20xx—20xx年小學(xué)數(shù)學(xué)科組工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-11-03 22:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，開展學(xué)科競賽活動(dòng)（另附表）福和小學(xué) 陳秋鑾2020年9月11日第三篇：小學(xué)數(shù)學(xué)科組工作計(jì)劃2011數(shù)學(xué)科組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:在學(xué)校、指導(dǎo)中心工作思路的指導(dǎo)下，聚焦課堂教學(xué)，以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為宗旨，以提高課堂教學(xué)技能為重點(diǎn)，以提升課堂教學(xué)質(zhì)量為目的，以組內(nèi)教研為主線開展活動(dòng)。二、工作目標(biāo):在組內(nèi)扎實(shí)、有效、持久地開展教研活動(dòng)，促進(jìn)課改理念在課堂教學(xué)中的運(yùn)用，促進(jìn)課堂教學(xué)有效性的提升，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，通過開展有效的教研活動(dòng)，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，提高教育教學(xué)水平和能力，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍，打造優(yōu)質(zhì)有效的課堂，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。繼續(xù)實(shí)行目標(biāo)教學(xué)模式。以“六要素”為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步完善集體備課模式，努力提高各人備課質(zhì)量，充分發(fā)揮備課組的集體智慧，使每一位教師都明確樹立質(zhì)量的意識(shí)。三、方法措施:（一）認(rèn)真做好教師隊(duì)伍建設(shè)強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)意識(shí)，促進(jìn)教師知識(shí)及時(shí)更新，作好課題的研究工作、教師的培訓(xùn)工作、教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)工作。促進(jìn)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)成長，推動(dòng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍整體水平的提高。作好校本培訓(xùn)工作，提高數(shù)學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的能力和科研能力。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的利用，利用教師之間的課程實(shí)施等教學(xué)活動(dòng)上的專業(yè)切磋，有效地開展培訓(xùn)。加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境，為其提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái)，使青年教師盡快成長我組的學(xué)科帶頭人。開展聽課、評(píng)課的研討活動(dòng)，教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。教師之間通過互相聽課、評(píng)課，取長補(bǔ)短，加強(qiáng)教學(xué)研討交流，不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù)。認(rèn)真參與各種比賽，本學(xué)期區(qū)、鎮(zhèn)數(shù)學(xué)教研組舉辦的比賽有第五屆小學(xué)數(shù)學(xué)教師解題比賽（11月27日或28日）；教師賽課；優(yōu)秀練習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)或練習(xí)題征文。（二）扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)教研常規(guī)工作堅(jiān)持每周四的業(yè)務(wù)活動(dòng)。采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、集體備課研討、專題輔導(dǎo)、校本研究等形式開展有針對(duì)性和實(shí)效性的教研活動(dòng)。立足課堂教學(xué)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。課堂是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地，努力追求扎實(shí)有效的課堂。嚴(yán)禁教師無準(zhǔn)備上課，無教案上課，努力克服課堂教學(xué)的隨意性。要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā)，從教材內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā)，恰當(dāng)?shù)匕盐战虒W(xué)目標(biāo)，落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識(shí)和技能，認(rèn)真抓好課堂教學(xué)工作，上號(hào)每一節(jié)課，包括練習(xí)課。嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范，不允許錯(cuò)批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時(shí)輔導(dǎo)，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，提高學(xué)習(xí)成績。四、活動(dòng)安排:九月份：各教師制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表，教研組計(jì)劃上學(xué)期質(zhì)量分析集體備課研討十月份：理論學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)論文上交數(shù)學(xué)說課初賽十一月份：理論學(xué)習(xí)教學(xué)觀摩中段檢測(cè)抽查常規(guī)課及教師備課、學(xué)生作業(yè)六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題比賽十二月份理論學(xué)習(xí)五年級(jí)數(shù)學(xué)比賽準(zhǔn)備期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)一月份制定復(fù)習(xí)計(jì)劃期末質(zhì)量檢測(cè)收集期末材料集成小學(xué)數(shù)學(xué)教研組2011年9月第四篇：小學(xué)數(shù)學(xué)科組工作計(jì)劃廉江市第二小學(xué)數(shù)學(xué)科組工作計(jì)劃(2010～2011學(xué)第二學(xué)期)在新的學(xué)期里，為把我校數(shù)學(xué)科教學(xué)工作做得更好，根據(jù)上級(jí)教育部門的工作會(huì)議精神和學(xué)校工作計(jì)劃，結(jié)合本科組實(shí)際，特制訂本學(xué)期工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想以《綱要》為導(dǎo)向，以《大綱》為依據(jù)，以改革為主題，以創(chuàng)新．為動(dòng)力，以教育科研為先導(dǎo)，
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