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正文內(nèi)容

“做一個(gè)有道德的人”主題教育(編輯修改稿)

2024-11-03 22:24 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 公共秩序,上公車能排隊(duì),不亂扔垃圾,愛護(hù)公共設(shè)施等。通過這樣的活動(dòng),孩子從中受益很多,也希望“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng),能更深入到每個(gè)人心中。近一年內(nèi)我校被評(píng)為市思想政治工作先進(jìn)集體,市未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位,市級(jí)“做一個(gè)有道德人”示范學(xué)校,市小學(xué)教育質(zhì)量先進(jìn)單位,市法制教育示范基地。迎接了省、市、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的多次檢查指導(dǎo),得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評(píng)。四、對(duì)于活動(dòng)中的反思建議教育是日積月累的事,把“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)做為一個(gè)長(zhǎng)效的德育教育機(jī)制來(lái)實(shí)施,不流于形式,不為搞活動(dòng)而活動(dòng),應(yīng)該與學(xué)校的各方面教育教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),制定相應(yīng)的制度,形成長(zhǎng)期的教育機(jī)制。在活動(dòng)過程中,學(xué)校往往是因教學(xué)任務(wù)重、怕出安全問題等原因,而不敢把學(xué)生帶出去搞活動(dòng),與社會(huì)各個(gè)層面接觸不多,參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)較少,活動(dòng)的范圍圈子多限于校園生活之中。比如多與留守家庭、鰥寡老人接觸?!白鲆粋€(gè)有道德的人”活動(dòng)定位與方案制定就從一點(diǎn)一滴的身邊小事抓,從我做起,從現(xiàn)在做起?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為”,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣必須從細(xì)節(jié)著眼,從點(diǎn)滴小事抓起,才能達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的境界?;顒?dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)應(yīng)該豐富多彩,主題鮮明,適合學(xué)生的年齡特征。學(xué)校根據(jù)“做一個(gè)有道德的人”的總體要求,精心設(shè)計(jì)主題鮮明、內(nèi)容豐富的活動(dòng)項(xiàng)目,積極開展豐富多彩、形式多樣的主題教育,使活動(dòng)內(nèi)容更活潑、富有操作性。如“小小志愿者”、“今天我當(dāng)家”等活動(dòng)我校雖然在這一主題實(shí)踐活動(dòng)中取得了一些成績(jī),但離上級(jí)主管部門和社會(huì)的要求距離還有一定的差距。我校將在今后的教學(xué)工作中進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)思想道德建設(shè)工作方法,從培養(yǎng)祖國(guó)合格建設(shè)者的高度出發(fā),教育學(xué)生從身邊的事情做起,以一點(diǎn)一滴做起,促進(jìn)學(xué)生自覺踐行道德規(guī)范,逐步弄成良好習(xí)慣,知禮尊長(zhǎng)、關(guān)愛他人、和諧友好、自強(qiáng)自立,在和諧的校園人文自然環(huán)境中陶冶情操,促進(jìn)他們自我全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),進(jìn)一步提高校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),把“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)推上新的臺(tái)階。第三篇:做一個(gè)有道德的人主題教育實(shí)施方案“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐教育活動(dòng)實(shí)施方案為深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,切實(shí)加強(qiáng)全區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作,按照全國(guó)、省、市未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議精神,認(rèn)真落實(shí)槐蔭區(qū)教育局開展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐教育活動(dòng)精神,結(jié)合我校具體實(shí)際,現(xiàn)制定實(shí)施方案如下。一、實(shí)施目標(biāo):落實(shí)《中小學(xué)生守則》,《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》要求,有序貫徹實(shí)施“中小學(xué)行為規(guī)范建設(shè)深化年”活動(dòng)。引導(dǎo)未成年人自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀,講道德、見行動(dòng)、知行統(tǒng)一,動(dòng)員學(xué)生積極參與多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng),從身邊點(diǎn)滴小事做起,自覺踐行道德規(guī)范,增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣, 培養(yǎng)高尚情操,做一個(gè)有道德的人。二、實(shí)施內(nèi)容:大力開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育。以積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,以培養(yǎng)青少年社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為著力點(diǎn),進(jìn)一步健全完善學(xué)校、家庭、社會(huì)緊密協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò),為廣大青少年養(yǎng)成正確道德觀念和文明行為習(xí)慣創(chuàng)造良好條件、營(yíng)造濃厚氛圍。把十八大精神作為思想品德課的重要內(nèi)容,積極推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系進(jìn)課程、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。針對(duì)未成年人的身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,調(diào)整完善未成年人日常行為規(guī)范,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求具體化、制度化。做好迎接2013年全國(guó)城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)工作。未成年人思想道德測(cè)評(píng)工作是我市申報(bào)全國(guó)文明城市的前提,學(xué)校要按照市文明辦“高度重視、精心組織;明確責(zé)任、各負(fù)其責(zé);密切配合,有序推進(jìn)”的總體要求,根據(jù)濟(jì)文明委?2013?7號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步做好2013年未成年人思想道德建設(shè)工作的意見》的精神,結(jié)合“未成年人思想道德建設(shè)工作評(píng)價(jià)體系”,深入扎實(shí)的開展未成年人思想道德建設(shè)工作,要按照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及早謀劃安排,及早動(dòng)員部署。積極開展文明引導(dǎo)行動(dòng),實(shí)施“中小學(xué)行為規(guī)范建設(shè)深化年”活動(dòng)。為積極響應(yīng)市“迎十藝節(jié),做文明市民”號(hào)召,深入加強(qiáng)中小學(xué)生行為規(guī)范教育,今年將在2010年“中小學(xué)行為規(guī)范建設(shè)啟動(dòng)年”活動(dòng)基礎(chǔ)上實(shí)施“中小學(xué)行為規(guī)范建設(shè)深化年”活動(dòng)?;顒?dòng)重在關(guān)注課堂、關(guān)注路隊(duì)、關(guān)注禮儀、關(guān)注班風(fēng)。注重學(xué)校、家庭、社區(qū)共同參與的促進(jìn)學(xué)生道德發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制的構(gòu)建;注重校內(nèi)外道德環(huán)境與人文氛圍的建設(shè);注重學(xué)生自主參與、自我教育、自我發(fā)展的過程;注重使學(xué)生在誠(chéng)信意識(shí)、遵守公共秩序、保護(hù)環(huán)境、文明禮貌等道德行為上有突破性進(jìn)展。學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造性組織開展學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成及文明禮儀踐行活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生注重細(xì)節(jié)、提升自身素質(zhì),爭(zhēng)做文明學(xué)生、文明市民,為迎接“十藝節(jié)”營(yíng)造喜慶熱烈、整潔有序、文明和諧的社會(huì)氛圍。少先隊(duì)牽頭開展“
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