【文章內(nèi)容簡介】 點(diǎn)3個(gè)?！按髿馕锢韺W(xué)與大氣環(huán)境”成為國家重點(diǎn)學(xué)科培育建設(shè)點(diǎn)，大氣科學(xué)專業(yè)成為江蘇省品牌專業(yè)，應(yīng)用氣象學(xué)和電子信息工程專業(yè)成為江蘇省特色專業(yè)，環(huán)境科學(xué)專業(yè)是江蘇省特色建設(shè)專業(yè)。2005年成功申報(bào)了馬克思主義基本原理和思想政治教育兩個(gè)碩士學(xué)位點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了我校人文社會(huì)科學(xué)碩士點(diǎn)零的突破。有力支撐了人才培養(yǎng)“十五”期間，我校獲得全省高校研究生科技創(chuàng)新計(jì)劃資助4項(xiàng)，《氣象學(xué)》、《大氣環(huán)流》等課程被評(píng)為江蘇省優(yōu)秀研究生課程；培養(yǎng)博士研究生109人、碩士研究生499人，研究生在核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文1000余篇，獲得江蘇省優(yōu)秀碩士論文10篇、優(yōu)秀博士論文4篇。進(jìn)一步改善了師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)“十五”期間取得的科研成果，有力地促進(jìn)了師資隊(duì)伍的成長和職稱結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，有效保證了教學(xué)質(zhì)量的提高和優(yōu)秀人才的培養(yǎng)。五年中，共有36人晉升為教授，67人晉升為副教授；有9人成為國家“百千萬人才工程”培養(yǎng)人選，14人成為省“333工程”培養(yǎng)人選，30人入選省“青藍(lán)工程”培養(yǎng)人選（其中學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)人員8名），4人獲省優(yōu)秀青年骨干教師稱號(hào)，2人獲省“六大人才高峰”計(jì)劃資助?！笆濉逼陂g，我校93％以上的科研經(jīng)費(fèi)都是由高學(xué)歷、高職稱人員作為主持人爭取到的；90％以上的科技論文由高學(xué)歷、高職稱人員撰寫，100％的獲獎(jiǎng)科技成果都集中于這批優(yōu)秀人才身上?？梢哉f，“兩高”人員為我?！笆濉笨萍及l(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。在科學(xué)研究中合理配置資源、充分發(fā)揮高學(xué)歷、高職稱教師從事科技工作的積極性，是快速提升我校科技競爭力和科研水平的關(guān)鍵。進(jìn)一步加強(qiáng)了科研條件建設(shè)“十五”期間，學(xué)校多渠道籌集資金構(gòu)建科研平臺(tái)，共投入8000余萬元用于實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和儀器設(shè)備購置，顯著改善了科研條件。2004年，氣象災(zāi)害重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室被批準(zhǔn)為江蘇省國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育建設(shè)點(diǎn)，南京中美合作遙感實(shí)驗(yàn)室、氣象臺(tái)、大氣物理與大氣環(huán)境實(shí)驗(yàn)室、氣象衛(wèi)星與雷達(dá)遙感探測實(shí)驗(yàn)室、農(nóng)業(yè)氣象試驗(yàn)站、江蘇省信息安全工程中心的建設(shè)，以及SGI 128個(gè)CPU的大型計(jì)算機(jī)、EOS/MODIS接收系統(tǒng)等大型儀器設(shè)備的引進(jìn)，為廣大教師產(chǎn)出高水平創(chuàng)新成果構(gòu)建了優(yōu)質(zhì)科研平臺(tái)。進(jìn)一步規(guī)范了科研管理“十五”期間，學(xué)校在加大科研投入的同時(shí)，制定和修訂科技管理辦法9種，形成了較為完善的科研管理辦法，對(duì)調(diào)動(dòng)廣大教師的科研積極性、推動(dòng)學(xué)?？萍脊ぷ鞯陌l(fā)展起到了顯著作用。2006年學(xué)校加大了申報(bào)國家級(jí)、省部級(jí)科研項(xiàng)目的組織力度，申報(bào)課題的數(shù)量大幅度增長，課題來源渠道進(jìn)一步拓寬，申報(bào)項(xiàng)目的資助率有了較大幅度的提高。2006年全校共申報(bào)各類科研項(xiàng)目260多項(xiàng)，獲校外資助科研經(jīng)費(fèi)達(dá)600多萬元。其中有10個(gè)項(xiàng)目獲得國家自然科學(xué)基金資助，這是我校獲得國家自然科學(xué)基金資助項(xiàng)目最多的一年，并且資助領(lǐng)域從以往的地球科學(xué)學(xué)部向工程與材料學(xué)部和信息科學(xué)學(xué)部拓展。2006年人文社會(huì)科學(xué)研究在承擔(dān)科研項(xiàng)目方面取得了突破，獲得了中國科協(xié)重大科技政策招標(biāo)項(xiàng)目和江蘇省高校人文社科重大、重點(diǎn)項(xiàng)目的資助，無論項(xiàng)目級(jí)別、數(shù)量和經(jīng)費(fèi)都有了較大幅度的增長，并首次獲得中國高校人文社會(huì)科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)和江蘇省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。第二部分：“十五”期間科技工作的主要問題科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)亟待加強(qiáng)目前，我校具有博士學(xué)位、副教授以上職稱的教師220多人，其中教授67人，40歲以下青年教師占教師總數(shù)的71%，教師所從事的專業(yè)和學(xué)科門類較齊全，有利于組建創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和開展交叉學(xué)科研究。但目前我校實(shí)際承擔(dān)的科研項(xiàng)目以傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科居多，新學(xué)科、交叉學(xué)科承擔(dān)的項(xiàng)目偏少；部分學(xué)科缺少高水平學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才，團(tuán)隊(duì)相對(duì)松散，整體攻關(guān)能力和重大項(xiàng)目的承攬能力還不夠強(qiáng)，還不能滿足學(xué)?？萍脊ぷ鲗?shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的需要。如何不暇接造就一批高水平的學(xué)科帶頭人、學(xué)術(shù)骨干和學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)，是我們迫切需要解決的重要問題之一。科研規(guī)模亟待擴(kuò)大“十五”期間，我校承擔(dān)的各類科研項(xiàng)目中，經(jīng)費(fèi)超過50萬元的課題只有6項(xiàng)，只占總課題數(shù)的2%。橫向和應(yīng)用型科研項(xiàng)目和經(jīng)費(fèi)的比例偏低。從承擔(dān)課題的級(jí)別和經(jīng)費(fèi)來看，與我校的發(fā)展要求和在寧知名高校相比還有一定差距。以國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目為例，20012005年，在寧省屬高校申請(qǐng)到國家自然科學(xué)基金869項(xiàng)，我校僅有19項(xiàng)，居第10位。全校承擔(dān)的科研項(xiàng)目數(shù)、科研經(jīng)費(fèi)均亟待增加?？蒲蟹床附虒W(xué)的作用亟待充分發(fā)揮教學(xué)和科研是學(xué)校的兩項(xiàng)中心工作，二者應(yīng)是相互促進(jìn)、相互支撐的關(guān)系。由于承擔(dān)科研項(xiàng)目的教師比例還不夠高，研究經(jīng)費(fèi)相對(duì)偏少，本科生畢業(yè)論文中屬于研究型的論文比例較低，科研反哺教學(xué)的作用還不夠顯著。科研管理服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)亟待加強(qiáng)隨著學(xué)?？萍蓟顒?dòng)的增加、科研規(guī)模的擴(kuò)大以及發(fā)展目標(biāo)的提升，急需建立校院（部）兩級(jí)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、服務(wù)高效的科研管理隊(duì)伍；積極參與制訂各類科研項(xiàng)目指南，提前籌劃重大科研項(xiàng)目，完善科研管理服務(wù)系統(tǒng)，進(jìn)一步提高服務(wù)效能。對(duì)教師的科研要求相對(duì)寬松“十五”期間，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了規(guī)模發(fā)展，教學(xué)任務(wù)較重，對(duì)教師的科研要求相對(duì)寬松；科研政策主要以激勵(lì)為主，還沒有建立和實(shí)施科研業(yè)績的量化考核辦法，教師的科研潛力還沒有充分發(fā)揮。第三部分：“十一五”期間科技工作的具體目標(biāo)和措施“十一五”期間，我們要堅(jiān)定地實(shí)施“人才強(qiáng)校、科技興?！睉?zhàn)略，把科技進(jìn)步和自主創(chuàng)新作為推動(dòng)學(xué)校實(shí)現(xiàn)新跨越的動(dòng)力。積極推進(jìn)科技創(chuàng)新和機(jī)制創(chuàng)新，注重基礎(chǔ)研究，加速技術(shù)開發(fā)及成果轉(zhuǎn)化，提升服務(wù)社會(huì)的能力，完善激勵(lì)約束機(jī)制，建設(shè)有利于創(chuàng)新的政策環(huán)境。提升創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展，力爭使我校成為全省科技工作先進(jìn)高校。（一）工作目標(biāo)“十一五”期間，我?？萍脊ぷ鞯哪繕?biāo)是：“上規(guī)模、上水平、上層次”，形成“人人想科研，人人爭項(xiàng)目，人人謀創(chuàng)新”的校園科技氛圍?？萍脊ぷ鳌吧弦?guī)?！薄笆晃濉逼陂g，我校具有博士學(xué)位、副教授以上職稱的教師均要承擔(dān)至少一次省部級(jí)以上科研項(xiàng)目。全校每年?duì)幦壹?jí)科研項(xiàng)目1520項(xiàng)、省部級(jí)項(xiàng)目2030項(xiàng)、橫向課題2030項(xiàng)，橫向項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)數(shù)占總項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的比例逐步提高到40%50%。每年獲得的各類科研經(jīng)費(fèi)增長幅度在30%左右。SCI刊物論文數(shù)和發(fā)明專利數(shù)比“十五”期間翻兩番。科技工作“上水平“力爭建設(shè)12個(gè)全國優(yōu)秀科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，34個(gè)省級(jí)優(yōu)秀科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，建設(shè)10個(gè)左右校級(jí)優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)；獲得國家級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)12項(xiàng)，獲省部級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)810項(xiàng)，獲國家級(jí)、省部級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)23項(xiàng)?？萍脊ぷ?