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中國畫教案精選五篇-wenkub.com

2024-11-03 23:11 本頁面
   

【正文】 來到雁蕩大家可以隨著當(dāng)年徐俠客的足跡,在雁蕩觀景品茶、賞畫吟詩,體會(huì)詩情畫意的山水之美。比如現(xiàn)在看到的這個(gè)合掌峰,就是靈峰最著名的景觀,隨著日出日暮這座合掌峰會(huì)逐漸變換成夫妻峰、雄鷹峰等,雁蕩體現(xiàn)出了山水多變的特點(diǎn)。北雁蕩山是全國十大名山之一,是首批國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū),素有“寰中絕勝”、“海上名山”之譽(yù)。導(dǎo)游法:引導(dǎo)學(xué)生隨著課件中的圖片,游覽雁蕩風(fēng)光,師講解。在工具材料上,油畫是用油質(zhì)顏料在布、木板或厚紙板上畫成的。在工具材料上,中國畫是用毛筆、墨在宣紙、絹帛上作畫的,它講究筆墨,著眼于用筆墨造型。繪畫種類繁多,從不同的角度可將它劃分為不同的類別。如編織工藝品、玩具、絹花等,它們介乎實(shí)用與純欣賞之間。所謂純美術(shù)(fie art),主要指滿足精神娛樂和欣賞的需求,以審美為目的的繪畫、書法、雕塑、篆刻,有時(shí)也包括音樂和詩歌。按畫種區(qū)分:有油畫、版畫、中國畫、水彩畫、壁畫、素描、速寫等畫種:按題材分:又有年畫、宣傳畫、連環(huán)畫、漫畫、組畫和小說插圖等;按表現(xiàn)題材和內(nèi)容分;有風(fēng)景畫、風(fēng)俗畫、歷史畫、宗教畫、肖像畫、靜物畫等。它是指藝術(shù)家運(yùn)用一定的物質(zhì)材料,如顏色、紙張、畫布、泥土、石頭、木料、金屬等,塑造可視的平面或立體的視覺形象,以反映自然和社會(huì)生活,表達(dá)藝術(shù)家的思想觀念和感情的一種藝術(shù)活動(dòng)。要求:用少量文字概括作業(yè) 表現(xiàn)的情感。三要素:堅(jiān)固、美觀、適用,這是希臘古建筑家提出的建筑三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。天安門人民英雄紀(jì)念碑基座四周的雕像(浮雕)。例如徐悲鴻先生的《愚公移山》(國畫)、董希文先生的《開國大典》(油畫)、課本上的作品,進(jìn)行講解,讓學(xué)生自己說出欣賞后的感覺,使他們能從中發(fā)現(xiàn)美,認(rèn)識(shí)美,同時(shí)強(qiáng)調(diào)繪畫的作用:反映社會(huì)生活,表達(dá)思想情感。講解美術(shù)的概念,著重強(qiáng)調(diào)“物質(zhì)材料”、“造型手段”、“空間”、“審美價(jià)值”。(2)通過各種圖畫的展示和講解,使學(xué)生了解美術(shù)的分類,并理解繪畫,雕塑,工藝美術(shù)、建筑藝術(shù)和現(xiàn)代設(shè)計(jì)的概念和分類。? ? 6、烘托 大片地烘染底色,以襯托出淺色花葉的方法叫烘托。接染時(shí)兩支筆上水分要相當(dāng),使兩種色彩自然滾動(dòng),滲接一起為好。平涂石色時(shí)要薄,遍數(shù)多為宜。分染時(shí)用一只手拿兩支筆交替使用,所以首先學(xué)習(xí)一下?lián)v筆(演示)。教學(xué)重點(diǎn):分染、罩染、統(tǒng)染的區(qū)別與聯(lián)系,特殊技法的表現(xiàn)。注意由老本到小枝、由粗漸細(xì)的規(guī)律,出枝和生疤處隆起,曲折有形,枝干穿插以“女”字形(斜三角形)為美。? ③側(cè)葉脈勾法:勾側(cè)脈起筆時(shí)要頓筆藏鋒,與主脈結(jié)合好,不要歪斜或脫節(jié),每條側(cè)脈的末端都指向葉尖。?④ 花蕊的勾點(diǎn):雌蕊明顯的可先用中淡墨勾勒,雄蕊花絲要勾得細(xì)而有力,行筆快捷,收筆尖細(xì),花絲向雌蕊攢抱,花藥用焦墨一點(diǎn)成形。? 白描花卉的花頭用筆變化及注意事項(xiàng)? ①牡丹、梅花、山茶的花瓣可從基部起筆,荷花、菊花、百合等花瓣可從尖端起筆。? 這兩種線條既有對比,又要統(tǒng)一,既表現(xiàn)了花葉轉(zhuǎn)折變化的多姿,又要有線條本身的節(jié)奏和韻律。? 勾線起筆順序? 為了不蹭臟畫面,一般白描勾勒是從上到下,從左到右。?收筆回鋒:每逢收筆都須向來的方向收回,使線的結(jié)筆含蓄而有力。?起筆藏鋒:如起筆欲向右行,先向左藏鋒頓筆,再向右行,即欲右先左,反之,欲左先右,還有欲下先上,欲上先下,這樣筆紙就有了摩擦。? 線條產(chǎn)生力感的關(guān)鍵在于筆鋒與紙面的摩擦,不能為了細(xì),不敢用力,勾出的線浮華無力。? 教學(xué)內(nèi)容: ? 線? 工筆花卉以線為造型基礎(chǔ),運(yùn)用毛筆勾線,對線條有嚴(yán)格的要求,講究用筆,追求線條的力感、快感、所謂“工細(xì)兼力”,反對纖細(xì)柔弱的線條。? ? 第二單元 白描花卉技法? 教學(xué)目的:通過白描花卉練習(xí),熟悉中國工筆畫線條的魅力,掌握勾線的運(yùn)筆及一般花卉的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、生長規(guī)律。配制時(shí)寧稀勿濃。? 云母粉 ? 金色和銀色? 傳統(tǒng)的金色和銀色是用純金箔和純銀箔研制而成,但價(jià)格較高,一般作畫可用銅粉或化學(xué)合成的金銀色代替。頭青最深,四青最淺。? 板刷:做底色用,可作大面積平涂和渲染,寬度可選。常用的有衣紋筆、葉筋筆、大紅毛、小紅毛、蟹爪、拖線筆等。燈草灰畫蝴蝶很好,很絨,它是中藥燈心草燒成。? 墨? 傳統(tǒng)工筆畫中的黑色即為墨色。唐卡繪制方法與重彩法相同,多用礦物色和粉質(zhì)顏料。? ③皮紙以溫州皮紙較好,它質(zhì)地較細(xì),又呈長卷式,有數(shù)種長度和寬度,最寬為一米,最長為二十米,皮紙可礬為熟紙。? 麻紙類? 皮紙、高麗紙、各類民間手工制紙都屬此類。這些紙有薄有厚,膠礬水也有濃有淡,薄者適宜畫淡彩,厚者適宜畫重彩,其中蟬翼宣最薄,冰雪宣最厚。絹較之紙,價(jià)格稍貴,學(xué)生可根據(jù)自己經(jīng)濟(jì)條件選用。扁絲絹是捶砸后的絹。圓絲絹又稱“原絲絹”,在古代中常見。這是傳統(tǒng)工筆畫的版面材料。教學(xué)要求:對傳統(tǒng)和現(xiàn)代工筆畫所需材料和工具有一定的了解,知道其屬性、特點(diǎn)。獨(dú)立完成自己的作品。介紹版畫、,再介紹版畫、水彩畫的各自分類及特點(diǎn)。學(xué)生了解油畫工具材料,師生共同總結(jié)油畫特點(diǎn):利用顏料的遮蓋力和透明性能充分地表現(xiàn)對象,達(dá)到豐富的色彩效果。四、課前準(zhǔn)備學(xué)生:收集相關(guān)的美術(shù)作品的圖片或事物教師:相關(guān)美術(shù)圖片及課件五、教學(xué)過程導(dǎo)入教師提問:在我們的美術(shù)課里你想學(xué)到哪些東西? 學(xué)生回答:中國畫、水彩畫、素描、剪紙、設(shè)計(jì)??師:? 生:??師生總結(jié):繪畫類、雕塑類、藝術(shù)設(shè)計(jì)類、手工藝??今天就讓我們走進(jìn)美術(shù),走進(jìn)繪畫。二、教學(xué)目標(biāo)通過本課學(xué)習(xí),學(xué)生能逐步形成提高視覺感受和欣賞美術(shù)作品的能力。提醒學(xué)生注意環(huán)境衛(wèi)生、不要亂甩毛筆,要用專用的抹布或吸水紙來吸墨、揩桌、擦畫具等,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣??上扔勉U筆輕輕的畫個(gè)大概,以便掌握整體。[畫后板書] ③畫葉:先用毛筆蘸淡墨(可調(diào)少量墨綠筆尖再蘸一點(diǎn)濃墨大筆點(diǎn)畫,趁墨色未干時(shí)用濃墨勾葉脈)③畫絲瓜:先用毛筆飽翠綠色可調(diào)少量墨綠筆尖再蘸一點(diǎn)濃墨大筆點(diǎn)畫,中鋒一筆畫出,局部可以補(bǔ)筆。如枝頭有含飽未放的花苞。畫法一般先畫瓜身,后穿藤蔓。講究用筆筒練流暢狀物形神兼?zhèn)?。今天我們就?學(xué)一學(xué)齊白石老先生畫的絲瓜(出示范圖)(1)請同學(xué)們認(rèn)真觀察這幅絲瓜圖,看看它們是由那幾個(gè)部分構(gòu)成的?(——瓜葉、瓜身、藤蔓、瓜花)。(板書解題:中國畫——絲瓜)三、講授新課啟發(fā)談話你們知道絲瓜什么時(shí)候成熟嗎?(指名回答)(——它是夏季的時(shí)候成熟)(——炎炎夏日,碧綠碧綠,大大小小的絲瓜吊在濃濃的綠蔭里,顯得分為美觀。教學(xué)重點(diǎn):本課重點(diǎn)是提高學(xué)生對中國畫的認(rèn)識(shí),練習(xí)用毛筆、宣紙作寫意瓜果的技巧。九、板書設(shè)計(jì):篇二:中國畫教案中國畫——絲瓜畫法執(zhí)教:興化市實(shí)驗(yàn)小學(xué)仇越教學(xué)目標(biāo):了解中國畫水墨,彩墨畫法的技巧特點(diǎn),學(xué)會(huì)欣賞國畫作品,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的情感。其中,中國畫又因?yàn)楸憩F(xiàn)技法不同又分為工筆畫、寫意畫、兼工帶寫。后面有一份小試卷,按照要求把相應(yīng)的圖片貼在符合的條件的后面。欣賞版畫作品《魯迅》,魯迅是最早將西方的木刻藝術(shù)介紹到中國的。(3)、水彩畫:廣義的講,用水調(diào)和水溶性顏料進(jìn)行創(chuàng)作的繪畫都叫水彩畫。1949年10月1日,董希文在天安門廣場親眼目睹了新中國成立的壯麗場面,萌生了創(chuàng)作的激情。(比較兩幅畫在藝術(shù)形式上有什么不同)e、從題材上分人物畫、花鳥畫、山水畫打開書第3頁,欣賞一下工筆畫《玉蘭黃鸝》與寫意畫《粒粒皆辛苦》對比一下,比較表現(xiàn)技法有什么不同?(2)、油畫:是西洋繪畫的主要畫種,目前已經(jīng)成為一個(gè)世界性的畫種?!陡赣H》是油畫,十分逼真,寫真,十分精致,細(xì)到汗珠和刀刻一般的皺紋,構(gòu)圖飽滿;《粒粒皆辛苦》是中國畫,簡潔,以線勾勒人物,構(gòu)圖留有空白,給人以想象空間。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),希望能與大家一起學(xué)的開心,玩的愉快!那就讓我們一起走近美術(shù)吧!導(dǎo)入:同學(xué)們,你們心中的美術(shù)課是什么樣的呢?對我們小學(xué)已經(jīng)接觸到了美術(shù)課,學(xué)習(xí)了繪畫,手工制作,剪紙等等,美術(shù)=繪畫嗎?想不想知道美術(shù)到底有哪些分類呢?好,今天我們就來學(xué)習(xí)、歸納一下吧。六、教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)的主要門類中的國畫和油畫及其藝術(shù)特點(diǎn)和區(qū)別。從而使學(xué)生在學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞的入門知識(shí)以后學(xué)生能提高視覺感受和欣賞美術(shù)作品。(5)落款與印章:落款與印章對整個(gè)畫面的調(diào)節(jié)起著非常重要的作用。二、學(xué)習(xí)國畫“桃子”認(rèn)識(shí)桃子的基本結(jié)構(gòu)教師簡筆畫講授桃子的結(jié)構(gòu)教師范畫(1)色彩的調(diào)配需要的顏色:藤黃,花青,曙紅,胭脂;教師示范如何調(diào)節(jié)色彩。教學(xué)重點(diǎn):掌握濃潑淡的技巧 教學(xué)難點(diǎn):如何把握色彩的調(diào)配教學(xué)過程設(shè)計(jì):一、基礎(chǔ)練習(xí)國畫與毛筆字的關(guān)系毛筆書法是學(xué)習(xí)國畫的的基礎(chǔ),就毛筆書法中的筆鋒而言,在國畫中就有較多的應(yīng)用。二.學(xué)生作業(yè),教師巡回輔導(dǎo)(20)分鐘。(5)題字和蓋印:在適當(dāng)?shù)牡胤筋}字和蓋印,作品完成(15分鐘)。(1)畫菜幫:中鋒蘸淡墨勾出,先從中間一塊畫。1國畫《竹筍和豆角》 教學(xué)目的:一.參照范畫,臨摹其筆墨技法,畫一幅以蔬菜為題的中國畫;二.使學(xué)生認(rèn)識(shí)畫、詩、書,即是中國畫獨(dú)特的形式;教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):一.運(yùn)筆、用水、用墨的方法;二.畫菜葉;使用教具:(1)范畫2張(2)步驟圖6張(3)竹筍和豆角實(shí)物教學(xué)過程:一.復(fù)習(xí)舊知識(shí):提問:中國畫的繪畫工具有哪些?(學(xué)生答)教師小結(jié)上節(jié)課的基本內(nèi)容,引入新課。練習(xí)時(shí),教師要特意說明,練習(xí)水墨畫法,因經(jīng)驗(yàn)不足,往往要畫上好幾次才能畫好一幅畫,效果也不一定令人滿意,只有多練習(xí),才能取得滿意的效果。中鋒蘸濃墨(稍干),較快地畫出根部,落筆時(shí)也往下按,然后向外撇出,如有些飛白效果,更為理想。初學(xué)者可用鉛筆、炭素鉛筆或森炭條起稿。先介紹中國畫的藝術(shù)特征,分析筆墨技法,講解畫面布局,然后說明在哪一部分使用中鋒、側(cè)鋒筆法,以及如何用水、用墨。三、教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生認(rèn)識(shí)畫、書、詩、印是中國畫獨(dú)特的形式。不足之處為,一些學(xué)生在構(gòu)圖上與老師一模一樣,少有自己的想法,創(chuàng)新的意識(shí)還有待加強(qiáng)。提醒學(xué)生注意環(huán)境衛(wèi)生、不要亂甩毛筆,要用專用的抹布或吸水紙來吸墨、揩桌、擦畫具等,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。1出示課題:畫蘿卜三、講授新課出示蘿卜圖,請同學(xué)們認(rèn)真觀察,看看蘿卜有哪些不同的形狀,它們是由那幾個(gè)部分構(gòu)成的?再看看葉有什么不同?顏色又有什么不同?再請同學(xué)們觀察課本中的步驟圖看看是如何一步一步畫的?生答,師小結(jié): 外形:中鋒(淡墨),身體:側(cè)鋒(淡墨+花青)葉子:中鋒(藤黃+花青)根須:小筆中鋒下面看看老師是如何所畫它的!邊講邊現(xiàn)場演示(貼出空白生宣紙)首先我們必須了解:構(gòu)圖有前后,以自已的習(xí)慣為準(zhǔn),沒有定法。媒體展示:(1)《柿子》:用的是什么筆法?有什么特點(diǎn)?(2)《平生所欲》:畫的是什么?畫家為什么要起這樣一個(gè)名字?(3)《蜻蜓飛舞》:寫意與工筆相結(jié)合的畫法,你看了之后有什么感受?(4)《鯉魚》:畫家用了什么墨色表現(xiàn)了鯉魚的魚鱗?你認(rèn)為什么地方畫的最好?看了這么多的畫,你覺得這位畫家的畫帶給你怎樣的感受?生:是一位技術(shù)高明的畫家。教學(xué)難點(diǎn):本課難點(diǎn)是用筆用墨和掌握適當(dāng)?shù)乃直憩F(xiàn)不同的濃淡墨色。學(xué)習(xí)中國畫寫意蘿卜的簡單畫法,進(jìn)行筆墨基本功訓(xùn)練。你們看這副畫上面有什么?和剛才我們看的那幅畫有什么不一樣?你喜歡什么季節(jié)的絲瓜?為什么。三、活動(dòng)過程:教師引導(dǎo)學(xué)生回憶自己見過的絲瓜。通過對比欣賞,感受作品中對不同季節(jié)的絲瓜的不同水墨表現(xiàn)效果。二、學(xué)生嘗試運(yùn)用所學(xué)筆墨技法畫一張寫意瓜果。三、大膽嘗試,練習(xí)荔枝的寫意畫法。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)荔枝的寫意畫法。注意畫面的布局,及繪畫時(shí)的先后順序。三:創(chuàng)作練習(xí)鼓勵(lì)學(xué)生大膽用筆用墨和用色 四:作業(yè)講評,小結(jié)下課。大提斗筆濃墨浸,自上而下側(cè)鋒行,水分多來葉兒嫩,一筆下去深淺分。教學(xué)過程:一:復(fù)習(xí)已學(xué)內(nèi)容,:構(gòu)思引導(dǎo)1:生活中常見的白菜和蘑菇有哪些?打算畫幾樣? 2:怎么樣畫出白菜和蘑菇?3:怎么樣安排畫面?中國畫白菜和蘑菇 三:教師示范以白菜為例。籽粒與果皮處點(diǎn)以濃黃、枝干上點(diǎn)苔,鈐印。簾子宜虛,中鋒用筆,宜松活。勾葉要注意葉的前后、濃淡虛實(shí)關(guān)系。再用稍淡的墨補(bǔ)畫左側(cè)后面及右側(cè)的石榴。新枝上的葉成簇,一組一組的;老枝條上的葉為對生。2.點(diǎn)厾法點(diǎn)厾法常以清水筆蘸赭石,再以筆尖蘸少許重墨稍加調(diào)整,先點(diǎn)石榴“嘴”,再點(diǎn)果身,半干時(shí)以重墨點(diǎn)斑;青石榴則以草綠蘸赭石點(diǎn);紅石榴則用朱砂點(diǎn),亦可先用重墨點(diǎn),半干以朱砂罩點(diǎn)。用筆要有輕重頓挫,要借助體面轉(zhuǎn)換在輪廓上形成的變化,用線與線相“搭”,來表現(xiàn)果實(shí)的體積起伏關(guān)系?;ㄝ喾屎瘢上扔玫?,再染黃(略加朱磦)。畫好之后再向外拓展畫出。單瓣石榴花,可參照茶花畫法。葉長橢圓形。感受中國畫的筆墨韻味,激發(fā)學(xué)生熱愛中國畫,熱愛生活的情感。五、學(xué)生練習(xí)作業(yè):創(chuàng)作一幅柿子的寫意國畫。四、探究畫法學(xué)生讀畫,交流畫法,總結(jié)寫意國畫的特點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、中國畫工具。教學(xué)重點(diǎn):中國畫表現(xiàn)葫蘆的寫意畫法教學(xué)難點(diǎn):畫面的構(gòu)圖,布局,把握葫蘆的外形特點(diǎn)二、繪畫過程章法——布局。要求:要有寫意國畫小品的品味。教師示范。教學(xué)重點(diǎn):中國畫表現(xiàn)櫻桃的寫意畫法教學(xué)難點(diǎn):畫面的構(gòu)圖,布局,把握櫻桃的外形特點(diǎn) 教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入二、欣賞櫻桃三、交流櫻桃的生物性。要求:要有寫意國畫小品的品味。教師示范。教學(xué)重點(diǎn):中國畫表現(xiàn)壽桃的寫意畫法教學(xué)難點(diǎn):畫面的構(gòu)圖,布局,把握壽桃的外形特點(diǎn) 教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入二、欣賞櫻桃三、交流壽桃的生物性。畫上小雞,使畫面更加豐富。步驟三:再次填果,用石黃或藤黃點(diǎn)染,用重墨點(diǎn)“臍”。)二、學(xué)生觀察,教師講演、示范。(教師邊出示幻燈,學(xué)生邊欣賞)師:看到了嗎?長在哪里?怎么樣的?學(xué)生自由說說。活動(dòng)準(zhǔn)備:學(xué)生有畫枇杷和小雞的經(jīng)驗(yàn)。師:同學(xué)們,請你利用星期六星期天,根據(jù)本課所講的“文房四寶”的選擇方法,去書畫商店購買筆、墨、紙、硯,好嗎? 生:好。分別為“端硯”、“歙硯”等。師:同學(xué)們,你們見過硯臺(tái)嗎?
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