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正文內(nèi)容

道德講堂做一個(gè)有道德的人教案講稿(編輯修改稿)

2024-11-15 23:11 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 不容易,要學(xué)會(huì)尊重人家的勞動(dòng)成果,假若要你去當(dāng)一天清潔工人,你前面掃,他后面跟著丟,你會(huì)是如何想;還有的人,垃圾桶就在那里,不往垃圾桶里扔,非得扔到地上。再如,我們街上經(jīng)??吹接幸恍┡Fぐ_,總是擦而不盡。三是要管住腳。不亂闖紅燈,不違反交通規(guī)則,現(xiàn)在連上幼兒園的都知道紅燈停綠燈行,我們文明單位的人要帶頭不要違反交通規(guī)則。平時(shí)上下班的途中,我也很注意觀察,違反交通規(guī)則的很多很多,有的開(kāi)著三輪車(chē)、駕著沒(méi)牌照的摩托,也不管紅燈綠燈,橫沖直闖。還有些老人,去接自己放學(xué)的孫子、孫女,小孩兒喊著爺爺爺爺,紅燈不能過(guò),他爺拉著,沒(méi)事,沒(méi)車(chē),走走走。這個(gè)小小的行為,其實(shí)是對(duì)下一代教育的誤導(dǎo),說(shuō)的嚴(yán)重點(diǎn),也許就因?yàn)檫@個(gè)小小的行為,會(huì)害了小孩子。所以,亂闖紅燈,違反交通秩序,后果是很?chē)?yán)重的。因?yàn)檫`反交通規(guī)則,很多慘痛的悲劇,每天都在上演,所以不要認(rèn)為這是小事,這是個(gè)大事。還有一條:不僅管住人還要管住狗。這話聽(tīng)起來(lái)不大好聽(tīng),但事實(shí)如此。養(yǎng)狗的人還不少,在外國(guó),人們出來(lái)遛狗時(shí)手里總會(huì)拿個(gè)塑料袋,會(huì)把狗的糞便裝起來(lái)放到垃圾箱里面,說(shuō)明人家的文明程度很高。但咱這里的文明程度可沒(méi)達(dá)到這個(gè)高度,街上不時(shí)都有狗的糞便,一不小心就會(huì)踩上一腳。如果在座的誰(shuí)家養(yǎng)的有狗,一定要注意這個(gè)問(wèn)題,一個(gè)是看 好自己的狗別嚇住別人,一個(gè)就是拿好塑料袋,帶上衛(wèi)生紙,把狗的糞便處理好,別影響到他人。社會(huì)公德問(wèn)題牽涉到我們每一個(gè)人,我們每一個(gè)人行為也影響到他人,他人的每一個(gè)行為也影響到我們的幸福生活,所以只有從我們每一人做起,從小事做起,自覺(jué)做維護(hù)社會(huì)公德的帶頭人。第二,做職業(yè)道德的表率。毛澤東同志在《紀(jì)念白求恩》一文中高度贊揚(yáng)白求恩對(duì)醫(yī)術(shù)精益求精的精神和毫不利己專(zhuān)門(mén)利人的高尚品質(zhì),并號(hào)召大家學(xué)習(xí)白求恩“毫無(wú)自私自利之心的精神,做一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)具有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。”我們就應(yīng)做這樣的人,平時(shí)要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。職業(yè)道德水準(zhǔn)的高低,歸根到底看你的思想言行是不是為人民服務(wù),是否做到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”。這是職業(yè)道德建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在改革開(kāi)放的當(dāng)今,我們的干部面臨著各種誘惑,各種考驗(yàn),突出強(qiáng)調(diào)樹(shù)立為人民服務(wù)的思想觀念尤為重要。我們廣大干部要充分認(rèn)識(shí)到人生價(jià)值在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn),而不是索取,應(yīng)時(shí)時(shí)、事事、處處自覺(jué)地用高尚的職業(yè)道德風(fēng)范、思想情操來(lái)體現(xiàn)自身的人格力量,并通過(guò)言傳身教推動(dòng)全社會(huì)的道德建設(shè),為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。第三,做家庭美德的表率。家庭美德主要包括男女平等,夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)。家庭是一個(gè)社會(huì)的細(xì)胞,只有每一個(gè)家庭的和諧,才能實(shí)現(xiàn)整個(gè)社會(huì)的和諧。只有我們每一個(gè)家庭成員,都能夠模范的遵守家庭美德,我們的家庭才能夠和諧。這里重點(diǎn)講一下孝。孝字上面是一個(gè)老,下面是一個(gè)子,意思就父母老了,作為子女們應(yīng)該盡子女的孝心。當(dāng)今,有的人不懂得感激父母,與父母發(fā)生矛盾就自殺,甚至殺害父母。有的青少年 不尊重父母,不按照父母的要求,盲目的去追星、迷戀電子游戲機(jī),導(dǎo)致父母自殺。還有有一些青少年以自殺的形式來(lái)對(duì)抗父母親。對(duì)于這樣的事情我們特別譴責(zé),古人說(shuō):身體發(fā)膚受之父母,不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚(yáng)名于后世,以顯父母,孝之終也。中國(guó)古代的孝文化其中有糟粕的地方,但更多的是精華。人生本來(lái)苦短,父母親把你養(yǎng)到十八、九歲,二十幾歲,作為一個(gè)年輕人應(yīng)該立志,應(yīng)該報(bào)效父母,報(bào)效國(guó)家,如果就是因?yàn)楹透改赣H一點(diǎn)小小矛盾就自殺,人和人之間怎么可能不發(fā)生矛盾?父母和兒女之間發(fā)生一點(diǎn)矛盾也是可以理解的,但采取這種方式既毀滅了自己,又以這種方式沉重的打擊父母,這種行為是一種極其大逆不道的事情。一直以來(lái),我們把黃河比喻成母親,把祖國(guó)比喻成母親,把黨比喻成母親,大家去試想一下,一個(gè)對(duì)父母都不孝敬、都不愛(ài)的人,怎么會(huì)去愛(ài)國(guó)?怎么會(huì)去愛(ài)山河?怎么會(huì)去愛(ài)黨?怎么會(huì)去愛(ài)單位、為事業(yè)而奉獻(xiàn)自己的力量呢?相傳上古時(shí)代的舜是“至孝感天”的最早的人文典范之一。舜的母親在他小的時(shí)候就過(guò)世了。后母是一個(gè)沒(méi)有婦德的人。生了弟弟“象”以后,父親偏愛(ài)后母和弟弟,三個(gè)人經(jīng)常聯(lián)合起來(lái)謀害舜。但舜對(duì)父母非常地孝順,對(duì)弟弟十分友愛(ài)。他常常為父母的責(zé)難和弟弟的無(wú)理深深地自責(zé),自問(wèn)為什么不能做到盡善盡美,得到父母弟弟們的歡心。舜的一片真誠(chéng)的孝心,不僅感動(dòng)了鄰里,甚至感動(dòng)了天地萬(wàn)物,也因此他的孝行在全國(guó)各地廣為贊美和傳頌。也因他的孝心孝行,終于感化了他的父母和第第象。孝是家庭和社會(huì)穩(wěn)定的重要因素,我們每一個(gè)家庭都要孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,尤其是我們的社會(huì)逐步進(jìn)入老年社會(huì),這點(diǎn)變得越來(lái)越重要。第四,做個(gè)人品德的表率。我覺(jué)得個(gè)人品德建設(shè)是其他三個(gè)建設(shè)的基礎(chǔ),沒(méi)有良好的個(gè)人品德,社會(huì)公德也好,職業(yè)道德也好,家庭美德也好,都無(wú)從談起。個(gè)人品德是道德建設(shè)的基礎(chǔ)工程,就是修身律己,或者叫做全民修身。誰(shuí)來(lái)建道德,道德在每個(gè)人的身上和心里?!洞髮W(xué)》里這樣講道德:“古之欲明明德于天下者,先治其國(guó);欲治其國(guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠(chéng)其意;欲誠(chéng)其意者,先致其知;致知在格物?!惫舶藗€(gè)步驟,怎么能使平江建設(shè)好道德工程?那就是致知格物,修身齊家治國(guó)平天下。八個(gè)步驟中,修身最關(guān)鍵,道德的根基沒(méi)有建立起來(lái),而一個(gè)人活得很好,這是不可能的,從皇帝至百姓都是不可行的??梢?jiàn)修身的重要性,怎么修呢? 要包容別人的缺點(diǎn),不要老看著別人的缺點(diǎn),要做到,自省、自警、自立,《論語(yǔ)》里面說(shuō):曾子曰“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”就是說(shuō):“我每天多次反省自己——替人家謀慮是否不夠盡心?和朋友交往是否不夠誠(chéng)信?老師傳授的學(xué)業(yè)是否不曾復(fù)習(xí)?”每天都要這樣,我們自然會(huì)提高我們的道德修養(yǎng)。中央文明辦在江蘇常州創(chuàng)造了一個(gè)經(jīng)驗(yàn),叫做道德講堂,使我們的干部群眾定期走進(jìn)這個(gè)講堂,洗洗自己的心。道德講堂就是一個(gè)修身的場(chǎng)所,中央文明辦正在大力推廣這個(gè)經(jīng)驗(yàn),我們今天的講座就是對(duì)中央這個(gè)精神的具體落實(shí)。加強(qiáng)個(gè)人修身學(xué)習(xí),要不斷提升自己的知識(shí)修養(yǎng),勸學(xué)篇上第一句話就是學(xué)不可以已,人這一生,生命不息,學(xué)習(xí)不止,只有良好的知識(shí)修養(yǎng),才能夠造就一個(gè)完美的人格。《大學(xué)》開(kāi)篇“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善?!币馑际谴髮W(xué)教人的道理,在于彰顯 人人本有,自身所具的光明德性,再推己及人,使人人都能去除污染而自新,而且精益求精,做到最完善的地步并且保持不變?!墩撜Z(yǔ)》是一個(gè)以儒家為核心的傳統(tǒng)文化,如果用一個(gè)字來(lái)講的話,那就是一個(gè)“仁”字,用四個(gè)字概括就是“仁者愛(ài)人”,愛(ài)他人就是愛(ài)自己,用八個(gè)字概括就是“己所不欲勿施于人”,提倡人要仁愛(ài)。以上所講的是從社會(huì)主義公民道德建設(shè)體系所要求的四個(gè)著力點(diǎn)如何做。接下來(lái),我要講的是,平江創(chuàng)建全國(guó)文明縣城,作為文明辦,文明單位我們又怎樣提升社會(huì)道德水平,用什么辦法去做的問(wèn)題。中央文明辦在總結(jié)多年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,形成了這樣一個(gè)思路,即通過(guò)三條途徑來(lái)提升道德水平。第一條途徑是,典型示范。這項(xiàng)工作有兩個(gè)方法,第一個(gè)方法是,每?jī)赡暌粚迷谌珖?guó)評(píng)選表彰道德模范,評(píng)選出來(lái)之后,大力組織宣傳,開(kāi)展巡講、創(chuàng)造道德模范故事會(huì)等活動(dòng),另外一個(gè)方法就是,開(kāi)展“我推薦我評(píng)議身邊最美二中人”活動(dòng)。中央文明辦為什么要采取典型示范的途徑?我想這應(yīng)該是在倡導(dǎo)“見(jiàn)賢思齊”,《論語(yǔ)》第四章中說(shuō):“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。”向好人學(xué)習(xí),是歷來(lái)的傳統(tǒng)。是我們民族心里的基本面。今后我們各文明單位要大力倡導(dǎo)這種方法樹(shù)立典型。雷鋒就是一個(gè)“賢”,就是要樹(shù)立這樣的典型,讓大家都來(lái)學(xué)習(xí),興起都來(lái)當(dāng)好人的風(fēng)潮。第二條途徑是,實(shí)踐養(yǎng)成。具體做法、基本抓手就是發(fā)展志愿者工作,志愿者發(fā)起于共青團(tuán),2008年2月19日,中央文明委第十次全會(huì)上,中央政治局常委李長(zhǎng)春提出,要整合資源形成合力,由中央文明辦牽頭,做好這件事。由此各級(jí)文明辦開(kāi)始做這項(xiàng)工作。中央文明辦做志愿者工作的定位就是:大規(guī)模的道德實(shí)踐活動(dòng),用這種方式來(lái)形成良好的道德風(fēng)尚,來(lái)使參加志愿活動(dòng)的人增長(zhǎng)道德心,使接受志愿服務(wù)的人受到感染。志愿服務(wù)的精神是:奉獻(xiàn)他人,提升自己。志愿服務(wù)工作的路線圖是:做好事、長(zhǎng)好心、當(dāng)好人、有好報(bào)。這是做志愿服務(wù)工作的心路歷程,在做好事的過(guò)程中增長(zhǎng)好心,在好心累積
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