自閉癥的缺陷與能力(編輯修改稿)
2024-10-31 01:33 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，堅(jiān)持事情保持不變的行為。 如堅(jiān)持要求某些物品處于相同的位置、被被人打斷活動(dòng)(hu243。 d242。ng)會(huì)感到不安、堅(jiān)持坐在相同的位置、堅(jiān)持某些特定的事情在特定的時(shí)間發(fā)生等。,第二十五頁(yè)，共五十四頁(yè)。,狹窄興趣 指關(guān)注點(diǎn)、興趣點(diǎn)以及活動(dòng)范圍狹窄或受限制，全神貫注于某項(xiàng)活動(dòng)，強(qiáng)烈地依戀某種物品(w249。pǐn)。 如迷戀鐘表的指針或風(fēng)扇燈、喜歡物品的局部而非整體。喜歡玩弄玩具車的車輪，而不是喜歡玩具車。,第二十六頁(yè)，共五十四頁(yè)。,有許多(xǔduō)理論試圖解釋重復(fù)刻板行為： 自穩(wěn)定體內(nèi)平衡理論 操作論理論 生物學(xué)解釋,第二十七頁(yè)，共五十四頁(yè)。,自穩(wěn)定體內(nèi)平衡理論 假設(shè)存在最正確的刺激喚醒水平，刻板行為是用來補(bǔ)償過多(ɡu242。 duō)或缺乏的環(huán)境刺激水平。 即在刺激缺乏環(huán)境中用自我刺激來提高喚醒水平，而當(dāng)環(huán)境刺激過剩時(shí)，用自我刺激來降低機(jī)體的喚醒水平。,第二十八頁(yè)，共五十四頁(yè)。,操作理論 認(rèn)為刻板行為(x237。ngw233。i)是通過某種強(qiáng)化物維持的。 可以是正向強(qiáng)化物，如獲得某種感覺和注意。 可以是負(fù)向強(qiáng)化物，逃避不良刺激和情景。,第二十九頁(yè)，共五十四頁(yè)。,生物學(xué)解釋 認(rèn)為刻板行為的發(fā)生存在神經(jīng)生物學(xué)的根底，刻板行為既不能適應(yīng)環(huán)境，也不具備(j249。b232。i)特定的功能，它是病理學(xué)因素的直接結(jié)果，刻板行為是多巴胺活動(dòng)不規(guī)那么的結(jié)果。,第三十頁(yè)，共五十四頁(yè)。,研究說明，ASD中45%95%的個(gè)體存在(cnz224。i)異常感覺反響病癥，學(xué)齡前自閉癥幼兒中那么有69%90%的個(gè)體存在(cnz224。i)異常感覺反響病癥。 異常感覺反響分為三類：反響過度、反響缺乏、感覺尋求。 感覺尋求指?jìng)€(gè)體對(duì)某種感覺體驗(yàn)存在強(qiáng)烈的、持續(xù)的渴求或興趣。,4.感知覺(zhīju233。)異常,第三十一頁(yè)，共五十四頁(yè)。,不正常的步態(tài)與姿勢(shì) 對(duì)聲音的知覺——聽覺超敏或弱敏 對(duì)視覺刺激(c236。jī)的知覺——視覺敏感或?qū)μ貏e圖象的喜好或厭惡、喜歡斜視 對(duì)觸覺刺激的知覺——觸覺超敏或弱敏 對(duì)味覺和嗅覺的知覺——挑食、喜歡某種氣味 對(duì)疼痛和溫度的知覺——超敏或弱敏 對(duì)平衡感和運(yùn)動(dòng)感的知覺——不協(xié)調(diào),4.感知覺(zhīju233。)異常,第三十二頁(yè)，共五十四頁(yè)。,,認(rèn)知(r232。n zhī)缺陷,相關(guān)病癥(zh232。ngzhu224。ng)表現(xiàn),相關(guān)(xiāngguān)病癥表現(xiàn),心智解讀障礙,情緒行為問題,生活適應(yīng)困難,運(yùn)動(dòng)障礙,第三十三頁(yè)，共五十四頁(yè)。,難以通過眼神獲取社會(huì)性和情感方面的信息 只從字面解讀別人的話 自我中心(z236。 wǒ zhōnɡ xīn)，缺乏明白別人的思想和感受能力 難以處理社會(huì)性信息,其他障礙(zh224。ng 224。i)表現(xiàn) | 心智解讀障礙,第三十四頁(yè)，共五十四頁(yè)。,情緒問題 情緒簡(jiǎn)單，缺乏復(fù)雜情緒 情緒冷漠，主觀體驗(yàn)貧乏 情緒暴躁(b224。oz224。o)易怒 情緒并非針對(duì)具體的人和
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