A、徐緩B、歡快?節(jié)奏：A、平穩(wěn)B、跳躍?情緒

2024-11-18 17:40

2016人音版音樂一年級下冊第2課聆聽牧童短笛2-資料下載頁

【總結(jié)】《牧童短笛》教案教學目標：1、使學生通過欣賞樂曲《牧童短笛》，獲得美的感受，體會中國鋼琴作品的獨特魅力，強化“中國風格”的感受。2、通過欣賞過程的問題設置，激發(fā)學生自主探究音樂的愿望。3、讓學生體會同一音樂素材不同表現(xiàn)方式的與特點差異。教學重點：融入情境，獲得美感并能分析變化。教學難點：逐段分析。

2024-12-08 03:01

2016人音版音樂一年級下冊第2課聆聽牧童短笛4-資料下載頁

【總結(jié)】《牧童短笛》教案教學目標：1.學習鋼琴獨奏曲《牧童短笛》。2.體會作品的旋律及意境。教學重、難點1.聽辨樂曲的結(jié)構(gòu)，了解樂曲的背景。2.聽辨樂曲不同樂段的情緒，了解樂曲的結(jié)構(gòu)。教學過程：一、談話導入小朋友們到過農(nóng)村嗎？誰能跟大伙說說農(nóng)村是個什么樣子？大家都說的很好！農(nóng)村的風光真的是又美又有趣，今天老師

2024-12-07 21:34

20xx人音版音樂一年級下冊第6課聆聽搖籃曲(完整版)

20xx人音版音樂一年級下冊第6課聆聽搖籃曲(更新版)

20xx人音版音樂一年級下冊第6課聆聽搖籃曲(專業(yè)版)

20xx人音版音樂一年級下冊第6課聆聽搖籃曲(留存版)