【總結(jié)】1第1--單項(xiàng)選擇(一)1.在管理的各項(xiàng)職能中,最具有規(guī)范性、技術(shù)性的職能是(D)。A.計(jì)劃B.組織C.領(lǐng)導(dǎo)D.控制2.“管理就是決策”是下列哪位經(jīng)濟(jì)學(xué)家的觀點(diǎn)?(C)A.泰羅B.法約爾C.西蒙D.韋伯3.“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,說的是(D)的重要性。A.組織
2025-01-20 17:18
【總結(jié)】.概念闡釋“承包”公校的辦學(xué)體制改革模式中的美國模式。即政府把辦學(xué)質(zhì)量不高的公立學(xué)校承包給社會(huì)團(tuán)體(大學(xué)、社區(qū)學(xué)院、教師團(tuán)體、社區(qū)組織、共商企業(yè)等)甚至個(gè)人,學(xué)校公立性質(zhì)不變,政府對(duì)學(xué)校的投資也不變,承包者可以免受學(xué)區(qū)某些規(guī)章的約束,并按照約定的章程進(jìn)行自主管理的辦學(xué)體制。(P76-77)管理模式指管理主體把自己在實(shí)際工作過程當(dāng)中所遇到的問題當(dāng)作研究課題,運(yùn)用行
2024-11-13 02:18
【總結(jié)】第一篇:現(xiàn)代教育技術(shù)形成性考核冊(cè)答案 《現(xiàn)代教育技術(shù)》形成性考核冊(cè)答案第一章一簡答題 1.試說出與教育技術(shù)學(xué)的形成與發(fā)展密切相關(guān)的3個(gè)主要方面.答:1視聽教學(xué)運(yùn)動(dòng)推進(jìn)了各類學(xué)習(xí)資源在教學(xué)中的應(yīng)用....
2024-10-17 23:50
【總結(jié)】第一篇:2013年現(xiàn)代管理原理形成性考核冊(cè)論述題_手機(jī)專用版 答:管理的概念是管理學(xué)中最基本的概念。 泰羅:管理就是要確切地知道要?jiǎng)e人去干什么,并指導(dǎo)他們用最好、最經(jīng)濟(jì)的方法去干。 法約爾:管理...
2024-11-03 22:20
【總結(jié)】《現(xiàn)代漢語專題》形成性考核冊(cè)(一)參考答案一、解釋下列名詞(每詞2分,共10分)1.普通話:即“現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語”,是現(xiàn)代漢民族共同語,是全國各民族通用的語言。普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。2.方言:方言是語言的變體。3.聲調(diào):聲調(diào)指整個(gè)音節(jié)的高低升降的變化。4.音節(jié):音節(jié)是讀音的基本單位,任何單詞的讀音
2025-07-27 10:29
【總結(jié)】1第一次作業(yè)講評(píng)一.單項(xiàng)選擇題1.下列選項(xiàng)中,(B)不是在管理會(huì)計(jì)初級(jí)階段產(chǎn)生的。A.變動(dòng)成本法B.經(jīng)濟(jì)增加值C.本量利分析D.預(yù)算控制2.管理會(huì)計(jì)的基本內(nèi)容不包括(D)。A.成本控制B.經(jīng)營預(yù)測C.預(yù)算管理D.成本核算3.現(xiàn)代企業(yè)會(huì)計(jì)的兩大分支:除了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)還有(C)。A.財(cái)務(wù)管理
2024-11-06 07:22
【總結(jié)】現(xiàn)代教育管理專題形成性考核作業(yè)答案《現(xiàn)代教育管理專題》形成性考核冊(cè)作業(yè)1答案(第一~二章)一、概念闡釋::是社會(huì)“承包“公校模式的一種,是一種美國模式,即政府把辦學(xué)質(zhì)量不高的公立學(xué)校承包給大學(xué)、社區(qū)學(xué)院、教師團(tuán)體、社區(qū)組織、工商企業(yè)甚至個(gè)人。學(xué)校的公立性質(zhì)不變,政府對(duì)學(xué)校的投資也不變,承包者可以免受學(xué)區(qū)某些規(guī)章的約束,并按照約定的章程進(jìn)行自主管理。這類學(xué)
2024-10-07 19:36
【總結(jié)】第一篇:文秘管理與應(yīng)用寫作形成性考核冊(cè)答案文秘管理與應(yīng)用寫作形成性考核冊(cè)答案文秘管理與應(yīng)用寫作形成性考核冊(cè)答 中央電大文秘管理與應(yīng)用寫作答案 (一)一、結(jié)合實(shí)例談?wù)剬?shí)用型文章的基本特征。 答:實(shí)...
2024-10-17 22:57
【總結(jié)】電大管理學(xué)基礎(chǔ)作業(yè)1一、理論分析題(40分)為什么說“管理是既是一門科學(xué),又是一門是藝術(shù)”?管理科學(xué)作為社會(huì)科學(xué)的一種,是長起以來人門在管理實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、和發(fā)展。人們將這些作以分析,整理并形成系統(tǒng)。成為理論。因此是當(dāng)之無愧的科學(xué)。何況現(xiàn)在的大學(xué)里也在開設(shè)經(jīng)濟(jì)管理。財(cái)務(wù)管理,工商管理等課程,這是大家有目共睹的事實(shí)。說管理是一門藝術(shù)。此話亦真,我們談管
2025-02-09 22:09
【總結(jié)】現(xiàn)代漢語專題1形成性考核冊(cè)(1-4)作業(yè)答案語音部分【名詞解釋】1.白話文運(yùn)動(dòng):白話文運(yùn)動(dòng)是指1919年五四運(yùn)動(dòng)前后從北京推向全國的旨在以白話文取代傳統(tǒng)的文言文的運(yùn)動(dòng),是一場書面語的變革。2.前響復(fù)韻母:指沒有韻頭,韻腹位這個(gè)韻母前面的韻母,例如ao、ei、ai就是前響復(fù)韻母。3.韻基:一個(gè)韻母,除去韻頭,剩下就是韻基,包括韻腹和韻尾,韻基是組成韻母的基本成分。例韻母ian
2025-03-26 02:47
【總結(jié)】電大《中國現(xiàn)代文學(xué)專題》平時(shí)作業(yè)一及答案1.發(fā)表于1917年1月《新青年》的《文學(xué)改良芻議》,其作者是(C)。A.魯迅?????B.陳獨(dú)秀????C.胡適????D.李大釗2.體力勞動(dòng)和人生磨難沒有摧垮她,關(guān)于地獄之有無,是否會(huì)在死后被兩個(gè)男人用大鋸
2025-03-26 23:14
【總結(jié)】文論專題形成性考核冊(cè)(參考答案)6/6《文論專題》作業(yè)1一、填空題1、譬喻 聯(lián)想 2、社會(huì)作用 教化功能 審美情感3、繼承 革新4、余味 滋味 韻味5、詩辨6、才 7、水滸傳 西湘記8、立主腦 減頭緒 脫窠臼 密針線9、這段時(shí)間被視為王國維學(xué)術(shù)人生的文學(xué)時(shí)期 宋元戲曲考 中國小說史略二、簡答題1、簡要說說莊子是怎樣看待言與意的關(guān)系的?!?/span>
2025-03-25 03:16
【總結(jié)】第一篇:電大文秘管理形成性考核冊(cè)答案 一、結(jié)合實(shí)例談?wù)剬?shí)用型文章的基本特征。 答:實(shí)用型文章的特征就分別體現(xiàn)在以下這四個(gè)方面: (一)主旨單 一、集中、明確主旨是文章的中心意思,是作者的意圖、...
2024-10-17 23:51
【總結(jié)】電大【行政管理學(xué)】形成性考核冊(cè)作業(yè)答案(2021-10-2422:35:19)轉(zhuǎn)載標(biāo)簽:電大作業(yè)電大作業(yè)答案馬瑜桐馬瑜桐博客形成性考核冊(cè)行政管理學(xué)文化分類:文學(xué)輔助作業(yè)一一、名詞解釋1、地方政府體制:地方政府是設(shè)置于地方各級(jí)行政區(qū)域內(nèi)的公共行政管理機(jī)關(guān)。地方政府體制
2025-02-09 22:05
【總結(jié)】第一篇:商法形成性考核冊(cè)答案 2018年商法形成性考核冊(cè) 商法作業(yè)1單項(xiàng)選擇1-5:CCACB6-10:BABAC多項(xiàng)選擇1:ABC2:AC3:ACD4:ABD5:BC6:AB7:ACD8:ABD...
2024-10-17 22:06