【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 瓜》、毛筆、宣紙、小木桶、墨汁、國畫顏料等。三、活動(dòng)過程：教師引導(dǎo)學(xué)生回憶自己見過的絲瓜。你們見國絲瓜嗎？是什么時(shí)候見到的？那絲瓜是什么樣子的？教師出示教學(xué)掛圖中的圖一，引導(dǎo)學(xué)生欣賞。你們看畫上有什么？絲瓜是什么樣子？什么顏色的？它的葉子是什么樣子的？什么顏色的？看到這樣的絲瓜，你有什么感覺。教師出示教學(xué)掛圖中的圖二，引導(dǎo)學(xué)生欣賞。你們看這副畫上面有什么？和剛才我們看的那幅畫有什么不一樣？你喜歡什么季節(jié)的絲瓜？為什么。教師鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞的基礎(chǔ)上進(jìn)行水墨畫的創(chuàng)作。如果要你們來畫絲瓜，你會(huì)畫什么時(shí)候的絲瓜？周圍還會(huì)畫些什么呢？教師點(diǎn)評(píng)學(xué)生作品，學(xué)生相互交流作品。1國畫《蘿卜》 教學(xué)目的：了解中國畫傳統(tǒng)寫意技巧特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)大畫家齊白石，學(xué)會(huì)欣賞中國畫作品，并從中領(lǐng)會(huì)到畫的意境，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國，珍惜今天幸福生活的情感和任務(wù)。學(xué)習(xí)中國畫寫意蘿卜的簡(jiǎn)單畫法，進(jìn)行筆墨基本功訓(xùn)練。教具：學(xué)生用具：中國畫顏料、墨汁、毛筆兩支{一支為狼毫小筆用于勾勒線條，一支為羊毫用于點(diǎn)、染色（如大白云）}、調(diào)色盤、水罐、一張舊報(bào)紙代替墊布、八開生宣紙。教師用具：繪畫工具一套、空白生宣紙1張，課件。教學(xué)重點(diǎn)：本課重點(diǎn)是提高學(xué)生對(duì)中國畫的認(rèn)識(shí)，練習(xí)用毛筆、宣紙作寫意蔬菜畫的技巧。教學(xué)難點(diǎn)：本課難點(diǎn)是用筆用墨和掌握適當(dāng)?shù)乃直憩F(xiàn)不同的濃淡墨色。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)檢查學(xué)生學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況。二、導(dǎo)入新課中國畫有著悠久的歷史，同時(shí)也涌現(xiàn)出了許多著名的國畫大師。今天，讓我們先來欣賞一位大師的畫。媒體展示：（1）《柿子》：用的是什么筆法？有什么特點(diǎn)？（2）《平生所欲》：畫的是什么？畫家為什么要起這樣一個(gè)名字？（3）《蜻蜓飛舞》：寫意與工筆相結(jié)合的畫法，你看了之后有什么感受？（4）《鯉魚》：畫家用了什么墨色表現(xiàn)了鯉魚的魚鱗？你認(rèn)為什么地方畫的最好？看了這么多的畫，你覺得這位畫家的畫帶給你怎樣的感受？生：是一位技術(shù)高明的畫家。出示〈蝦〉：這位畫家是誰呢？（齊白石）你覺得齊白石畫的題材都取自于哪些方面？生：都是一些花鳥魚蟲和蔬菜水果，都來自生活與大自然。師：從齊白石的畫中，你能發(fā)現(xiàn)他是一位怎樣的人呢？生：是一位熱愛生活、熱愛大自然的人。師：今天就讓我們追隨大師的足跡，一起來學(xué)習(xí)蘿卜的畫法。1出示課題：畫蘿卜三、講授新課出示蘿卜圖，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察，看看蘿卜有哪些不同的形狀，它們是由那幾個(gè)部分構(gòu)成的？再看看葉有什么不同？顏色又有什么不同？再請(qǐng)同學(xué)們觀察課本中的步驟圖看看是如何一步一步畫的？生答，師小結(jié)： 外形：中鋒（淡墨），身體：側(cè)鋒（淡墨+花青）葉子：中鋒（藤黃+花青）根須：小筆中鋒下面看看老師是如何所畫它的！邊講邊現(xiàn)場(chǎng)演示（貼出空白生宣紙）首先我們必須了解：構(gòu)圖有前后，以自已的習(xí)慣為準(zhǔn)，沒有定法。下面介紹一般畫法：①畫形：用筆可曲可直、要有節(jié)奏，不可太光，可中鋒，可側(cè)鋒，要留下用筆的痕跡。②畫體：側(cè)鋒從左右兩邊畫，畫出蘿卜的體積感；③畫葉：先用毛筆蘸淡墨（可調(diào)少量墨綠筆尖再蘸一點(diǎn)濃墨大筆點(diǎn)畫，趁墨色未干時(shí)用濃墨勾葉脈）師小結(jié)：畫花和葉運(yùn)用了兩種不同的手法這兩種手法就是小寫意花的最基本的枝法特點(diǎn)。帶領(lǐng)學(xué)生臨摹，巡回檢查一遍，是否符合，及時(shí)表揚(yáng)與糾正四、巡回指導(dǎo)突出重點(diǎn)：詳細(xì)講解勾線用筆方法與點(diǎn)染要領(lǐng)，指示學(xué)生注意筆墨的濃淡、干濕變化。提醒學(xué)生注意環(huán)境衛(wèi)生、不要亂甩毛筆，要用專用的抹布或吸水紙來吸墨、揩桌、擦畫具等，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。五、小結(jié)展示畫好的作業(yè)評(píng)價(jià)作業(yè)優(yōu)缺點(diǎn)理解齊白石大師“學(xué)我者生，似我者死”這句話的含義。六、課后小結(jié)：學(xué)生對(duì)齊白石大師以及他的代表作品有了一些基本的認(rèn)識(shí)，在中國畫的欣賞方面有了一定的提高。學(xué)生的作業(yè)完成情況較好，能夠用正確的筆法和墨色畫出生動(dòng)的蘿卜圖，并能將先前學(xué)過的辣椒、櫻桃等結(jié)合畫在一起，使畫面更為豐富。不足之處為，一些學(xué)生在構(gòu)圖上與老師一模一樣，少有自己的想法，創(chuàng)新的意識(shí)還有待加強(qiáng)。用筆的方法還不夠熟練，有待提高。1國畫《南瓜和茄子》 教學(xué)目的：參照大師的作品，臨摹大師的筆墨技法，仿畫一幅以蔬菜為題的中國畫。通過欣賞，使學(xué)生認(rèn)識(shí)畫、書、詩、印是中國畫獨(dú)特的形式。三、教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)畫、書、詩、印是中國畫獨(dú)特的形式。四、教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)中國畫的基本筆墨技法和用水用墨的方法。五、教學(xué)教具：幻燈、圖片、毛筆、墨汁、生宣紙、調(diào)色碟。六、教學(xué)過程：一、欣賞：以齊白石的《南瓜和茄子》為重點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生欣賞水墨寫意國畫。先介紹中國畫的藝術(shù)特征，分析筆墨技法，講解畫面布局，然后說明在哪一部分使用中鋒、側(cè)鋒筆法，以及如何用水、用墨。欣賞時(shí)，結(jié)合上一節(jié)基本技法練習(xí)入教材分析進(jìn)行。二、教師示范以青菜為題材作水墨畫的作畫步驟。（教師邊講邊示范）：先想好畫什么，畫面怎樣安排，然后用指甲輕輕刮出大體輪廓。初學(xué)者可用鉛筆、炭素鉛筆或森炭條起稿。中鋒蘸淡墨勾出菜幫，先從中間一塊著手。用大筆的筆鋒蘸淡墨后，再用筆尖蘸濃墨，以側(cè)鋒法畫出葉子，筆可在紙上略作滾動(dòng)，落筆要生動(dòng)，大膽肯定，注意墨團(tuán)要有大小濃淡的變化。趁葉子未干，用濃墨畫出葉脈，注意不要太濕。中鋒蘸濃墨（稍干），較快地畫出根部，落筆時(shí)也往下按，然后向外撇出，如有些飛白效果，更為理想。在適當(dāng)?shù)牡胤筋}字和蓋印。作品完成。三、學(xué)生作業(yè)，教師輔導(dǎo)：可選擇大師作品中的主要物體，重新組織畫面，下筆前要先想好用筆方法：水墨應(yīng)如何調(diào)合？濃的還是淡的？運(yùn)筆采用鍘鋒還是中鋒？運(yùn)筆方向如何確定？總之應(yīng)“意在筆先”。練習(xí)時(shí)，教師要特意說明，練習(xí)水墨畫法，因經(jīng)驗(yàn)不足，往往要畫上好幾次才能畫好一幅畫，效果也不一定令人滿意，只有多練習(xí)，才能取得滿意的效果。四、講評(píng)：選擇優(yōu)秀的學(xué)生作業(yè)與大師的作品比較，找出差距，明確努力方向。七、板書：中國畫——南瓜和茄子一、復(fù)習(xí)上節(jié)課的用筆用墨及用水的基本技法。二、繪畫方法：八、后記：學(xué)生對(duì)運(yùn)用中國畫的基本技法繪制蔬菜掌握不夠好，特別是課室的衛(wèi)生沒有注意。1國畫《竹筍和豆角》 教學(xué)目的：一．參照范畫，臨摹其筆墨技法，畫一幅以蔬菜為題的中國畫；二．使學(xué)生認(rèn)識(shí)畫、詩、書，即是中國畫獨(dú)特的形式；教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：一．運(yùn)筆、用水、用墨的方法；二．畫菜葉；使用教具：（1）范畫2張(2)步驟圖6張(3)竹筍和豆角實(shí)物教學(xué)過程：一．復(fù)習(xí)舊知識(shí)：提問：中國畫的繪畫工具有哪些？（學(xué)生答）教師小結(jié)上節(jié)課的基本內(nèi)容，引入新課。拿出大竹筍和豆角實(shí)物，說明本節(jié)課教學(xué)任務(wù)，并簡(jiǎn)介其結(jié)構(gòu)，然后，板書課題——《竹筍和豆角》（中國畫）（兩分鐘）；二、講授新知識(shí)：1．師生共同欣賞齊白石，李苦禪的作品，簡(jiǎn)介風(fēng)格。然后出示教師示范作品，簡(jiǎn)單介紹一下。（邊講邊畫）。（1）畫菜幫：中鋒蘸淡墨勾出，先從中間一塊畫。（2）畫菜葉：用大筆筆鋒蘸淡墨后，再用筆尖蘸側(cè)鋒畫出葉子，筆可在紙上略作滾動(dòng)，注意墨團(tuán)有濃淡大小的變化。（3）畫葉脈：趁葉子未干，用濃墨畫出葉脈，注意不要太濕。（4）畫菜根：中鋒蘸濃墨，較快地畫出根部，落筆時(shí)下按。（5）題字和蓋?。涸谶m當(dāng)?shù)牡胤筋}字和蓋印，作品完成（15分鐘）。2．出示作業(yè)要求：（1）臨摹一幅《竹筍和豆角》的水墨畫。（2）用筆大膽、肯定。（3）保持畫面、桌面、地面的干凈。二．學(xué)生作業(yè)，教師巡回輔導(dǎo)（20）分鐘。三．講評(píng)：選出幾件好的和差的學(xué)生作業(yè)講評(píng)，然后布置下節(jié)課學(xué)習(xí)任務(wù)（3分鐘）。第三篇：中國畫教案桃子保利小學(xué)自主課程 國畫課第四周學(xué)時(shí)：2課時(shí)教學(xué)目的：學(xué)習(xí)畫中國畫“桃子”，了解桃子的基本結(jié)構(gòu)。學(xué)習(xí)濃潑淡的染色技巧，學(xué)習(xí)藤黃，曙紅，胭脂等的調(diào)色方法。教學(xué)重點(diǎn)：掌握濃潑淡的技巧 教學(xué)難點(diǎn)：如何把握色彩的調(diào)配教學(xué)過程設(shè)計(jì)：一、基礎(chǔ)練習(xí)國畫與毛筆字的關(guān)系毛筆書法是學(xué)習(xí)國畫的的基礎(chǔ)，就毛筆書法中的筆鋒而言，在國畫中就有較多的應(yīng)用。同時(shí)一幅完整的中國畫也是需要落款的。毛筆字練習(xí)“永”字八法的再練習(xí)。注意學(xué)生的握筆，用筆方法。二、學(xué)習(xí)國畫“桃子”認(rèn)識(shí)桃子的基本結(jié)構(gòu)教師簡(jiǎn)筆畫講授桃子的結(jié)構(gòu)教師范畫（1）色彩的調(diào)配需要的顏色：藤黃，花青，曙紅，胭脂；教師示范如何調(diào)節(jié)色彩。（2）用筆方法：重點(diǎn)：筆尖和筆肚的就用，以及在畫葉子時(shí)濃波淡的繪畫形式。（3）盤子的畫法：盤子的花紋也表現(xiàn)它的質(zhì)感。（4）畫面的安排：對(duì)重心的把握，以及留白要有安排。（5）落款與印章：落款與印章對(duì)整個(gè)畫面的調(diào)節(jié)起著非常重要的作用。學(xué)生作業(yè)(1)作業(yè)要求與注意事項(xiàng)繪畫時(shí)對(duì)畫面的安排；繪畫時(shí)注意個(gè)人衛(wèi)生（2）學(xué)生作業(yè)，老師巡視指導(dǎo)三、作品展評(píng)（1）說說困難由學(xué)生自己說說你在畫這幅中遇到的困難，由另一同學(xué)改進(jìn)的方法。教師總結(jié)評(píng)價(jià)（2）自我評(píng)析優(yōu)秀作品由畫的比較好的同學(xué)說說自己的作品（3）老師總結(jié)評(píng)價(jià)四、作業(yè)布置第四篇：走進(jìn)中國畫教案篇一：走進(jìn)美術(shù)教案1 厚德樹人 篤學(xué)致用****************************************************************** 遵義師范學(xué)院（教案）教案題目： 走進(jìn)美術(shù)系 別 美術(shù)學(xué)院專 業(yè) 美術(shù)教育學(xué)年 級(jí) 10級(jí)姓 名 楊貝學(xué) 號(hào) 10411202009 指導(dǎo)教師 古玉時(shí) 間 2013年3月走近美術(shù)（教案）一、課 題：《走近美術(shù)》二、教材分析：本節(jié)內(nèi)容是浙江人民美術(shù)出版社出版的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《美術(shù)》七年級(jí)上冊(cè)第一課，屬于“欣賞評(píng)述”領(lǐng)域的知識(shí)。三、課時(shí)：二課時(shí)四、教學(xué)準(zhǔn)備：：有關(guān)優(yōu)秀美術(shù)作品的圖片及ppt課件 ：自己喜歡的圖片五、教學(xué)目標(biāo)：：通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠了解美術(shù)的主要門類以及其藝術(shù)特點(diǎn)。從而使學(xué)生在學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞的入門知識(shí)以后學(xué)生能提高視覺感受和欣賞美術(shù)作品。：引導(dǎo)學(xué)生感受分析各種美術(shù)作品，提高美術(shù)鑒賞的能力，學(xué)會(huì)初步鑒賞各類美術(shù)作品。：引導(dǎo)學(xué)生理解各類美術(shù)作品中所蘊(yùn)涵的思想感情和文化內(nèi)涵以及審美趣味。從而激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛，提高其精神境界和藝術(shù)素質(zhì)及審美能力，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和人文素養(yǎng)。六、教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)的主要門類中的國畫和油畫及其藝術(shù)特點(diǎn)和區(qū)別。難點(diǎn)： 掌握美術(shù)的類別及不同角度的分類進(jìn)行初步鑒賞各類美術(shù)作品七、教學(xué)方法：運(yùn)用講授法、比較法、提問法，等。八、教學(xué)過程：同學(xué)們，大家好！首先自我介紹一下，我叫楊貝，大家可以叫我楊老師。這學(xué)期將由我擔(dān)任大家的美術(shù)課老師，首先恭喜大家升到初一，到了新的學(xué)校，結(jié)交了新的朋友。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，希望能與大家一起學(xué)的開心，玩的愉快！那就讓我們一起走近美術(shù)吧！導(dǎo)入：同學(xué)們，你們心中的美術(shù)課是什么樣的呢？對(duì)我們小學(xué)已經(jīng)接觸到了美術(shù)課，學(xué)習(xí)了繪畫，手工制作，剪紙等等，美術(shù)=繪畫嗎？想不想知道美術(shù)到底有哪些分類呢？好，今天我們就來學(xué)習(xí)、歸納一下吧。美術(shù)的主要門類:繪畫、雕塑、設(shè)計(jì)、工藝、建筑、書法、篆刻、新媒體藝術(shù)等八個(gè)主要門類。下面就有老師一一給你們講解一下。打開課本第2頁，（討論）對(duì)比欣賞油畫《父親》與國畫《粒粒皆辛苦》，兩幅畫同樣是表現(xiàn)農(nóng)民形象，但它們也存在一些不同之處，思考：（1）、所用的材料和表現(xiàn)形式有何不同？（2）、談?wù)剬?duì)這兩幅畫的感受。《父親》是油畫，十分逼真，寫真，十分精致，細(xì)到汗珠和刀刻一般的皺紋，構(gòu)圖飽滿；《粒粒皆辛苦》是中國畫，簡(jiǎn)潔，以線勾勒人物，構(gòu)圖留有空白，給人以想象空間。今天我們就《走近美術(shù)》，了解繪畫不同種類的特點(diǎn)和區(qū)別（1）、中國畫：中國畫簡(jiǎn)稱國畫，一般是指用毛筆在宣紙或絹、帛上，用墨和國畫顏料所畫的水墨畫、淡彩畫、重彩畫等。a、從材料上可分為水墨畫、淡彩畫、重彩畫b、出示材料、宣紙、毛筆、中國畫顏料，讓學(xué)生上來體會(huì)一下c、認(rèn)識(shí)中國畫顏料分為石色——有一定的覆蓋能力，水色——透明。d、從表現(xiàn)形式上可分為寫意如《粒粒皆辛苦》和工筆《鴛鴦戲水》。(比較兩幅畫在藝術(shù)形式上有什么不同)e、從題材上分人物畫、花鳥畫、山水畫打開書第3頁，欣賞一下工筆畫《玉蘭黃鸝》與寫意畫《粒粒皆辛苦》對(duì)比一下，比較表現(xiàn)技法有什么不同？（2）、油畫：是西洋繪畫的主要畫種，目前已經(jīng)成為一個(gè)世界性的畫種。用松節(jié)油等快干油調(diào)和顏料化成的，一般多畫在布、木板或厚紙板上。其特點(diǎn)是利用顏料的遮蓋力和透明性能充分的表現(xiàn)對(duì)象，達(dá)到豐富飛色彩效果。欣賞董希文的《開國大典》，（討論：對(duì)比和《父親》在色彩上有什么不同）董希文：紹興人，中央美術(shù)學(xué)院教授。1949年10月1日，董希文在天安門廣場(chǎng)親眼目睹了新中國成立的壯麗場(chǎng)面，萌生了創(chuàng)作的激情。董希文的創(chuàng)作手法十分大膽，將領(lǐng)導(dǎo)人集中放在左側(cè)，中間是毛主席，右側(cè)是宏大的游行隊(duì)伍。領(lǐng)導(dǎo)人和群眾一多一少，一虛一實(shí)，更好突出了節(jié)日氣氛。色彩上十分具有民族特色。（3）、水彩畫：廣義的講，用水調(diào)和水溶性顏料進(jìn)行創(chuàng)作的繪畫都叫水彩畫。主要是以靜物、風(fēng)景為繪畫對(duì)象。屬于西畫，國畫中的水色和水彩畫顏料可以通用。雖然都充分使用了水，但中國畫主要強(qiáng)調(diào)墨色的變化，水彩畫強(qiáng)調(diào)色彩和光與影的變化。欣賞版畫作品《魯迅》，魯迅是最早將西方的木刻藝術(shù)介紹到中國的。魯迅是用筆桿子代替槍桿子刺向敵人的胸膛，好比一位英勇的戰(zhàn)士，作者在創(chuàng)作時(shí)，用直線條或尖銳線條來表現(xiàn)魯迅的戰(zhàn)斗性和飽經(jīng)滄桑之感。（5）下面我們來玩一個(gè)小游戲，我這有一些圖片，每個(gè)小組派一個(gè)代表來取一下。（發(fā)東西）好了，東西都到手了，先打開看一下百寶箱里有什么？對(duì)啊，漂亮的圖片。后面有一份小試卷，按照要求把相應(yīng)的圖片貼在符合的條件的后面。時(shí)間為10分鐘，跟著音樂的節(jié)奏，開始吧！時(shí)間到，由小組代表將你們的作品拿上來，讓我們一起來看看哪個(gè)小組的同學(xué)最聰明！好了，我么一起來回顧一下什么是繪畫，繪畫是運(yùn)用線條、形