20xx人音版音樂一年級下冊第4課聆聽小象3(編輯修改稿)
2026-01-13 03:01 本頁面
【文章內容簡介】 ，我們來聽一聽?！? 學生說說是什么樣的節(jié)奏，并模仿。 （二） 節(jié)奏第二條練習 師：“還有一種小動物，你們看是什么？（小狗）。它是怎么叫的呢？你們想一想小狗的叫聲是什么樣的節(jié)奏。” 學生個別回答后，集體模仿。再讓學生把節(jié)奏給寫出來。 （三） 節(jié)奏第三條練習 師：“你們聽。小鴨子 也情不自禁的叫起來了，它的叫聲又是什么樣的節(jié)奏呢？” 讓學生獨立完成。 [設計意圖：步步深入，鞏固認知四分音符與八分音符。 ] 五、新課教學 導語：“參觀完了家禽區(qū)，讓我們繼續(xù)前進吧！你們看，我們的第二站是什么地方呢？” 熟悉歌詞。 師：“這里走來了幾只小象，它們是怎么走路的？鼻子有什么特點？它們在干什么呢？” 學生回答問題。 4
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