【正文】 增長率之比。隨著經(jīng)濟(jì)體制的改革的緊張和經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定的增長，加上積極鼓勵政策，財政收入也隨著GDP 的發(fā)展逐步在增加。特別是2009年由于驟然增加的財政赤字，邊際傾向高達(dá)50%，導(dǎo)致財政支出占GDP的比重上升的幅度較大。財政支出規(guī)模變化趨勢方面的研究，以“ 瓦格納法則”最為著名，之后，又有皮考克和懷斯曼的梯度漸進(jìn)增長論和馬斯格雷夫與羅斯托則的經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段。二、實驗準(zhǔn)備三、實驗要求完成所選題目的需求分析，提交實驗報告四、實驗內(nèi)容：五、試驗總結(jié)通過這次試驗，我了解了SELECT語句的實際應(yīng)用，知道了在查詢分析器中使用SELECT語句進(jìn)行簡單查詢的方法，并且掌握簡單表的數(shù)據(jù)查詢、數(shù)據(jù)排序和數(shù)據(jù)連接查詢的操作方法。4月和7月，分別召開了江蘇省科技創(chuàng)新大會和江蘇省高校科技創(chuàng)新大會。這次會議的主要任務(wù)是進(jìn)一步學(xué)習(xí)、貫徹國家、中國氣象局、江蘇省和江蘇省高?？萍紕?chuàng)新大會精神，全面總結(jié)“十五”期間學(xué)?？萍脊ぷ?，頒發(fā)?？萍歼M(jìn)步獎和人文社會科學(xué)獎，表彰科研工作先進(jìn)集體、先進(jìn)個人和優(yōu)秀青年科技工作者；根據(jù)國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要、江蘇省高?！笆晃濉笨萍及l(fā)展規(guī)劃和學(xué)?！笆晃濉币?guī)劃，研討、修訂我?？萍脊ぷ靼l(fā)展的目標(biāo)、政策和措施，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師投身科技創(chuàng)新的熱情，在“自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來”的科技方針指導(dǎo)下，提升創(chuàng)新能力，實現(xiàn)學(xué)?！笆晃濉笨萍脊ぷ鞯目缭绞桨l(fā)展。在大氣環(huán)流與短期氣候預(yù)測、季風(fēng)與海氣相互作用、中尺度動力學(xué)、臺風(fēng)動力學(xué)、云物理及人工影響天氣、大氣化學(xué)、應(yīng)用氣象、大氣遙感探測等研究領(lǐng)域，取得了在國內(nèi)外具有較大影響的研究成果，多次獲得省部級以上科技獎勵?！笆濉逼陂g，我校共增加碩士點(diǎn)11個，博士點(diǎn)3個。進(jìn)一步改善了師資隊伍結(jié)構(gòu)“十五”期間取得的科研成果，有力地促進(jìn)了師資隊伍的成長和職稱結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，有效保證了教學(xué)質(zhì)量的提高和優(yōu)秀人才的培養(yǎng)。在科學(xué)研究中合理配置資源、充分發(fā)揮高學(xué)歷、高職稱教師從事科技工作的積極性，是快速提升我?？萍几偁幜涂蒲兴降年P(guān)鍵。2006年學(xué)校加大了申報國家級、省部級科研項目的組織力度，申報課題的數(shù)量大幅度增長，課題來源渠道進(jìn)一步拓寬，申報項目的資助率有了較大幅度的提高。第二部分：“十五”期間科技工作的主要問題科技創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)亟待加強(qiáng)目前，我校具有博士學(xué)位、副教授以上職稱的教師220多人，其中教授67人，40歲以下青年教師占教師總數(shù)的71%，教師所從事的專業(yè)和學(xué)科門類較齊全，有利于組建創(chuàng)新團(tuán)隊和開展交叉學(xué)科研究。橫向和應(yīng)用型科研項目和經(jīng)費(fèi)的比例偏低?？蒲蟹床附虒W(xué)的作用亟待充分發(fā)揮教學(xué)和科研是學(xué)校的兩項中心工作，二者應(yīng)是相互促進(jìn)、相互支撐的關(guān)系。第三部分：“十一五”期間科技工作的具體目標(biāo)和措施“十一五”期間，我們要堅定地實施“人才強(qiáng)校、科技興?！睉?zhàn)略，把科技進(jìn)步和自主創(chuàng)新作為推動學(xué)校實現(xiàn)新跨越的動力?？萍脊ぷ鳌吧弦?guī)模”“十一五”期間，我校具有博士學(xué)位、副教授以上職稱的教師均要承擔(dān)至少一次省部級以上科研項目。科技工作“上水平“力爭建設(shè)12個全國優(yōu)秀科技創(chuàng)新團(tuán)隊，34個省級優(yōu)秀科技創(chuàng)新團(tuán)隊，建設(shè)10個左右校級優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊；獲得國家級科技獎勵12項，獲省部級科技獎勵810項，獲國家級、省部級哲學(xué)社會科學(xué)獎23項。以引進(jìn)6個學(xué)院院長為契機(jī)，加強(qiáng)科研創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)，評選校級優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊和優(yōu)秀學(xué)科帶頭人，在項目申報、成果推廣應(yīng)用等方面給予優(yōu)先支持。建立科技資源共享機(jī)制，提高資源利用效率。建立學(xué)術(shù)報告制度。制訂橫向科研項目管理辦法，促進(jìn)科研經(jīng)費(fèi)總量的快速提高。實行科技項目申報前的預(yù)評審辦法，努力提高項目申報質(zhì)量。規(guī)范課題研究過程，重點(diǎn)做好省部級以上課題的總結(jié)、中期檢查和結(jié)題驗收工作；同時加強(qiáng)項目經(jīng)費(fèi)使用的指導(dǎo)、監(jiān)督和管理，提高科研經(jīng)費(fèi)的使用效率。1進(jìn)一步提高期刊質(zhì)量，打造學(xué)術(shù)品牌。讓我們在校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一致，扎實工作，不斷提升創(chuàng)新能力，為實現(xiàn)我?！笆晃濉笨萍脊ぷ鞯目缭绞桨l(fā)展而努力！謝謝大家！第五篇：南京信息工程大學(xué)管理信息系統(tǒng)實驗報告(實驗二)南京信息工程大學(xué)實驗（實習(xí)）報告實驗（實習(xí)）系公管專業(yè) 公共事業(yè)管理年級2009班次1姓名學(xué)號一、初步調(diào)查的目標(biāo)系統(tǒng)的初步調(diào)查是系統(tǒng)分析階段的第一項活動，主要目標(biāo)是從系統(tǒng)分析人員和管理人員的的角度看新項目開發(fā)有無必要和可能。（2）組織的結(jié)構(gòu)組織結(jié)構(gòu)的信息反映了組織內(nèi)容的管理體制、職能分配和各管理部門、層次之間的關(guān)系。（3）職能部門的目標(biāo)組織的各職能部門都會有自己的目標(biāo)，這些目標(biāo)應(yīng)該支持組織的整體目標(biāo)，如果出現(xiàn)不支持的情況，要了解其不支持的原因。（1）權(quán)利與責(zé)任要了解各級管理者的權(quán)利與責(zé)任，因為信息系統(tǒng)的建設(shè)與運(yùn)行，必須與各級管理者的權(quán)利與責(zé)任相匹配，才能支持管理決策活動。在文件上會有規(guī)定，但文件上的與實際會有差異，需了解清楚。要了解每個人、每個崗位實際上需要哪些信息以及目前實際上能得到哪些信息，比較需要的和得到的兩者的差別，為以后系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程圖的建立與分析提供依據(jù)。上一項信息描述數(shù)據(jù)形式與內(nèi)容，這里集中描述行為和程序。（4）績效準(zhǔn)則對于任何系統(tǒng)，都應(yīng)有工作評測標(biāo)準(zhǔn)。（5）有關(guān)工作條件的信息包括工作地的設(shè)施布局方面的信息和文件、表格、傳輸數(shù)據(jù)、人員在工作地的設(shè)置和流動情況，以及可用公共設(shè)施、專用儀器設(shè)備等資源。如果結(jié)論是第一條，系統(tǒng)分析師要向擬定系統(tǒng)的單位主管提出“系統(tǒng)開發(fā)建議書”，系統(tǒng)開發(fā)建議包含以下內(nèi)容：（1）項目名稱；（2）項目目標(biāo)；（3）項目開發(fā)的必要性和可能性；（4）項目內(nèi)容；（5）項目開發(fā)的初步方案。有企業(yè)管理學(xué)、數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)兩個校級重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，會計學(xué)為院級重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。學(xué)院于2002年開始創(chuàng)辦圖書資料室，經(jīng)過幾年的建設(shè)，現(xiàn)已有圖書近7000冊，期刊260種，并將繼續(xù)購進(jìn)圖書期刊。圖書資料室全天開放，白天由專職管理員管理，晚上和雙休日由學(xué)生管理員管理。為減少工作強(qiáng)度，提高工作效率，做好圖書借閱工作，有必要也有可能開發(fā)一套圖書管理系統(tǒng)，進(jìn)行計算機(jī)管理。主要面向課程有：電算化會計、管理信息系統(tǒng)、電子商務(wù)、證券市場與投資、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)、基礎(chǔ)會計實習(xí)、財務(wù)會計實習(xí)、國際電子貿(mào)易實習(xí)、生產(chǎn)運(yùn)作與管理實習(xí)等。目前有實驗用房8間。