【總結(jié)】格列佛游記的讀書參考心得五篇(通用) 讀書心得確實是應(yīng)用本人的話語,把讀過的東西,濃縮成簡單的文字,然后加以評價,最重要的是提出本人的看法或意見。下面是關(guān)于格列佛游記的讀書心得五篇,希望對你有所...
2025-01-25 05:00
【總結(jié)】第一篇:微格教學(xué)之心得體會 微格教學(xué)之心得體會 時光如白駒過隙,一晃而過。一轉(zhuǎn)眼期末以及悄然而至,時間已經(jīng)悄悄地溜走了。這學(xué)期微格教學(xué)進入了我的視野,融入了我的生命。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)與實踐,讓我對...
2024-11-04 06:04
【總結(jié)】第一篇:微格教學(xué)感想(定稿) 微格教學(xué)感想 自從踏入師范學(xué)校的大門起,我就心里打起了未來當(dāng)一名老師的算盤,話說作為一名老師需傳知要有術(shù),授業(yè)要用方,解惑要得法。具備了這些,我們才可以更好的教書育人...
2024-11-04 06:09
【總結(jié)】微格教學(xué)培訓(xùn)微格教學(xué)基本原理?…?…?…?…?…?…一、微格教學(xué)的涵義?微格教學(xué)(micorteaching)是師范生和在職教師掌握課堂教學(xué)技能的一種培訓(xùn)方法,又被譯為“微型教學(xué)”、“微觀教學(xué)”、“小型教學(xué)”等?!拔ⅰ?,是微型、片斷及小步的意思;“格”取自
2024-10-09 15:04
【總結(jié)】......《微格教學(xué)》教學(xué)大綱學(xué)時數(shù):34學(xué)分:2一、課程的性質(zhì)、目的和任務(wù)《微格教學(xué)》是對學(xué)生進行教師職業(yè)教學(xué)工作技能訓(xùn)練的依據(jù),是一門專業(yè)理論與實踐相結(jié)合的課程,它作為
2025-04-17 01:15
【總結(jié)】第一篇:蘭格拓展訓(xùn)練心得 蘭格拓展訓(xùn)練心得 4月25號,星期天,,我有聽之前去過的同事說過一些,去之前行政部開會也說了,但是說的有點嚇人,好像是個魔鬼訓(xùn)練營一樣,公司陳總馬上跟大家做了解釋,他說拓...
2024-11-04 01:11
【總結(jié)】人間失格讀書心得12篇 我們心里有一些收獲后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣可以不斷更新自己的想法。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,下面是小編精心整理的人間失格讀書心得,希望能夠幫助到大家...
2024-11-04 00:08
【總結(jié)】第一篇:微格教學(xué)復(fù)習(xí)資料 微格教學(xué)(Microteaching):起源于美國,是對在校師范生和在職教師進行課堂教學(xué)技能訓(xùn)練的一種培訓(xùn)方法。每次教學(xué)時間5—10分鐘,集中訓(xùn)練1-2項教學(xué)技能,因此常被...
2024-11-04 06:10
【總結(jié)】第一篇:微格課堂教學(xué)反思 微格課堂教學(xué)反思 微格課堂教學(xué)反思美國著名學(xué)者波斯納提出教師成長的規(guī)律:“經(jīng)驗+反思=成長”。有反思,失敗才能夠是成功的基石??梢娊虒W(xué)反思是一個教師走向成功的必經(jīng)之路。以...
2024-11-04 06:15
【總結(jié)】第一篇:微格教學(xué)發(fā)課程總結(jié) 學(xué)科教學(xué)法課程總結(jié) 時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又要到了《微格教學(xué)》這門課程的最后階段了?;仡櫼幌逻^去,同學(xué)們在課堂上說課講課的身影還歷歷在目,驀然回首,感想頗多。下面就讓我來...
2024-11-04 05:43
【總結(jié)】第一篇:微格教學(xué)試卷 什么是微格教學(xué):微格教學(xué)Microteaching,在我國被譯為“微型教學(xué)”、“微觀教學(xué)”、“小型教學(xué)”等,目前國內(nèi)用得較多的是“微格教學(xué)”。微格教學(xué)是一種利用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)手...
【總結(jié)】第一篇:我的微格教學(xué)總結(jié) 微格教學(xué)總結(jié) 鄒旭娟 學(xué)校為了培養(yǎng)我們年輕教師,組織了微格教學(xué)訓(xùn)練,從開始準(zhǔn)備到準(zhǔn)備期間及訓(xùn)練過程到最后看教學(xué)視頻,我從中總結(jié)了一些寶貴的經(jīng)驗,同時也暴漏出了我的不足之...
2024-11-04 06:39
【總結(jié)】微格教學(xué)微格教室及基于網(wǎng)絡(luò)的微格系統(tǒng)設(shè)計方案一、微格教學(xué)概述 微格教學(xué)(MicroTeaching)又被稱為“微型教學(xué)”、“小型教學(xué)”,微格教學(xué)是師范類專業(yè)學(xué)生和在職教師掌握課堂教學(xué)技能的一種培訓(xùn)方法。微格教學(xué)是一種以教育學(xué)、心理學(xué)理論為基礎(chǔ),以現(xiàn)代教育技術(shù)為手段,以訓(xùn)練學(xué)生掌握某種教學(xué)技能、技巧為目標(biāo)的小規(guī)模教學(xué)活動。1、微格教學(xué)的作用在師范類院校中,師范生教學(xué)
2025-05-10 05:01
【總結(jié)】第一篇:微格教學(xué)(實驗設(shè)計) 微格教學(xué)對提高學(xué)前教育大學(xué)生理論 應(yīng)用能力的作用 一、提出問題 1、研究背景 隨著我國教育的不斷發(fā)展,國家教育部高等師范學(xué)校形式訓(xùn)練大綱的頒布,專業(yè)理論知識變的...
【總結(jié)】第一篇:微格教學(xué)反思 微格教學(xué)反思 作為一名人民老師,我們需要很強的教學(xué)能力,通過教學(xué)反思能很快的發(fā)現(xiàn)自己的講課缺點,那么應(yīng)當(dāng)如何寫教學(xué)反思呢?下面是小編為大家整理的微格教學(xué)反思,供大家參考借鑒,...
2024-11-04 06:21