【文章內(nèi)容簡介】 成熟。2009年3月，新課改以中心小學為基地，向其他小學全面輻射推廣，每校確定23名實驗教師與中心小學教師結(jié)對幫扶，相互交流探討，虛心求教，互通有無，共同成長。要求中心教師多上研究科，示范課、觀摩課，實驗教師多上實驗課、過關課、交流課，每學年期大力開展、連片教研、送教下鄉(xiāng)、校際交流、新課改研討、同課異構(gòu)、集成績突出的教師干得順心順意，讓年輕有為、積極上進的教師有施展的空間。嚴格按照各類考核細則，按照教師簽字確認的履職績效原始數(shù)據(jù)賦分?？陀^的定量評價占總體評價的90%，模糊的定性評價占總體評價的10%。教師對考核結(jié)果難發(fā)怨言，心服口服。三、克勤克儉，正抓實干，優(yōu)化教育資源（一）精細化的學校德育工作方式。一是由值周領導、值周教師和“紅領巾監(jiān)督崗”成員組成檢查小組，堅持對學生著裝、衛(wèi)生、禮貌用語、出勤、早讀以及健康狀況等進行檢查督促。二是利用晨會、班隊會、主題活動等大力開展愛國教育、理想教育、養(yǎng)成教育，幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。（二）精細化的家校合作。通過召開家長會、教師家訪、舉辦家長進課堂等途徑，幫助家長了解孩子在校的學習、生活情況及各年齡段品行培養(yǎng)的重點，樹立正確的人才觀和家庭教育觀，掌握科學的家庭教育方法，積極配合學校工作。（三）精細化的在校園文化建設。教育辦節(jié)衣縮食，本著“少吃一頓飯，多買幾本書”的想法為中心、坡頭、老莊、毛家、東高寺等校購置各類圖書3000余冊，圖書柜27個，備課電腦14臺、打印機11臺，校園廣播5套，多媒體教室3個。為中心小學裝備集體辦公室3個、會議室1個，校內(nèi)接通電信寬帶網(wǎng)，各教學班連接了“班班通”設備。堅持“特色強校，環(huán)境育人”的原則，在全市“六園”創(chuàng)建活動中中心小學被評為“快樂校園 ”，全縣文明校園創(chuàng)建活動中，東高寺小學、坡頭小學被樹立為“文明示范?！薄＃ㄋ模┚毣酿B(yǎng)成教育。一是要求教師嚴守職業(yè)道德規(guī)第三篇：學校安全工作精細化管理經(jīng)驗交流材料實施精細化管理 共建平安校園 ——**小學安全工作精細化管理經(jīng)驗交流材料近年來，我校牢固樹立“生命安全第一，責任重于泰山”的意識，始終把安全工作擺上學校重要議事日程，堅持在常規(guī)管理中落實安全，在課堂教學中滲透安全，在工作重點中突出安全，切切實實把“安全無小事”落實到具體工作中，落實到實際行動中，做到了警鐘長鳴，常抓不懈。特別是這一年來，學校領導班子站在“抓校園安全就是抓學校發(fā)展、就是踐行科學發(fā)展觀”的高度，齊心協(xié)力，團結(jié)一致，以平安校園創(chuàng)建為契機，通過實施精細化安全管理，構(gòu)筑起了一道堅固的校園安全屏障，確保了學校平安、穩(wěn)定、和諧。一、完善制度是前提沒有規(guī)矩不成方圓。建立精細的安全管理制度是強力推進精細化安全管理并取得效益的基礎。為了使校園安全有章可循，有規(guī)可依，我校班子成員通過充分討論，積極采納教職員工、學生及家長的合理化建議和意見，對學?，F(xiàn)行的各種安全制度、預案去偽存真，去粗求精，進行了規(guī)范和細化，制定了《**小學學生一日常規(guī)》、《校園周邊環(huán)境綜合治理實施方案》、《安全工作突發(fā)事件報告制度及應急處臵制度》、《安全工作應急預案》、《門衛(wèi)崗位職責》、《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《交通安全管理制度》、《教學安全管理制度》、《各類重大活動及大型集會安全管理制度》、《校園安全排查制度》、《安全工作獎懲考核制度》等一系列安全管理規(guī)章制度。同時，學校在每學期開學初，都要利用教職工例會時間重溫各種安全工作制度，對放學路隊、課間活動、教學活動等安全制度予以重點解讀，以此強化教職工的安全責任意識。二、明確責任是基礎“生命不保，談何教育？”為把安全工作落到實處，我們遵循“責任到人，措施到位，堅持到底，追究到真”的原則，不但健全了制度，而且明確了分工。學校成立了安全工作領導小組，負責協(xié)調(diào)統(tǒng)籌學校安全工作，負責起草并落實各項安全措施，負責召開師生安全工作會議及安全常識培訓等工作。通過層層簽訂安全工作責任書，對學校安全管理工作任務進行了層層分解，將學生校內(nèi)安全責任細化到每一分鐘，各個時段都有具體的安全責任人，從而使全校安全管理工作形成了橫向到邊、縱向到底的網(wǎng)絡體系，較好地覆蓋了學校安全工作的方方面面，實現(xiàn)了校園安全的全方位設防。三、強化措施是保證加大投入，提高技防能力。一年來，我校加大投入，不斷增強物防技防裝備；積極籌措經(jīng)費，構(gòu)建現(xiàn)代化的安全技術防范體系，在學校重點部位，安裝電子監(jiān)控系統(tǒng)。今年5月份，為**教學樓重點科室配備了防盜報警系統(tǒng)，安裝了防盜門。學?？倓仗幎ㄆ跈z修用電線路，及時更換老化、破損、裸露電線；加強對樓梯扶手、教室門窗、樓道（梯）照明設施的日常維護保養(yǎng)；在基建工地，設立安全墻，隔離施工區(qū)，確保了施工場地上的安全。齊抓共管，提高安全防范水平。嚴格執(zhí)行門衛(wèi)值班制度，要求門衛(wèi)每天堅持24小時值班，堅決禁止閑雜人員、機動車輛進入校園。成立護校隊，增加了安全管理人員，切實加強了學校安全管理工作力量。發(fā)放告家長書，要求家長協(xié)助學校共同做好學生安全管理工作，明確學生到校時間，要求學生按時到校，杜絕了學生早到現(xiàn)象。加強值周工作，將原先4人值周組增加至7人，其中2人專門負責學生早、午飯后的紀律、安全。加強路隊紀律整頓，政教處、少隊部、值周組緊密配合，協(xié)同檢查，徹底杜絕了路隊上秩序混亂、紀律渙散現(xiàn)象。本期，針對一年級新生年齡小、行動慢的特點，學校決定每天中午、下午提前5分鐘組織放學，并要求語數(shù)教師共同組織、共同護送，及時消除了放學時因一年級學生接送家長多而帶來的不安全隱患，同時緩解了放學時校門口分岔路口的交通壓力。學校還要求總務處放學后，推遲30分鐘下班，逐樓逐層清理逗留于校園內(nèi)的學生，全力確保安全工作萬無一失。四、狠抓落實是關鍵“精細化管理”要求落實到位。有制度不落實等于沒制度，落實不堅決、不堅持，同樣無成效。有一個公式非常好，“制度+不落實=0”。制度執(zhí)行力低下是學校安全管理中最大的黑洞，再好的策略也只有成功執(zhí)行后才能夠顯示出其價值。為此，我校堅決糾正畏難情緒和掉以輕心的思想，以高度負責的精神和求真務實的工作態(tài)度，自我加壓，不折不扣地執(zhí)行安全管理制度，創(chuàng)造性地開展安全管理工作。切實開展“安全教育日”主題教育。學校邀請派出所、交警、消防等職能部門領導、專家到校對全體學生進行人身、消防、交通、飲食等系列安全教育及心理健康教育。通過安全知識競賽、安全知識講座、發(fā)放《致家長的一封信》、主題班隊會、征文比賽、校園廣播等學生喜聞樂見、生動活潑、圖文并茂的形式，利用多媒體等現(xiàn)代化手段對學生多途徑地開展安全知識的宣傳和教育。學校堅持把每學期第一周確定為學?！鞍踩逃堋保繉W期第一課確定為 “安全教育課”，每周星期五第七節(jié)課確定為心理健康教育課，并要求各班利用每周一節(jié)品德課專門對學生進行法制安全教育，讓安全教育陪伴學生度過美好的學習生活。認真創(chuàng)辦“安全教育”中隊專欄。在每學期三次的中隊專欄中，安全教育已成為一個不可或缺的內(nèi)容。各班教室門前一份份經(jīng)過層層篩選，標題新穎、內(nèi)容豐富、構(gòu)思巧妙、風格各異的手抄小報，文字雖不多但使安全知識在學生心靈深處落戶；畫筆雖不純熟，但漫畫中那觸心驚目的一幕讓安全警鐘在學生耳邊長鳴?？芍^“小小手抄報，安全知識大觀園”。扎實開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。每學期開學，我校堅持以養(yǎng)成教育為切入點，抓小事，抓細節(jié)，把學生文明行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育相結(jié)合，堅持開展“入學常規(guī)及養(yǎng)成教育月活動”。堅持把《守則》《規(guī)范》的貫徹落實作為主抓手，把紀律、學習、衛(wèi)生、文明禮貌等方面的良好習慣的養(yǎng)成作為工作內(nèi)容，著眼于大處，著手于小處，狠抓學生的一日常規(guī)，從各方面規(guī)定學生應該做和不應該做的行為規(guī)范。對應該做的行為通過嚴格管理，進行反復訓練，格式化為在不同場合應具備的習慣性的規(guī)范行為。如我們對學生上下樓梯“輕聲、慢步、禮讓、右行”堅持長期訓練，學生行走有序，有效地防止了踩踏安全事故的發(fā)生。在養(yǎng)成教育中，學校注重發(fā)揮 “紅領巾監(jiān)督崗”的監(jiān)督作用，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓紅領巾監(jiān)督員對學生日常安全行為實行自主管理、評價，并及時反饋。逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動，增強學生安全意識。積極開展安全疏散演練活動。學校堅持開展系列安全疏散演練活動，做到層層開展，班班組織，人人參與，并確保安全技能演練的實效性。如今年6月，我校成功地組織了“抗震緊急避險及應急疏散演練”。通過演練，全校師生對逃生路線、安全指示標志、安全場所位臵、逃生自救方法、重點部位保護措施等有了清楚的認識，教師的應急判斷和指揮能力得到了很大的提高，應急預案得到了進一步的完善和改進，增強了實用性和操作性。安全工作學校一切工作的基礎。沒有安全，就沒有質(zhì)量。我們相信，有各級領導的鼎力支持，有全體師生的緊密協(xié)作，我校一定能給孩子們撐起一片茁壯成長的天空。第四篇：城管局精細化管理經(jīng)驗交流近年來，市執(zhí)法局將精細化管理理念引入城市管理工作，要求每一個步驟都要精心，每一個環(huán)節(jié)都要精細，每一項工作都是精品，以精心的態(tài)度，精細的過程，實現(xiàn)精品的結(jié)果，通過全面深入開展城市環(huán)境綜合整治，各項工作取得了令人滿意的成績，也在一定程度上解決了由傳統(tǒng)管理理念和方法指導下的城市管理管理工作，在達到一定的管理水平和效果后便處于上下浮動、徘徊反復狀