洪關苗族鄉(xiāng)中心學校教育教學常規(guī)工作管理制度(上傳財富)共5篇(編輯修改稿)
2025-11-04 12:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 輔導，生活上指導，思想上引導學生健康成長。4自覺遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，在學校做有特長加合格的好學生，在家做勤儉孝順的好孩子，在社會做有公德加責任心的好公民。九、檔案資料管理50、學校的教育教學設施及固定資產(chǎn)目錄、文書檔案、師生檔案、規(guī)章制度、統(tǒng)計報表、教研教改、素質(zhì)教育評估及“兩基”各種資料，要分類造冊裝訂，及時存檔，指定專人保管，固定專櫥存放。檔案管理制度要建立健全，能及時檢索，方便使用。洪關苗族鄉(xiāng)中心學校 2010年3月25日第二篇：洪關苗族鄉(xiāng)中心學校教育教學現(xiàn)狀調(diào)研報告(上傳財富)洪關苗族鄉(xiāng)中心學校教育教學現(xiàn)狀調(diào)研報告我校按照教育局3月12日會議要求，通過召開校級班子會研究，發(fā)放調(diào)查表等形式，對我鄉(xiāng)各學校教育教學現(xiàn)狀進行了調(diào)研?，F(xiàn)將調(diào)研情況小結(jié)如下：一、基本情況全鄉(xiāng)共有小學4間，義務教育階段24個教學班，學生1202人；學前教育3個班，學生147人。審核教師編制60人，實有在崗教師52人，缺編8人。二、調(diào)研情況校園規(guī)劃布局、美化綠化、安全隱患現(xiàn)狀全鄉(xiāng)校園占地面積17415m，校舍建筑面積4293 m，廁所建筑面積216 m2，普通教室56間，教室規(guī)格最大的（9）m、最小的（）m， m2， m2， m2， m2， m2， m2，中心完小建有多功能教室和室內(nèi)外播音系統(tǒng)1套，安裝有教學實驗成套設備。完小沒有藍球場。除河堰中小學建在同一校園不便管理之外，整體布局較為合理。全鄉(xiāng)校園綠化面積657 m2，未綠化面積720 m2，各學校校園文22化陳舊，需要更新。校訓、辦學歷史、辦學目標、辦學理念、辦學特色提煉不精，主題文化區(qū)缺乏激勵學生勤奮向上的名言警句，整體美化工作尚待進一步完善。河堰、臻堅兩校教學樓無防雷設施，聯(lián)星小學校門口農(nóng)戶圈舍和竹林影響視線，易發(fā)生交通事故。學?？萍贾参飯@現(xiàn)狀全鄉(xiāng)各校未建科技植物園，中心學校正在擬建籌劃中。學校校史牌現(xiàn)狀全鄉(xiāng)建校歷史最長的是希望小學，始建于1934年，其余3校始建于1951年，各校辦學歷史比較悠久，沒有學校建校史牌。學生宿舍、食堂現(xiàn)狀全鄉(xiāng)沒有寄宿制學校，沒有宿舍、食堂，學生都為走讀生，全部采取半日制教學。平均服務半徑3公里，最遠的學生5公里以上。通過發(fā)放調(diào)查問卷調(diào)查，全鄉(xiāng)學生在家早晚飯間隔時間6—7小時的有85人、7—8小時的有445人、8—9小時的有613人、9—10小時的有201人、10小時以上的有5人。行政班子，機構(gòu)設置及作用發(fā)揮現(xiàn)狀全鄉(xiāng)四校規(guī)模不大，學生都在250人至390人之間，每校各年級都只有一個班。行政班子只設校長、教導主任、總務主任各1名。行政班子普遍年輕，平均年齡32歲，工作認真負責，團結(jié)協(xié)作，作用發(fā)揮較好。后勤服務工作現(xiàn)狀各校后勤服務工作各項規(guī)章制度健全，都能保障教育教學正常開展。教務教研工作現(xiàn)狀各校教導處主抓教學質(zhì)量提高工作，教學常規(guī)管理制度健全，每月開展一次常規(guī)工作檢查，教師每天至少寫100字讀書筆記；各校設語文、數(shù)學、英語、綜合科教研組各1個，校本教研每周一次，全鄉(xiāng)集中教研每學期2次，主要開展相互聽課、集體備課、“三合一套餐”示范課等教研活動。學生行為習慣養(yǎng)成教育現(xiàn)狀全鄉(xiāng)養(yǎng)成教育工作于2008年4月全面啟動，各校均有《養(yǎng)成教育細則》、紅領巾廣播站、禮儀中隊。師生精神面貌良好，學生有禮貌，衛(wèi)生習慣大有改觀，學習勁頭較足。但“兩基”國檢過后堅持不好，學生行為習慣有所反彈。學生一日常規(guī)現(xiàn)狀我鄉(xiāng)學校的學生一日常規(guī)分兩部分，一是在校常規(guī)，二是在家常規(guī)。我們通過發(fā)放問卷調(diào)查，學生在校期間按時到校；到校后認真學習；積極參加打掃學校和班集體衛(wèi)生；課上認真聽課和按時完成課堂作業(yè)；主動回答老師提問；遵守學校紀律、有序出入教室和經(jīng)過樓道；課間安全娛樂；主動向同學和老師問好；放學后按學校要求有序按時回家做得較好的學生有677人，做得一般的學生有313人，還需努力的學生有359人。學生在家期間按時起床做好洗臉、洗手、換衣；佩帶紅領巾；背雙肩書包上學；出門向父母說再見；放學后及時回家、不在外面閑逛；到家先向長輩打招呼、虛心接受家長教誨、認真完成家庭作業(yè)、家務勞動有崗位、主動幫助父母、按時就寢做得較好的有588人，做得一般的有495人，還需努力的有296人。學校安全及社會效應現(xiàn)狀各學校安全制度健全，職責明確，分工具體，多年來沒有發(fā)生過重大安全事故，學生家長較為放心。三、下一步的工作打算做好校園規(guī)劃，配合政府和上級主管部門做好河堰中小學合并為九年一貫制學校的工作。精心打造校園文化，做好美化綠化工作。今年對各學校校園文化建設進行一次評比，對做得好的學校給予表彰獎勵。實施各?？萍贾参飯@創(chuàng)建，由學生自己栽種花草，掛牌管理，在美化校園的同時培養(yǎng)學生實踐能力。提煉學校辦學歷史、校訓、辦學目標、辦學理念、辦學特色，注重學校人文精神和制度文化建設，發(fā)揮文化育人功能。充分利用中心完小多功能設備開展形式多樣的教育教學研討活動，提高教師素質(zhì)，逐步提高教學質(zhì)量。加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育和學生一日常規(guī)管理，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。長期堅持師生安全責任管理、協(xié)議管理，創(chuàng)建和諧平安校園。多渠道籌措和積攢有限資金，逐步改善各學校辦公條件。第三篇：洪關苗族鄉(xiāng)中心學校2011遠程教育工作總結(jié)洪關苗族鄉(xiāng)中心學校 遠程教育工作總結(jié)2011年，我校在上級教育行政主管部門和鄉(xiāng)人民政府的正確領導下，認真抓好了我校遠程教育工作?，F(xiàn)將工作情況作如下總結(jié)。一、健全組織機構(gòu)遠教工作涉及面廣、技術(shù)性強，為了搞好這項工作，我校成立了以校長為組長的工作領導小組，并明確主要工作職責。選定工作責任心強，熱愛遠程教育工作，且掌握電腦基礎技能的教師負責遠教工作，做到組織有保障、工作有安排。二、抓好遠程日常工作為了保證我校遠教工作的正常開展，我校遠程教育工作做到期初有計劃，期末有總結(jié)。計劃目標明確，措施有力，并靈活地按計劃認真開展各項遠教活動。在平時工作中，“三簿一冊一志”的填寫詳實規(guī)范，其他各種表冊均認真填寫并按歸檔。三、狠抓遠程管理員培訓工作建立一支責任心強、熱愛遠程教育工作、計算機水平高
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