阿尕爾森鄉(xiāng)中學德育工作表彰獎勵制度1(編輯修改稿)
2025-11-03 22:08 本頁面
【文章內容簡介】 黑板報的定期刊出。班主任負責班級德育工作，應與學校、任課教師密切配合共同研究，認真抓好德育工作：（1）每學期至少召開一次家長會或家長座談會；（2）每學年對每個學生至少有一次家訪（做好家訪記錄）；（3）每學期末向學校交一份班級德育工作總結；認真上好思想品德課。品德課教師要聯系學生實際備好課，上好課，做到有輔導，有實踐要求，有檢查。學校各教師要根據學科教材的特點，充分發(fā)揮課文內在思想性，寓教于學。鞏留縣阿尕爾森鄉(xiāng)中學 2008年8月第四篇：阿尕爾森鄉(xiāng)中學創(chuàng)先爭優(yōu)常態(tài)化長效化工作方案阿尕爾森鄉(xiāng)中學創(chuàng)先爭優(yōu)常態(tài)化長效化工作方案在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，我校以推動學?？茖W發(fā)展和加強基層組織為目標，通過理清思路、創(chuàng)新載體、完善機制，進一步深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動內涵，推進創(chuàng)先爭優(yōu)常態(tài)化、長效化。理清思路，明確創(chuàng)先爭優(yōu)活動目標。一、工作目標（一）、是在先和優(yōu)上立標準，在創(chuàng)和爭上下功夫，促使校黨支部和全體黨員教師在推動學校發(fā)展上創(chuàng)先爭優(yōu)；在反對分裂、維護社會穩(wěn)定上創(chuàng)先爭優(yōu)，在維護民族團結、促進社會和諧上創(chuàng)先爭優(yōu)。（二）、是深入開展以“黨建帶工建”、“黨建帶婦建”、“黨建帶團建”為主要內容的黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)活動；把圍繞中心工作開展創(chuàng)先爭優(yōu)貫穿始終，把“承諾必踐諾”活動貫穿始終，把建立健全長效機制貫穿始終，把群眾監(jiān)督評議貫穿始終，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動方向明、思路清、措施實。（三）、提升黨員素質，建立健全思想教育機制；把理論學習作為加強黨支部建設的基礎工程，作為加強黨員隊伍建設的根本環(huán)節(jié)，抓牢做實。⑴、健全教育制度。完善黨支部學習、黨員干部教育培訓等各項制度，采取行之有效的學習方法，搭建思想教育與實踐教育的載體。⑵、營造學習氛圍。通過積極引導，創(chuàng)造良好環(huán)境，采取多種渠道等方法，達到全員學習、自主學習、善于學習的目的。⑶、強化業(yè)務培訓。結合工作實際，全面提高黨員的工作能力、業(yè)務素質，使廣大黨員在工作中始終保持先進性。（四）、加強基層黨組織建設，建立健全組織管理機制構建組織管理機制，立足制度建設。一是圍繞確保黨員隊伍的生機與活力，積極把想干事、敢干事的有志青年，及時吸收到黨員隊伍中。二是健全黨的組織生活機制。完善黨員領導干部民主生活會制度，堅持民主評議黨員制度，進一步落實黨員目標管理制度。（五）、注重黨員作用發(fā)揮，建立健全模范帶頭機制建立健全模范帶頭機制，就在于切實保障黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。一是建立輿論導向機制。采取多種形式加強輿論宣傳，大力學習宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動的精神，在學校網站開辟黨建專欄版塊，大力學習宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動的先進典型，努力營造一個積極向上輿論氛圍。二是建立健全模范典型推出機制。切實推出一批身邊的先進個人等，用身邊人、身邊事教育黨員和群眾，增強典型的感染力、參照力和說服力。三是健全黨員行為約束機制。嚴格黨內監(jiān)督制度，完善黨外監(jiān)督制度，嚴格個人自律制，使黨員做到自重、自省、自警。（六）、建立激勵機制，引領價值取向研究制定與黨組織職能和黨員崗位職責相適應的獎勵措施；在綜合日常督查、半年檢查和年終考核的基礎上評先定等；進行 “七一”表彰會以及通報表揚等多種形式的精神和物質獎勵等；通過大力倡導和多形式開展比學習、比工作、比奉獻，學先進、趕先進、當先進的實踐活動，廣泛營造創(chuàng)先爭優(yōu)濃厚氛圍，激發(fā)黨員干部及全體教師敬業(yè)奉獻、爭創(chuàng)一流的工作熱情和自覺行動，使創(chuàng)先爭優(yōu)成為每個黨員干部、每個教職工的價值取向。（七）、深入開展“紅色教育工程”，加強學生思想政治教育積極開展學生業(yè)余黨校示范校創(chuàng)建活動。進一步規(guī)范學生業(yè)余黨校管理，建立健全組織機構，配齊配強人員，嚴格按照中學生業(yè)余黨校章程和教學大綱積極開展工作。二、工作打算在下一步工作中，我們將做到：（一）繼續(xù)緊扣創(chuàng)先爭優(yōu)活動主題，創(chuàng)新方式方法，充分把握時效性。（二）積極引導群眾參與，通過黨的基層組織的創(chuàng)先爭優(yōu)，帶動團組織的創(chuàng)先爭優(yōu)，形成黨內帶黨外、黨員帶群眾的黨群共建格局，共同推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深化與拓展。（三）做到常抓常新，立足當前，著眼長遠，突出重點，統(tǒng)籌規(guī)劃，始終將健全創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制擺在重要地位。阿尕爾森鄉(xiāng)中學黨支部2013329第五篇：阿尕爾森鄉(xiāng)中學2013年黨建示范點建設方案阿尕爾森鄉(xiāng)中學2013年黨建示范點建設方案隨著互聯網的普及應用。越來越多的信息資源實現了遠程交換、共享和傳播?！肮び破涫?，必先利其器”科學方法的運用對于提高黨的建設水
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