教育質(zhì)量提升年匯報材料(編輯修改稿)
2025-10-29 05:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 量提升年”活動的有關(guān)要求。通過學習動員，我校教師進一步明確了開展“教育質(zhì)量提升年”活動的總體要求、工作重點和方法步驟，充分認識到開展“教育質(zhì)量提升年”活動的重要性和必要性，切實增強搞好此項活動的自覺性和責任感。二、加強領(lǐng)導(dǎo)，制訂好活動方案為使教育質(zhì)量年活動有效的開展，學校成立了以校長為組長，各相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。以校為本，立足學校的教育教學實際、教師的基本狀況和學生自身的學習狀態(tài)，制定切實有效的活動方案，確保活動有目的地開展教育教學活動，有針對性進行教育教學研究，辦出具有“教學有特色，教師有特點，學生有特長”的農(nóng)村學校。三、確立主題、營造氛圍、狠抓落實、促進質(zhì)量大提升（一）明確活動主題，指明了質(zhì)量提升的努力方向 我校把“加強內(nèi)部管理、努力提高教育教學質(zhì)量，辦人民群眾滿意學校”作為活動主題。為突出主題，把此項活動扎實開展，學校重點抓好以下幾個方面的工作：一是大力提升學校課堂教育教學質(zhì)量。我校加大了平時的督查力度，隨時不打招呼對教師的出勤、教學常規(guī)進行督查；制度多處進行了修改；鼓勵教師多聽課，看教學光盤、錄像，積極上公開課等。教師們在教學水平方面均得到了不同程度的提高。二是大力規(guī)范學校辦學行為。學校進一步明確了嚴格按照國家政策規(guī)范辦學，嚴禁亂收費的行為。三是大力改進辦事作風。要求教師接待家長要熱情，有誠心、有熱心，對待學生要講究方法，有愛心、有耐心。要進一步提高辦事效率，明確職責。四是大力推進政務(wù)、校務(wù)公開。五是大力健全完善制度，規(guī)范行政行為，建立健全學校相關(guān)制度。我校結(jié)合“教育質(zhì)量提升年”活動，通過發(fā)放意見征求表、民主生活會等多種渠道，廣泛征求意見和建議，將征求到的意見梳理后匯總，形成書面總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上進一步修改和完善學校制度。六是大力提高教師的素質(zhì)和能力。堅持實行每周一次的集中業(yè)務(wù)學習和政治學習制度。（二）積極宣傳引導(dǎo)，形成濃厚的活動氛圍為使此活動深入人心，營造良好的活動氛圍，更好地貫徹落實“教育質(zhì)量提升年”活動的指示精神和要求，使“教育質(zhì)量提升年”活動在全校范圍內(nèi)深入人心，以切實搞好學?！敖逃|(zhì)量提升年”活動，學校在醒目位置懸掛了宣傳橫幅，在校園櫥窗公布了實施方案，在宣傳欄開辟了一期專刊，圍繞活動主題，宣傳開展此次活動的意義、有效做法、成功經(jīng)驗和涌現(xiàn)出的先進典型，為該活動營造良好的輿論氛圍。（三）科學規(guī)范管理，促教育教學質(zhì)量提升學校深入貫徹教育局的教育思想：教學是第一要務(wù)，教學是第一生產(chǎn)力，不斷提升學校的教育教學質(zhì)量，學校的一切工作都必須為教學服務(wù)，為提高教育教學質(zhì)量服務(wù)。我校以規(guī)范管理為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新發(fā)展為措施，以質(zhì)量提升為目的，圍繞提高教學質(zhì)量和辦學條件這一總目標，調(diào)整思路，創(chuàng)新機制，制定計劃，修訂制度，完善各項工作常規(guī)和工作職責。同時，大力弘揚勤奮、務(wù)實、進取的工作作風。傾盡所愛，精心育人，開創(chuàng)新局面。為此我校主要從以下方面來抓好教育教學工作，全面提高教學質(zhì)量。一是加強領(lǐng)導(dǎo)。多次召開教學質(zhì)量分析工作會議，學校領(lǐng)導(dǎo)多次為教師鼓干勁，多點奉獻，為提高教學質(zhì)量多想方法，起到事半功倍的效果。二是加強工作計劃。學校制訂了學校工作目標、措施和時間安排，保證教學工作按計劃、有條理地進行。三是加強教學質(zhì)量檢測和分析工作，調(diào)動教師的熱情，激發(fā)學生的興趣。各班教師為學生建立成長檔案袋，對學生學業(yè)成績進行記錄跟蹤，及時查找出教學中存在的問題，促進教學質(zhì)量的提升。（四）促進素質(zhì)教育特色發(fā)展活動開展以來，學校繼續(xù)加大對學生的素質(zhì)教育，為進一步增強學生素質(zhì)教育、進一步改進和加強中小學德育工作，召開了紅沙梁鄉(xiāng)完全小學德育工作座談會；加強班主任隊伍建設(shè)。積極開展陽光體育及大課間活動，以提高學生的綜合素質(zhì)。（五）深化教研教改，提升師資隊伍建設(shè)質(zhì)量為促進教學改革進一步深化，我校重在通過教研活動的開展，促進教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。具體體現(xiàn)在：一是從制度強化各校學科教研多元化發(fā)展，講求實效，努力提高本校教研質(zhì)量；二是以賽促研，在教師中舉行了多種內(nèi)容和形式的競賽，以促進教師業(yè)務(wù)水平的整
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