【總結】第一篇：兩位數加兩位數(進位加法)教案 小學 數學 學科優(yōu)秀教學設計 題目：兩位數加兩位數（進位） 工作單位：高密市第二實驗小學 作者姓名： 毛鳳娟 聯系電話： 2331816 日...
2024-10-08 20:31
【總結】開火車口算。30＋40＝40＋50＝20＋60＝25＋2＝83＋5＝33＋6＝34＋5＝25＋1＝42＋7＝7049
2025-07-25 20:49
【總結】第一篇：兩位數加兩位數進位加法說課 《兩位數加兩位數進位加法》說課設計各位評委： 下午好，今天我說課的內容是人教版義務教育課程標準實驗教材數學二年級上冊第二單元《兩位數加兩位數進位加法》。我將從以...
2024-10-08 20:26
【總結】兩位數加兩位數的進位加法教學目標：經歷探究兩位數加兩位數進位加法計算方法的全過程,理解兩位數加兩位數的進位加法的算理，掌握兩位數加兩位數進位加法的計算方法。教學重難點：理解并掌握筆算兩位數加兩位數的進位加法的計算方法。教學準備：多媒體、小棒教學過程：一、開課復習：孩子們,今天爸爸媽媽和我
2024-11-22 00:37
【總結】兩位數加兩位數進位加法教學目標：1.掌握兩位數加兩位數進位加法的筆算方法。2.列豎式正確計算兩位數加兩位數進位加法。3.培養(yǎng)學生認真仔細的習慣和團結協(xié)作的精神。教學重點：掌握兩位數加兩位數進位加法的筆算方法。教學難點：個位滿10向十位進1。教學過程：一、創(chuàng)設情境師：同學們你們一定還記得
2024-12-11 13:24
【總結】第一篇：兩位數加兩位數進位加法教學反思 兩位數加兩位數進位加法教學反思 在此之前，學生已經學過了兩位數加兩位數不進位加法的豎式計算及兩位數加一位數的進位加法的口算。所以在設計這節(jié)課時，我依據學生已...
2024-10-08 20:39
【總結】第一篇：兩位數加兩位數(不進位加法)教案 兩位數加兩位數（不進位） 一、教學目標： 1、通過兩位數加兩位數（不進位）筆算加法的教學，使學生理解算理，掌握筆算加法的書寫格式，會正確計算。 2、通...
2024-10-08 20:37
【總結】第一篇：兩位數加兩位數(進位加法)·教學設計 進位加法 教學內容：教科書第11頁例3。教學過程： 屏幕上出示教科書第8頁上的情境圖和“明明”提出的問題“二（1）班和二（3）班能合乘一輛車嗎？” ...
2024-10-08 20:35
【總結】兩位數加兩位數進位加法教學目標：1.掌握兩位數加兩位數進位加法的筆算方法。2.列豎式正確計算兩位數加兩位數進位加法。3.培養(yǎng)學生認真仔細的習慣和團結協(xié)作的精神。教學重點：掌握兩位數加兩位數進位加法的筆算方法。教學難點：個位滿10向十位進1。教學過程：一、創(chuàng)設情境師：同學們你們一定還
2024-11-29 13:49
【總結】蘇教版一年級數學下冊兩位數加兩位數（進位）教學目標問題的過程，探索兩位數加兩位數（進位加）的方法；熟練掌握進位加豎式計算。、動手操作能力、合作交流能力以及解決問題的能力。、書寫整潔的良好習慣。我有34張郵票我有16張郵票兩人一共有多少張?34+16=把十根小棒捆成一捆。
2024-12-11 10:02
【總結】第一篇：(兩位數加兩位數進位加法)教學設計 《兩位數加兩位數——進位加法》教學設計 單位：全豐鎮(zhèn)中心小學 姓名：陳衛(wèi)紅 一、教學目標 1、引導學生認真觀察情景圖，全面了解畫面內容。使學生初步...
2024-10-07 02:18
【總結】滬教版一年級數學下冊學習目標：1.使同學們學會計算兩位數進位加兩位數的算式。2.能夠熟練正確地進行計算。小胖努力學習，取得了進步,今天媽媽特地帶他來玩具店買玩具，你看到了什么?小胖想買足球和長頸鹿玩具，一共要多少元呢？怎樣列式呢?你是怎樣算的?25+34=20+
2024-12-12 22:00
【總結】第一篇：《兩位數加兩位數的進位加法》教學反思 兩位數加兩位數的進位加法，是在學生掌握了兩位數加一位數進位加法口算和兩位數加兩位數不進位加法筆算的基礎上進行教學的。本節(jié)的重點是，讓學生能夠正確筆算兩位...
2024-10-08 20:05
【總結】第一篇：兩位數加兩位數進位加教案 個人簡歷及工作業(yè)績 一、簡歷： 我叫其其格，于1999年7月畢業(yè)于哲盟師范學校。 1999年9月---2001年7月在扎哈他拉小學教學（證明人：陳志國）。20...
2024-10-08 20:34
【總結】第一篇：兩位數加兩位數的進位加法教案（范文） 兩位數加兩位數的進位加法 教學目標： 經歷探究兩位數加兩位數進位加法計算方法的全過程,理解兩位數加兩位數的進位加法的算理，掌握兩位數加兩位數進位加法...
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