小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)——兩位數(shù)加減兩位數(shù)教案(編輯修改稿)
2025-10-29 04:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 表回答，引導(dǎo)學(xué)生完整表述出算法，學(xué)生可能有以下方法計(jì)算：方法一，先算39＋40=79，再算79＋4=83；方法二，先算39＋4=43，再算43＋40=83；方法三：先算30＋40=70，再算9＋4=13，最后算70+13=83；（學(xué)生匯報(bào)方法的同時(shí)，教師選擇先加整十?dāng)?shù)，再加一位數(shù)的方法板書，并畫出計(jì)算過(guò)程的思路圖。）．反思小結(jié)：同桌議一議：經(jīng)過(guò)這兩次嘗試，你最喜歡哪種口算方法呢？你覺(jué)得哪種方法更適合你自己？哪種方法更合理？全班交流。4．減法同上：創(chuàng)設(shè)情境；探究算法64=11648=17（1）再次呈現(xiàn)前面學(xué)生提出的其他數(shù)學(xué)問(wèn)題，師：你能從剛才我們提出這些問(wèn)題中。選擇一個(gè)來(lái)解決嗎？（2）學(xué)生獨(dú)立完成。（3）反饋：請(qǐng)學(xué)生匯報(bào)結(jié)果與算法，其他學(xué)生匯報(bào)自己的對(duì)錯(cuò)情況。對(duì)于出錯(cuò)的學(xué)生，師生共同幫助其分析原因。三知識(shí)應(yīng)用：做一做。2先說(shuō)一說(shuō)，再計(jì)算。3填一填。4小馬過(guò)河。解決問(wèn)題。四布置作業(yè)。作業(yè)：（1）、第12頁(yè)練習(xí)二，第2～4題。（2）、第13頁(yè)練習(xí)二，第6～8題。教學(xué)反思：本節(jié)能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,充分有效地活用教材,教學(xué)設(shè)計(jì)新穎,教學(xué)目標(biāo)明確,較好的體現(xiàn)了新程的基本理念和培養(yǎng)目標(biāo)。教學(xué)過(guò)程中注重面向全體學(xué)生,充分體現(xiàn)了教師是組織者,引導(dǎo)者,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人這種以人為本的教學(xué)思想。注重為學(xué)生營(yíng)造和諧充滿活力的教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。注重?cái)?shù)學(xué)從生活中來(lái)。感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系,體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值。由于這些內(nèi)容聯(lián)系緊密,學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)也比較有興趣。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,注重培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí),小組合作學(xué)習(xí)意識(shí)。第三篇：兩位數(shù)加減兩位數(shù)教案兩位數(shù)加、減兩位數(shù)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)兩位數(shù)加兩位數(shù)（和不超過(guò)100的），會(huì)正確口算兩位數(shù)中兩位數(shù)。培養(yǎng)學(xué)生解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力及根據(jù)情況選擇恰當(dāng)方法的意識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)：正確口算。根據(jù)情況選擇恰當(dāng)方法。教學(xué)過(guò)程：一、前置性作業(yè)。說(shuō)說(shuō)你是怎樣計(jì)算的。23+30＝32+28＝二、探究新知。創(chuàng)設(shè)情境，教學(xué)主題圖。老師：學(xué)校組織二年級(jí)學(xué)生去鳥(niǎo)島。看，他們多高興?。。ㄟ呎f(shuō)邊展示主題圖）老師：仔細(xì)觀察，從圖中你了解到了哪些信息？小組交流，并展示。老師聽(tīng)學(xué)生回答，并把主要信息板書出來(lái)。教學(xué)例1。繼續(xù)展示例1圖。小組討論:二年級(jí)有四個(gè)班,怎樣坐船合適?請(qǐng)你幫忙設(shè)計(jì)出乘船方案。兩個(gè)班坐一條船,有幾種方案? 老師：同學(xué)們正高興地上船呢！現(xiàn)在上船的是二（1）班和二（2）班的學(xué)生，大家想一想，二（1）班和二（2）班能坐下嗎？請(qǐng)小組討論一下。老師：要想知道二（1）班、二（2）班能不能坐下，應(yīng)該怎么想？怎樣算？請(qǐng)各小組討論并交流展示。匯報(bào)：請(qǐng)同學(xué)們分組討論并計(jì)算，這四個(gè)班怎樣搭配兩條船就夠了？三、課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)。用自己喜歡的方法計(jì)算，看誰(shuí)算得又對(duì)又快。54+21＝15+75＝37+24＝81+11＝買一個(gè)玩具汽車29元，買一個(gè)玩具熊35元，各買一個(gè)共需多少錢？四、思維訓(xùn)練。一輛玩具汽車29元，小華有60元錢，買兩輛夠嗎？第四篇：小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)第二冊(cè)兩位數(shù)加減兩位數(shù)試卷小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)第二冊(cè)兩位數(shù)加減兩位數(shù)試卷20121019【編者按】為了豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，精品學(xué)習(xí)網(wǎng)小學(xué)頻道搜集整理了小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)第二冊(cè)兩位數(shù)加減兩位數(shù)試卷，供大家參考，希望對(duì)大家有所幫助!小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)第二冊(cè)兩位數(shù)加減兩位數(shù)試卷一、口算題(每道小題 8分 共 16分)839=674=25+7=+7= +22=969=803=8848=728=3810=4=+47=506=+45= +5=7620=二、計(jì)算題(14每題 2分, 57每題 8分, 共 32分)5.(1)9229=(2)637=3548=428=7044=5625=三、文字?jǐn)⑹鲱}(每道小題 5分 共 10分)??四、應(yīng)用題(14每題 5分, 第5小題 7分, 共 27分)，第二天比第一天少寫8個(gè)，第二天寫多少個(gè)?口答：，女生有25人，男生有多少人?口答：男生有 ，看了46頁(yè)，還差18頁(yè)沒(méi)看，這本書有多少頁(yè)?口答：，52根短跳繩，短跳繩比長(zhǎng)跳繩多多少根?口答：，賣出一些后還剩18筐，賣出多少筐?賣出的比剩下的少多少筐?口答：賣出 ：賣出的比剩下的少 、其它題(13每題 3分, 第4小題 6分, 共 15分).○比△.○的個(gè)數(shù)和△.○比△.△△△△△△ △
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