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正文內(nèi)容

做一個有道德的人主題班會教案(編輯修改稿)

2024-11-05 06:49 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無數(shù)純潔的心靈。道德是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范,獲得別人信任的一個標準。有些人以為做一個有道德的人很難,其實只要你去做了,就會發(fā)現(xiàn)其實也很簡單只要做每一件事都用心仔細想一想,多為他人考慮一點,道德就會伴隨在你的身邊。今天,我們開展“做一個有道德的人”的主題班會,為的就是讓我們從身邊的小事做起,做一個講文明、懂禮貌、有道德的少先隊員。二、小品表演《公交車上》看完視頻后,班主任總結(jié)。三、相聲表演《說話》聽完相聲之后,我們見到長輩的時候應(yīng)該怎么樣做?(學生交流意見)四、學生演講《做一個文明行,有道德的好少年》。五、師生欣賞圖片,宣傳教育做一個有道德的人。六、討論關(guān)于道德的得失分組討論一組:道德能帶給我們什么,我們自己的道德能帶給自己什么?二組:如果我們沒有道德,會失去什么?學生討論并發(fā)言》七、欣賞歌曲《公民道德歌》《八榮八恥》。八、朗誦詩歌《道德》(全班一起朗誦)如何做一個有道德的好學生,讓學生勇躍發(fā)表自己的看法。讓學生在紙上寫下自己的不道德行為,并處理。九、道德宣言“愛國守法,明禮誠信,遵守公德,尊敬師長,刻苦學習,勤儉自強,團結(jié)友善,助人為樂,做一個有道德的人,從現(xiàn)在做起,從我做起。宣言者___年級___班______同學”。十、詩歌:《我很小》 《我很小》我很小,但我到校很早,我要把校園打掃; 我很小,但我可以把桌凳擺好; 我很小,但我記得放學把窗戶關(guān)牢;我很小,但我會告訴一年級弟弟妹妹不要亂跑; 我很小,我很小,但我可以做的事情不少!讀了小朋友的詩歌,你能感受到這個同學寫這首詩的時候,心情是怎樣的嗎?(學生談后教師小結(jié):充滿了作為學校主人的熱情與自豪)。十一、班主任總結(jié)。第三篇:做一個有道德的人主題班會教案做一個有道德的人主題班會教案班會目的:針對同學們中存在的一些不良現(xiàn)象,如:同學見相互出口成臟、對家長不夠禮貌、對老師不夠尊重等行為。開展“做一名有道德的小學生”的主題班會,旨在通過本次班會活動,幫助同學們認識自己的不良行為并改正,更好更深入地了解“道德”的內(nèi)涵,培養(yǎng)自己高尚的道德品質(zhì)。組織形式:多媒體、討論、課前準備:要求學生在網(wǎng)絡(luò)或書本上了解有關(guān)道德的資料,收集一些日常學習生活中缺乏道德的事例和有道德的言語行為,并在班會課上討論。班會過程:一、引言:意大利詩人但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補?!蔽覀兘裉觳蝗ビ懻摰赖潞椭R誰更重要,但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不都以高尚的道德作為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫道:“轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學而能,氣可以養(yǎng)而至?!边@就說明,道德是做人的基本準則。怎樣做一個有道德的人?本節(jié)課讓大家一起來探討這個問題。二、請同學們列舉一些日常生活中的缺乏公德、不講文明的例子。三、談?wù)勥@些行為對其本人、對班級、對學校、對社會造成了哪些不良的影響。四、做為一個小學生,結(jié)合自己的實際情況,談?wù)勗鯓幼鲆粋€有道德的人。五、作為父母親的孩子,你又該怎樣做?六、宣讀倡議書:做一個有道德的人——倡議書做一個會感恩的人。孝敬父母,尊敬師長。體貼父母,記住他們的生日,關(guān)心他們的身體,在家中主動分擔家務(wù),不盲目攀比,做到勤儉節(jié)約,感恩自己的老師,感謝他們的悉心培養(yǎng)。做一個講文明禮儀的人。做到文明出行、文明上網(wǎng)、文明待人。積極投身社區(qū)實踐活動,參加義務(wù)勞動,服務(wù)孤寡老人、殘疾人,慰問軍烈家屬等,向社會獻上自己的愛心。做一個集體觀念
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