【總結(jié)】第十一課 尋覓社會的真諦?。鐣嬖谂c社會意識:社會存在決定社會意識;社會意識的相對獨立性?!。a(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系:物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式是人類社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ);生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的相互作用及其矛盾運動。?。?jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑的相互作用及其矛盾運動?!。鐣v史發(fā)展的總趨勢:社會發(fā)展的實現(xiàn)方式;社會主義社會基本矛盾的特點。?。嗣袢罕娛菤v史的創(chuàng)造者:人民群眾的概念;人民群眾創(chuàng)造歷史的作用;群眾觀
2025-05-12 01:11
【總結(jié)】《作為生物的社會》教案【教學目標】知識與能力引導(dǎo)學生了解作者的主要觀點過程與方法引導(dǎo)學生通過對本文一些重點問題的討論提高探究能力情感態(tài)度與價值觀通過本文的學習,激發(fā)學生對大自然、對生物學的熱愛之情【教學重點】1.引導(dǎo)學生了解作者的主要觀點;2.了解本文所涉及的生物學知識。【教學難點】
2024-12-09 09:40
【總結(jié)】第一篇:【語文】《宇宙的未來》教案新人教必修五 知識改變命運,學習成就未來 《宇宙的未來》教案 教學目標 一、知識教育目標 1.了解有關(guān)宇宙學的一些知識;2.了解演講稿的一些特點。 二、能...
2025-11-06 12:16
【總結(jié)】11城南舊事(節(jié)選)學習目標走近作品基礎(chǔ)練習課文圖解整體感知1.(1)了解戲劇文學中電影劇本的特點;(2)品味文中流暢、樸素、簡約的個性化語言。2.(1)了解本文以心理情緒為內(nèi)容主體,以畫面與聲音造型為表現(xiàn)形式的“散文化影片”的風格特點。(2)把握“厚嘴唇的人”和“犯法的學生”等人物形象對主題表現(xiàn)的推動作用。,了
2025-11-10 18:04
【總結(jié)】原著:林海音改編:伊明走近作者作家簡介:臺灣作家林海音,小名英子,原籍臺灣省苗栗縣,父母曾東渡日本經(jīng)商,林海音于1918年3月18日生于日本大版,不久即返臺,當時臺灣已被日本帝國主義侵占,其父林煥父不甘在日寇鐵蹄下生活,舉家遷居北京,小英子即在北京長大。1948年8月同丈夫回到臺灣,2020年文壇
2025-11-08 18:15
【總結(jié)】《城南舊事》整本書閱讀導(dǎo)讀課教案一、激趣導(dǎo)入:1、影音導(dǎo):一首美麗的歌謠《送別》曾伴隨著我童年遠去的足音,在一次次離別之際,給過我無限感動??晌覐膩聿恢肋@凄美動人的歌聲背后還有一段《城南舊事》,不知道有一位名叫林海音的女作家深懷著新舊時代交雜的那份感傷,以童年的記憶寫下了20世紀20年代北平城南的人情風物
2025-11-10 00:33
【總結(jié)】教學目標:1、通過對本文一些重點問題的討論,提高探究能力。2、通過本文的學習,激發(fā)學生對大自然、對生物學的熱愛之情。劉易斯?托馬斯博士(LewisThomas)1913年生于美國紐約,就讀于普林斯頓大學和哈佛醫(yī)學院,歷任明尼蘇達大學兒科研究所教授、紐約大學——貝爾維尤醫(yī)療中心病理學系和內(nèi)科學系主任、耶魯醫(yī)學院病理學
2025-02-23 11:38
【總結(jié)】第一篇:語文:《離騷》教案(新人教必修2) 《離騷》教案 知識目標 1、了解《離騷》是《詩經(jīng)》以后的一次詩體大解放,是“楚辭”體的代表作品。 2、通過學習《離騷》,了解文學作品中常用的“移情法...
2025-10-31 22:45
【總結(jié)】第一篇:新人教必修4示范教案() 雷雨 從容說課 《雷雨》是曹禺先生的戲劇代表作品,也是中國現(xiàn)代戲劇史上的一篇力作,該劇以20年代初的中國社會為背景,通過一個帶有濃厚封建色彩的資產(chǎn)階級家庭內(nèi)部的...
2025-10-26 07:24
【總結(jié)】《11春天的故事》教案教學目標1、解改革開放政策使我國基本國策,這個基本國策帶領(lǐng)國家和人民走向繁榮富強。2、我國的經(jīng)濟特區(qū)、沿海開放城市等,感受這些地區(qū)、城市的發(fā)展變化。3、會通過各種途徑收集我國現(xiàn)代化建設(shè)成就的資料,熱愛生活、熱愛社會,積極進取。教學重難點1、通過感受改革開放以來人民生活改善和社會發(fā)展變化,體會改革開放政策的正確、可
2024-12-08 03:40
【總結(jié)】功的習題課第4課時教學目的:知識與技能1、進一步理解功的概念,掌握關(guān)于功的一般計算方法2、培養(yǎng)學生運用所學知識分析解決實際問題的能力過程與方法通過知識點復(fù)習,喚起對功的再認識,然后通過練習鞏固知識,最后通過講解討論、變式訓(xùn)練達到糾正錯誤的目的情感態(tài)度與價值觀通過知識的應(yīng)用,進一步加深對物理的興趣,培養(yǎng)把所學知識應(yīng)用于實際的情感教學重點進一步理解功的概
2025-06-07 23:15
【總結(jié)】第11課《強項令》教案 篇一:《強項令》 《強項令》第一課時教學設(shè)計 教學目的 1、理解作者生平、理解封建社會官吏制度。 2、讓學生積累文中重點文言字詞。 3、朗讀、理解課文第一段,初...
2025-03-30 05:20
【總結(jié)】第一篇:高中政治第4課第2框《認識運動把握規(guī)律》教案新人教版必修4 認識運動把握規(guī)律 一、教材分析 1、本課題在教材中的地位 《認識運動把握規(guī)律》是在第一框題的基礎(chǔ)上,對“如何看待和理解我們周...
2025-10-19 14:42
【總結(jié)】1《宇宙的未來》教案示例【自讀導(dǎo)言】。、幽默的演講風格。,增進科學素養(yǎng)。(解說:本文雖說是演講錄,但其實就是一篇科技論文,加上語言的歐化風格,要讀懂全文并不容易,所以設(shè)置了第一個要求;生動、幽默是霍金的演講風格,是其演講獨具魅力的原因之一,因此設(shè)置了第二個要求;本文是傳播科學知識的演講錄,需要讓學生從中感受到科學精神,增進科學素養(yǎng),因此
2025-11-11 23:36
【總結(jié)】第一篇:新人教必修4示范教案() 張衡傳 從容說課 本文記敘了我國東漢著名文學家、科學家張衡的高尚品德和出色的文學、政治才能以及杰出的科學成就,表現(xiàn)了作者對張衡的由衷敬仰。張衡一生依次經(jīng)歷了東漢...
2025-10-16 11:15