【正文】 、瓷器、較大的盛水器皿均可。?調(diào)色盤：白色蘸碟，不要太大，小、深為好。? ? 第二單元 白描花卉技法? 教學(xué)目的：通過(guò)白描花卉練習(xí)，熟悉中國(guó)工筆畫線條的魅力，掌握勾線的運(yùn)筆及一般花卉的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律。? 教學(xué)要求：熟悉筆墨的屬性，運(yùn)筆靈活自如，對(duì)中國(guó)畫的線條有一定的認(rèn)識(shí)，且能與花卉形象巧妙結(jié)合，充分表現(xiàn)花卉的特點(diǎn)。? 教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用線條表現(xiàn)出力感和快感，運(yùn)用筆墨變化表現(xiàn)花卉的質(zhì)感。? 教學(xué)難點(diǎn)：表現(xiàn)白描用線的形式美感；線條與花卉形象、質(zhì)感、空間感的結(jié)合處理。? 教學(xué)內(nèi)容： ? 線? 工筆花卉以線為造型基礎(chǔ)，運(yùn)用毛筆勾線，對(duì)線條有嚴(yán)格的要求，講究用筆，追求線條的力感、快感、所謂“工細(xì)兼力”，反對(duì)纖細(xì)柔弱的線條。? 勾線之初，先練習(xí)使用中鋒，避免側(cè)鋒。行筆時(shí)，筆尖走在線條中央的即為中鋒，一側(cè)的即為側(cè)鋒。中鋒線條圓潤(rùn)渾厚，飽滿而富于彈性，結(jié)實(shí)而有力感，開(kāi)始練習(xí)勾線時(shí)，應(yīng)注意線條轉(zhuǎn)彎的地方，轉(zhuǎn)彎時(shí)提筆，并輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)筆管方向，使筆鋒平行圓轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，保持中鋒，避免側(cè)鋒折筆即飛白。? 線條產(chǎn)生力感的關(guān)鍵在于筆鋒與紙面的摩擦，不能為了細(xì)，不敢用力，勾出的線浮華無(wú)力。勾線時(shí)筆按下去，使筆鋒對(duì)紙面有一個(gè)壓力，同時(shí)又要有一個(gè)向上的提力，兩力平衡，再用一個(gè)拖的力量行筆。只壓不提就是“抹”，易出現(xiàn)側(cè)鋒，只提不壓就是“飄”，線條滑而無(wú)力，用線切忌“”“挑”“滑”。? 一般勾線，都須有起筆、行筆、收筆三個(gè)動(dòng)作。?起筆藏鋒：如起筆欲向右行，先向左藏鋒頓筆，再向右行，即欲右先左，反之，欲左先右，還有欲下先上，欲上先下，這樣筆紙就有了摩擦。?行筆：行筆要穩(wěn)，對(duì)紙面壓力要?jiǎng)?。中途轉(zhuǎn)向稍停為“頓”，向后折回為“挫”，頓挫時(shí)要調(diào)整筆鋒方向，不使出現(xiàn)側(cè)鋒。中鋒圓轉(zhuǎn)用筆為“轉(zhuǎn)”，側(cè)鋒方拐為“折”。?收筆回鋒：每逢收筆都須向來(lái)的方向收回，使線的結(jié)筆含蓄而有力。?二、線條與花卉? 中國(guó)畫講“應(yīng)物象形”，好的線條必須與花卉的形象、質(zhì)感、空間感結(jié)合得恰到好處。生動(dòng)地表現(xiàn)花卉的生命力、精神意趣。從對(duì)象的結(jié)構(gòu)出發(fā)，寫出對(duì)象具體生動(dòng)的形，最終達(dá)到表現(xiàn)對(duì)象內(nèi)在神韻的目的。? 勾線起筆順序? 為了不蹭臟畫面，一般白描勾勒是從上到下，從左到右。? 結(jié)構(gòu)關(guān)系? 當(dāng)兩條線相遇，一線在前壓住另一條線，即為前壓后。? 邊緣線與折面線的處理? 花葉的輪廓線大致可分為兩類不同的線條? ①葉片和花瓣轉(zhuǎn)折時(shí)產(chǎn)生的折面線和花葉的主筋，這種線要勾成飽滿、富于彈性的弧線，以表現(xiàn)花葉挺拔的生命力。? ②葉片、花瓣的邊緣線，這種線變化多端。? 這兩種線條既有對(duì)比，又要統(tǒng)一，既表現(xiàn)了花葉轉(zhuǎn)折變化的多姿，又要有線條本身的節(jié)奏和韻律。? 線條的濃淡粗細(xì)? 白描花卉靠用筆用墨表現(xiàn)花卉的質(zhì)感，一般用較細(xì)較淡的墨勾花，較重較粗的線勾莖葉等。色彩深及厚硬的地方用線粗重、方硬，色彩淺及薄嫩的地方用線輕細(xì)、圓柔。一幅好的作品，在用線、用筆、用墨上都應(yīng)考究，既有變化，又有統(tǒng)一，不能死搬硬套，要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用。? 白描花卉的花頭用筆變化及注意事項(xiàng)? ①牡丹、梅花、山茶的花瓣可從基部起筆，荷花、菊花、百合等花瓣可從尖端起筆。玉蘭、木棉用線挺拔有力，牡丹、芍藥等花瓣薄嫩多折，勾線可用細(xì)線顫筆。? ②花頭外輪廓要有參差、圓缺的變化，畫復(fù)瓣花要?dú)w蒂連心。? ③花筋的處理，花筋不明顯的不勾，顯著的必須勾好，可以更好地表現(xiàn)花瓣的轉(zhuǎn)折運(yùn)動(dòng)，線要細(xì)而虛。?④ 花蕊的勾點(diǎn)：雌蕊明顯的可先用中淡墨勾勒，雄蕊花絲要勾得細(xì)而有力，行筆快捷，收筆尖細(xì)，花絲向雌蕊攢抱，花藥用焦墨一點(diǎn)成形。? ⑤花萼、花托、花柄的勾法：勾花萼的尖部用筆要頓在一起，短花柄可不勾，長(zhǎng)花柄兩條線要?jiǎng)磐τ辛?，搖曳多姿，兩條邊線要平行均勻，不可忽粗忽細(xì)。?白描勾葉的各種變化及注意事項(xiàng) ? ①勾葉的粗細(xì)變化：葉尖薄，葉柄厚，故勾葉從葉柄起筆，由粗而細(xì)，主脈也相同，切忌主脈與邊緣三條線正交于一點(diǎn)。? ②勾長(zhǎng)葉與花莖的方法：左臂倚案扶紙，撐住身體，右手執(zhí)筆輕輕擎起手腕，用小指掌側(cè)微微擦著紙面行筆。? ③側(cè)葉脈勾法：勾側(cè)脈起筆時(shí)要頓筆藏鋒，與主脈結(jié)合好，不要歪斜或脫節(jié)，每條側(cè)脈的末端都指向葉尖。?莖枝與樹(shù)本的勾勒與皴擦? ①草本莖的勾勒：兩條邊線平行，出枝的節(jié)間略為膨大，行筆注意平行，也要有頓挫。? ②木本莖的勾勒：用皴表現(xiàn)樹(shù)皮的紋裂和起伏，皴擦結(jié)合，表現(xiàn)樹(shù)皮干裂粗糙，起伏轉(zhuǎn)折。勾皴木本枝干多用中鋒與側(cè)鋒結(jié)合，轉(zhuǎn)筆與折筆互用。注意由老本到小枝、由粗漸細(xì)的規(guī)律，出枝和生疤處隆起，曲折有形，枝干穿插以“女”字形（斜三角形）為美。? 好的白描既要表現(xiàn)花卉的形神氣質(zhì)，又是畫家感情和性格的流露，要練好白描就要堅(jiān)持金石、書法的研習(xí)，把他們?nèi)诤掀饋?lái)，加強(qiáng)線描的藝術(shù)趣味。? 第三單元、工筆花卉的著染技法? 教學(xué)目的：通過(guò)講授工筆花卉的著染技法，演示工筆花卉的作畫步驟，使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握最基本的分染、罩染、勾填、反襯等傳統(tǒng)技法并學(xué)習(xí)一些特殊技法，能獨(dú)立完成一幅作品。? ? ? 教學(xué)要求：對(duì)傳統(tǒng)技法和特殊技法能熟練運(yùn)用，正確指導(dǎo)學(xué)生用筆、用色，對(duì)工筆畫產(chǎn)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和了解。教學(xué)重點(diǎn)：分染、罩染、統(tǒng)染的區(qū)別與聯(lián)系，特殊技法的表現(xiàn)。教學(xué)難點(diǎn)：中與西方繪畫的不同，不強(qiáng)調(diào)光影，用線表現(xiàn)結(jié)構(gòu)，用色豐富畫面，“以形寫神”、“以線造型”是傳統(tǒng)繪畫的藝術(shù)基礎(chǔ)。? ? ? ? ? 教學(xué)內(nèi)容： 傳統(tǒng)技法 傳統(tǒng)工筆畫技法有分染、統(tǒng)染、罩染和平涂、接染、點(diǎn)染、烘托等，下面進(jìn)行一下分述。分染 分染用兩支筆，一支筆蘸色，一支筆蘸清水把顏色均勻地烘淡，這是表現(xiàn)花葉起伏、轉(zhuǎn)折、明暗及層次的主要手段。分染時(shí)用一只手拿兩支筆交替使用，所以首先學(xué)習(xí)一下?lián)v筆（演示）。? ? ? ? ２、統(tǒng)染 統(tǒng)染即統(tǒng)一大片的分染，用統(tǒng)染法分出花葉之間大的層次關(guān)系。３、罩染和平涂 分染之后，在渲染過(guò)的畫面上用透明顏色平鋪的方法叫罩染，在分染前先平鋪一層底色叫平涂，平涂多是用不透明的粉質(zhì)色。罩染和平涂時(shí)應(yīng)注意水分的把握，不要使水汪在紙上或留下干印。平涂石色時(shí)要薄，遍數(shù)多為宜。水色亦如此，以達(dá)到厚重、均勻、自然的效果。此外，上色時(shí)要等干后再上第二遍，且上過(guò)一定程度時(shí)，刷一層膠礬水，以固定顏色，“三礬九染”，使畫面色彩富麗，生動(dòng)厚重。? ? ４、接染 用兩支筆各蘸上不同色彩著染，使兩色趁濕相互滲接在一起的染法叫接染。接染時(shí)兩支筆上水分要相當(dāng)，使兩種色彩自然滾動(dòng)，滲接一起為好。初學(xué)可用第三支白水筆幫助接染。? ? ５、點(diǎn)染 不勾輪廓線，用一支筆先蘸上一種色彩，然后在筆尖上再蘸上另一種色彩，一筆按點(diǎn)下去，使兩種顏色自然滲和在一起，一筆成形，點(diǎn)出形象輪廓，這種方法叫點(diǎn)染。點(diǎn)染法多用于沒(méi)骨成形。? ? ６、烘托 大片地烘染底色，以襯托出淺色花葉的方法叫烘托。有平涂和分染兩種方法。大片烘染不易均勻，可先用清水把底子鋪濕，趁其半干時(shí)烘染，同時(shí)用一小筆掏空，一支排刷接染。?積水篇五：走進(jìn)美術(shù)教案第一課 走進(jìn)美術(shù)一、教學(xué)方法： 講解、欣賞、評(píng)價(jià) ： :(1)通過(guò)引導(dǎo)、鑒賞，使學(xué)生基本懂得美術(shù)的概念。(2)通過(guò)各種圖畫的展示和講解，使學(xué)生了解美術(shù)的分類，并理解繪畫，雕塑，工藝美術(shù)、建筑藝術(shù)和現(xiàn)代設(shè)計(jì)的概念和分類。：美術(shù)的概念及分類。：美術(shù)的用途以及對(duì)我們?nèi)粘Ｉ畹挠绊?。：鉛筆 素描紙：教學(xué)掛圖、幻燈片二、教學(xué)過(guò)程一）組織教學(xué)： 師生問(wèn)好二）導(dǎo)入新課（視頻導(dǎo)入，吸引學(xué)生興趣）（展示各種不同形式的美術(shù)作品組成的視頻短片）同學(xué)們，今天這堂課是美術(shù)課，那么到底什么是美術(shù)呢？這就是我們今天要共同來(lái)初略討論學(xué)習(xí)的問(wèn)題—走進(jìn)美術(shù)（板書課題）三）新授：美術(shù)的概念： 展示小型雕塑一個(gè)，繪畫作品一幅。講解美術(shù)的概念，著重強(qiáng)調(diào)“物質(zhì)材料”、“造型手段”、“空間”、“審美價(jià)值”。２、美術(shù)的分類繪畫、雕塑、工藝美術(shù)、建筑藝術(shù)①、繪畫：使用筆、刀等工具，墨、顏料等材料，在紙、紡織品、木板、墻壁等平面上，通過(guò)構(gòu)圖、造型和設(shè)色等表現(xiàn)手段，創(chuàng)造藝術(shù)形象。（繪畫的分類略加講解。）展示作品或圖片資料若干，應(yīng)選用較成熟的藝術(shù)家的作品。例如徐悲鴻先生的《愚公移山》（國(guó)畫）、董希文先生的《開(kāi)國(guó)大典》（油畫）、課本上的作品，進(jìn)行講解，讓學(xué)生自己說(shuō)出欣賞后的感覺(jué)，使他們能從中發(fā)現(xiàn)美，認(rèn)識(shí)美，同時(shí)強(qiáng)調(diào)繪畫的作用：反映社會(huì)生活，表達(dá)思想情感。② 雕塑：是雕、刻、塑三種制作方法的總稱。雕塑的表現(xiàn)形式一般分為：圓雕、浮雕。舉例我校教學(xué)樓前的雕塑《希望之星》（圓雕）。天安門人民英雄紀(jì)念碑基座四周的雕像（浮雕）。對(duì)課文后面的浮雕及圓雕作品進(jìn)行欣賞。③ 工藝美術(shù)：指實(shí)用品的造型設(shè)計(jì)和裝飾性美術(shù)。分類：ａ、日用工藝（染織工藝、陶瓷工藝等）ｂ、陳設(shè)工藝（象牙雕塑、裝飾繪畫）④ 建筑藝術(shù)：通過(guò)建筑群體組織，建筑物的形體、平面布置、立面形式、結(jié)構(gòu)方式, 內(nèi)外空間組織、裝飾、色彩等各方面的處理所形成的一種綜合性藝術(shù)。三要素：堅(jiān)固、美觀、適用，這是希臘古建筑家提出的建筑三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。分類：民用建筑、公共建筑、紀(jì)念性建筑、工業(yè)建筑、園林建筑、橋梁建筑３、美術(shù)的社會(huì)作用美術(shù)對(duì)于人們的精神生活和物質(zhì)生活都有著積極的作用，它具有三大功能：教育功能、認(rèn)識(shí)功能、審美功能組織同學(xué)們以討論的方式，談?wù)剬?duì)美術(shù)及美術(shù)的作用的認(rèn)識(shí)和理解。總結(jié)學(xué)生的發(fā)言：美術(shù)有很強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值，廣泛應(yīng)用于建筑、商業(yè)、工業(yè)等領(lǐng)域。四、作業(yè) ：運(yùn)用抽象或變形的表現(xiàn)手法表現(xiàn)自己的某種情感。要求：用少量文字概括作業(yè) 表現(xiàn)的情感。注意造型的基本要素的運(yùn)用。第 二 節(jié) 課 美術(shù)的概念和種類一．美術(shù)的概念美術(shù)，是以一定的物質(zhì)材料，塑造可視的平面或立體形象，以反映客觀世界和表達(dá)對(duì)客觀世界的感受的一種藝術(shù)形式，因此，美術(shù)又稱之為‘造型藝術(shù)’、‘空間藝術(shù)’。在藝術(shù)分類中，美術(shù)又稱造型藝術(shù)、視覺(jué)藝術(shù)、空間藝術(shù)。它是指藝術(shù)家運(yùn)用一定的物質(zhì)材料，如顏色、紙張、畫布、泥土、石頭、木料、金屬等，塑造可視的平面或立體的視覺(jué)形象，以反映自然和社會(huì)生活，表達(dá)藝術(shù)家的思想觀念和感情的一種藝術(shù)活動(dòng)。它主要包括繪畫、雕塑、工藝、建筑等類型。二．美術(shù)的分類我們通常是把美術(shù)分為繪畫、雕塑、建筑和實(shí)用美術(shù)（也稱工藝美術(shù)或設(shè)計(jì)藝術(shù)）。（一）繪畫的概念及分類：繪畫是在平面材料上塑造具有一定的形狀、體積感、質(zhì)感、和空間感覺(jué)的藝術(shù)形象。按畫種區(qū)分：有油畫、版畫、中國(guó)畫、水彩畫、壁畫、素描、速寫等畫種：按題材分：又有年畫、宣傳畫、連環(huán)畫、漫畫、組畫和小說(shuō)插圖等；按表現(xiàn)題材和內(nèi)容分；有風(fēng)景畫、風(fēng)俗畫、歷史畫、宗教畫、肖像畫、靜物畫等。世界上的美術(shù)作品，從物質(zhì)材料和制作方法看，可以分為繪畫、雕塑、工藝美術(shù)、建筑藝術(shù)、設(shè)計(jì)、書法、工業(yè)設(shè)計(jì)、裝飾藝術(shù)等幾個(gè)門類,以上分類是廣義分類。狹義分類一般只指繪畫、雕塑、建筑、工藝美術(shù)等。從用途角度看，美術(shù)還可分為純美術(shù)和工藝美術(shù)兩大系統(tǒng)。所謂純美術(shù)（fie art），主要指滿足精神娛樂(lè)和欣賞的需求，以審美為目的的繪畫、書法、雕塑、篆刻，有時(shí)也包括音樂(lè)和詩(shī)歌。因?yàn)檫@些美術(shù)凝結(jié)著社會(huì)文化意識(shí)和審美意識(shí)，所以有時(shí)有人亦稱之為文藝美術(shù)；所謂工藝美術(shù)，我們一般將它分實(shí)用美術(shù)、特種工藝品兩大類，它們主要包括建筑、園林、工藝美術(shù)、工業(yè)設(shè)計(jì)。這些美術(shù)具有一定的功利目的，能滿足人們?cè)诔浴⒋?、住、行等各方面的物質(zhì)需要。當(dāng)然，這種劃分也不是絕對(duì)的。如編織工藝品、玩具、絹花等，它們介乎實(shí)用與純欣賞之間?？梢?jiàn)，純美術(shù)并不排斥功利目的，工藝美術(shù)也不能完全丟棄追求美的目的。繪畫是造型藝術(shù)中最主要的一種藝術(shù)形式。它是指運(yùn)用線條、色彩和形體等藝術(shù)語(yǔ)言，通過(guò)造型、設(shè)色和構(gòu)圖等藝術(shù)手段，在二維空間(即平面)里塑造出靜態(tài)的視覺(jué)形象，以表達(dá)作者審美感受的藝術(shù)形式。繪畫種類繁多，從不同的角度可將它劃分為不同的類別。從地域看，繪畫可分為東方繪畫和西洋繪畫；從工具材料看，繪畫可分為水墨畫、油畫、版畫、水彩畫、水粉畫等；從題材內(nèi)容看，繪畫可分為人物畫、風(fēng)景畫、靜物畫、動(dòng)物畫等；從作品的形式看，繪畫可分為壁畫、年畫、連環(huán)畫、漫畫、宣傳畫、插圖等。不同類別的繪畫形式，由于各自的歷史傳統(tǒng)不同，都有著各自獨(dú)特的表現(xiàn)形式與審美特征。中國(guó)畫又稱水墨畫，它在世界繪畫領(lǐng)域中自成體系，獨(dú)具特色，是東方繪畫體系的主流。在工具材料上，中國(guó)畫是用毛筆、墨在宣紙、絹帛上作畫的，它講究筆墨，著眼于用筆墨造型。在表現(xiàn)方法上，中國(guó)畫采用一種散點(diǎn)透視的方法。在畫面的構(gòu)成上，中國(guó)畫講究詩(shī)、書、畫、印交相輝映，形成獨(dú)特的形式美與內(nèi)容美。油畫是西洋繪畫的代表，它是世界繪畫藝術(shù)中最有影響的畫種。在工具材料上，油畫是用油質(zhì)顏料在布、木板或厚紙板上畫成的。在表現(xiàn)方法上，傳統(tǒng)的油畫家采用焦點(diǎn)透視法作畫。第五篇：詩(shī)情畫意中國(guó)畫 教案第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)：一、引入談話導(dǎo)入：大家平時(shí)喜歡出去旅游嗎？假設(shè)老師是第一次來(lái)鶴溪，你們能否向老師推薦幾處瑞安值得一游的去處？ 學(xué)生答。好的，大家推薦的地方老師有機(jī)會(huì)一定會(huì)去看看！今天老師也向大家推薦我們的家鄉(xiāng)南雁蕩山風(fēng)景區(qū)，希望大家有空能去看看。導(dǎo)游法：引導(dǎo)學(xué)生隨著課件中的圖片，游覽雁蕩風(fēng)光，師講解。師：南雁蕩山位于平陽(yáng)境內(nèi)，距溫州市區(qū)87公里，離平陽(yáng)城關(guān)32公里，北部明王峰，上有泥塘沼澤，秋冬大雁在此棲息，且與北雁蕩山遙望相對(duì)，故名。風(fēng)景區(qū)以秀溪、幽洞、奇峰、景巖、銀瀑、石塹為六大特色，有“浙南第一勝景”之稱。與北雁蕩山、中雁蕩合稱雁蕩山風(fēng)景名勝區(qū)，屬山岳型國(guó)家級(jí)重點(diǎn)風(fēng)景名勝。北雁蕩山是全國(guó)十大名山之一，是首批國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)，素有“寰中絕勝”、“海上名山”之譽(yù)。史稱“東南第一山”。靈峰、靈巖、大龍湫精華薈萃，被稱為“雁蕩三絕”。靈峰靈巖奇峰林立、古木參天，最有趣的是，一景多變，移步換形。比如現(xiàn)在看到的這個(gè)合掌峰，就是靈峰最著名的景觀，隨著日出日暮這座合掌峰會(huì)逐漸變換成夫妻峰、雄鷹峰等，雁蕩體現(xiàn)出了山水多變的特點(diǎn)?，F(xiàn)在大家看到的是被譽(yù)為“天下第一瀑”的大龍湫，上下落差190米，隨著季節(jié)雨水的變換，呈現(xiàn)不同的風(fēng)貌。杜牧詩(shī)中說(shuō)道：五丈以上尚是水，十丈以下全為煙，水云煙霧難分。圖中的為雨過(guò)之后大龍湫，如銀河倒掛。來(lái)到雁蕩大家可以隨著當(dāng)年徐俠客的足跡，在雁蕩觀景品茶、賞畫吟詩(shī)，體會(huì)詩(shī)情畫意的山水之美。提問(wèn)：你們用什么方式來(lái)記錄你們游山玩水的心情？