【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 （因?yàn)榈谖迥杲Y(jié)束了）。不過(guò)還是覺(jué)得很遺憾的是我們組沒(méi)拿到第一，本來(lái)信心滿滿的想拿個(gè)第一的，結(jié)果得了第二，周老師就一直嘲笑我。可能確實(shí)另一個(gè)組太優(yōu)秀了，沒(méi)有我這樣的“高人”指點(diǎn)，居然能做到這么好。鑒于第二次未完成的心愿，所以在這一次又選擇做這個(gè)沙盤模擬游戲。上課的心情的很激動(dòng)的，以至于都不想聽(tīng)周老師闡述那些理論知識(shí)，手中一直在搗鼓那些小幣，急不可待的想開始。好吧，真到了開始的時(shí)候，我果斷又開始犯“右傾”錯(cuò)誤了。這一次我的職務(wù)是采購(gòu)總監(jiān)，我覺(jué)得吧按照老師這種不走正常程序的形式來(lái)說(shuō)，采購(gòu)總監(jiān)是可以沒(méi)有的。當(dāng)然了角色的扮演是次要的，因?yàn)榇蠹业南敕ǘ际悄馨堰@家“斗金”公司經(jīng)營(yíng)好就行。我們的口號(hào)是：“斗金斗金，日進(jìn)斗金”?？上О。詈鬀](méi)能日進(jìn)斗金，悲劇的拿了最后一名。感覺(jué)就是雖然自己做了三次，但是還是沒(méi)能找到這其中的規(guī)律?？傊娴奶×恕Ｆ鋵?shí)沙盤游戲最重要的就是溝通。溝通作為一個(gè)永久的話題是團(tuán)隊(duì)合作中必不可少的，但是真正能夠做到有效溝通的團(tuán)隊(duì)并不多，大多數(shù)團(tuán)隊(duì)均存在著或多或少的溝通障礙，無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)者和團(tuán)隊(duì)成員之間，還是團(tuán)隊(duì)成員之間。而且就如周老師所說(shuō)，其實(shí)我們所有人在整個(gè)大環(huán)境下也沒(méi)有一點(diǎn)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。自己做完了就催促別人，別人做完了就希望別人能等著?？偠灾@次的沙盤模擬成績(jī)對(duì)我而言很糟糕，本來(lái)游戲中給的條件已經(jīng)是很理想，很優(yōu)化的條件了，而且我還做過(guò)這么多次，結(jié)果卻是我們的企業(yè)竟然還經(jīng)營(yíng)得這么差。課程結(jié)束，回到寢室也對(duì)自己兩天的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了反思，覺(jué)得還是有很多可以改進(jìn)的地方。當(dāng)然啦，所有人都是事后諸葛亮。現(xiàn)在說(shuō)這些已經(jīng)沒(méi)用了。第五篇：ERP沙盤模擬感想沈陽(yáng)理工大學(xué)課程實(shí)踐（論文）摘 要ERP沙盤，是企業(yè)資源規(guī)劃（Enterprise Resource Planning）沙盤的簡(jiǎn)稱，也就是利用實(shí)物沙盤直觀、形象地展示企業(yè)的內(nèi)部資源和外部資源。通過(guò)ERP沙盤可以展示企業(yè)的主要物質(zhì)資源，包括廠房、設(shè)備、倉(cāng)庫(kù)、庫(kù)存物料、資金、職員、訂單、合同等各種內(nèi)部資源；還可以展示包括企業(yè)上下游的供應(yīng)商、客戶和其他合作組織，甚至為企業(yè)提供各種服務(wù)的政府管理部門和社會(huì)服務(wù)部門等外部資源。一般來(lái)說(shuō)，ERP沙盤展示的重點(diǎn)是企業(yè)內(nèi)部資源。ERP模擬沙盤是針對(duì)代表先進(jìn)的現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理技術(shù)—ERP（企業(yè)資源計(jì)劃系統(tǒng)），設(shè)計(jì)的角色體驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。ERP模擬沙盤教具主要包括：6張沙盤盤面，代表六個(gè)相互競(jìng)爭(zhēng)的模擬企業(yè)。模擬沙盤按照制造企業(yè)的職能部門劃分了職能中心，包括營(yíng)銷與規(guī)劃中心，生產(chǎn)中心、物流中心和財(cái)務(wù)中心。各職能中心涵蓋了企業(yè)運(yùn)營(yíng)的所有關(guān)鍵環(huán)節(jié)：戰(zhàn)略規(guī)劃、資金籌集、市場(chǎng)營(yíng)銷、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)組織、物資采購(gòu)、設(shè)備投資與改造、財(cái)務(wù)核算與管理等幾個(gè)部分為設(shè)計(jì)主線，把企業(yè)運(yùn)營(yíng)所處的內(nèi)外環(huán)境抽象為一系列的規(guī)則，由受訓(xùn)者組成六個(gè)相互競(jìng)爭(zhēng)的模擬企業(yè)，模擬企業(yè)5—6年的經(jīng)營(yíng)，通過(guò)學(xué)生參與沙盤載體模擬經(jīng)營(yíng)對(duì)抗演練— 講師評(píng)析 學(xué)生感悟等一系列的實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，其融和理論與實(shí)踐一體、集角色扮演與崗位體驗(yàn)于一身的設(shè)計(jì)思想，使受訓(xùn)者在分析市場(chǎng)、制定戰(zhàn)略、營(yíng)銷策劃、組織生產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理等一系列活動(dòng)中，參悟科學(xué)的管理規(guī)律，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，全面提升管理能力。同時(shí)也對(duì)企業(yè)資源的管理過(guò)程有一個(gè)實(shí)際的體驗(yàn)。關(guān)鍵詞: ERP沙盤；模擬經(jīng)營(yíng)；企業(yè)資源；經(jīng)驗(yàn)I沈陽(yáng)理工大學(xué)課程實(shí)踐（論文）目 錄 ERP相關(guān)理論...........................................................1 體現(xiàn)對(duì)整個(gè)供應(yīng)鏈及資源進(jìn)行管理的思想.............................1 支持業(yè)務(wù)流程重組.................................................1 與精益生產(chǎn)的結(jié)合.................................................2 體現(xiàn)敏捷制造過(guò)程.................................................2 貫徹事前計(jì)劃與事中控制的思想.....................................2 2 ERP沙盤模擬感想.......................................................3 公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和宗旨...............................................3 公司的經(jīng)營(yíng)目標(biāo).............................................3 公司的經(jīng)營(yíng)宗旨.............................................3 角色及就職宣言....................................................3 對(duì)經(jīng)營(yíng)的規(guī)劃的再思考.............................................4 市場(chǎng)開發(fā)規(guī)劃...............................................4 ISO認(rèn)證開發(fā)規(guī)劃............................................4 生產(chǎn)線投資規(guī)劃.............................................4 產(chǎn)品開發(fā)規(guī)劃...............................................5 產(chǎn)品生產(chǎn)規(guī)劃...............................................5 改進(jìn)工作的思路...................................................5 參考文獻(xiàn).................................................................9II沈陽(yáng)理工大學(xué)課程實(shí)踐（論文）ERP原理與沙盤模擬感想 ERP相關(guān)理論ERP的核心管理思想就是實(shí)現(xiàn)對(duì)整個(gè)供應(yīng)鏈的有效管理，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面: 體現(xiàn)對(duì)整個(gè)供應(yīng)鏈及資源進(jìn)行管理的思想在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代僅靠自己企業(yè)資源不可 能有效地參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，還必須把經(jīng)營(yíng)過(guò) 程中的有關(guān)各方如供應(yīng)商、制造工廠、分 銷網(wǎng)絡(luò)、客戶等納入一個(gè)緊密的供應(yīng)鏈中，才能有效地安排企業(yè)的產(chǎn)、供、銷活動(dòng)，滿足企業(yè)利用全社會(huì)一切市場(chǎng)資源快速高 效地進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的需求，以期待進(jìn)一步 提高效率和在市場(chǎng)上獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。也就是說(shuō)，現(xiàn)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不是單一企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)，而是企業(yè)供應(yīng)鏈之間的競(jìng)爭(zhēng)。ERP 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了對(duì)整個(gè)企業(yè)供應(yīng)鏈的管理，適 應(yīng)了企業(yè)在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需要。 支持業(yè)務(wù)流程重組1993年美國(guó)麻省理工學(xué)院的教授在《公司重 組:企業(yè)革命的宣言》中提出了業(yè)務(wù)流程重組(Business Process Reengineering, BPR)的觀點(diǎn)。教授認(rèn)為:業(yè)務(wù)流程重組就是對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù)流 程進(jìn)行根本性的再思考和再設(shè)計(jì)，從而獲得可 以用諸如成本、質(zhì)量、服務(wù)和效率方面的業(yè)績(jī) 來(lái)衡量的巨大成就。BPR認(rèn)為改變必須追根溯 源，對(duì)現(xiàn)狀不是做表面的修飾或膚淺的調(diào)整，而是拋棄所有的陳規(guī)陋習(xí)，改變現(xiàn)有的結(jié)構(gòu)和 過(guò)程，營(yíng)造全新的工作方法和管理規(guī)則。BPR是對(duì)企業(yè)進(jìn)行重新構(gòu)造，而不是改良或 調(diào)整。BPR圍繞企業(yè)業(yè)務(wù)流程展開，把企業(yè) 的業(yè)務(wù)過(guò)程描述成價(jià)值鏈中的環(huán)節(jié)，企業(yè) 只有對(duì)價(jià)值鏈的各個(gè)環(huán)節(jié)(業(yè)務(wù)流程)實(shí)行有 效管理，才可能真正獲得市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)。在一個(gè)不斷創(chuàng)新的環(huán)境中，企業(yè)必須根據(jù) 市場(chǎng)和產(chǎn)品的