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正文內(nèi)容

店長(zhǎng)培訓(xùn)精選5篇(編輯修改稿)

2024-10-29 03:36 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 打球如此,店長(zhǎng)的管理技能培訓(xùn)又怎能例外呢?劉孝明,國內(nèi)知名營(yíng)銷專家、實(shí)效營(yíng)銷培訓(xùn)第一人、G點(diǎn)營(yíng)銷理論創(chuàng)始人、2008中國太陽能熱利用行業(yè)十大魅力人物。歐普照明核心經(jīng)銷商會(huì)議、無敵金剛木地板十三周年經(jīng)銷商會(huì)議、道格拉斯瓷磚三亞經(jīng)銷商會(huì)議、中國太陽能經(jīng)銷商財(cái)富(海爾)沈陽論壇、中國太陽能浙江論壇、中國太陽能哈爾濱論壇、07年08年太陽能鄭州博覽會(huì)、太陽能09年武漢博覽會(huì)主講老師,多家媒體及網(wǎng)站的特約撰稿人及專家。具有品牌策劃、終端提升、營(yíng)銷管理與實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)四合一能力,既能傳授長(zhǎng)期發(fā)展的“九陽神功”又能培訓(xùn)當(dāng)前操作的“獨(dú)孤九劍”。手機(jī)***,53835436。電子郵件: jy4554jy@第三篇:店長(zhǎng)培訓(xùn),知道不?!你不會(huì)疊衣服一邊呆著去!以后我來疊!我一定要給你幸福,誰也別想攔著。培訓(xùn)對(duì)象:新上任主管、經(jīng)理,即將晉升主管、經(jīng)理的人士隨著企業(yè)管理水平的要求不斷提升,對(duì)管理人員的專業(yè)素質(zhì)要求越來越高。經(jīng)常聽到一些企業(yè)高層抱怨手下的部門管理者還只是一個(gè)“高級(jí)勤雜工”的角色,經(jīng)常埋頭處理一些瑣碎的事務(wù),但從沒有系統(tǒng)地全方位處理管理工作; 同時(shí)也有不少的管理人士感慨,自己整體忙得天昏地暗,卻不但得不到老板、同事的肯定及認(rèn)同,還常常因夾在管理層及基層而被投訴、抱怨,不知道該如何有效率地處理管理事務(wù),而且感覺也沒有專門的培訓(xùn)來增加自己相應(yīng)的專業(yè)技能。為了使新任經(jīng)理等管理人員有機(jī)會(huì)快速地全方位提升專業(yè)水平,特地開發(fā)了《新任經(jīng)理全面管理技能提升訓(xùn)練》培訓(xùn)班,相信經(jīng)過培訓(xùn)之后,各位新任經(jīng)理對(duì)管理工作有一個(gè)全方位的認(rèn)知,并從多個(gè)角度提升自己的管理水平。培訓(xùn)收益:,清晰定位管理者角色,組織,執(zhí)行控制,工作改善,員工培育,員工管理,員工激勵(lì)溝,溝通能力,個(gè)人修煉【課程大綱】第一部分 自我管理一、角色認(rèn)知二、管理者高效工作方法時(shí)間分析:我的時(shí)間用的有效嗎?時(shí)間管理的四個(gè)象限時(shí)間管理策略中層管理者如何識(shí)別工作輕重緩急?中層管理者應(yīng)培養(yǎng)哪些時(shí)間管理習(xí)慣?中層管理者應(yīng)掌握哪些時(shí)間管理技巧?分解控制法;重點(diǎn)管理法;民主集中法;項(xiàng)目管理法;目標(biāo)管理法;目視管理法第二部分 工作管理一、工作管理工作計(jì)劃???二、工作管理工作組織??三、工作管理執(zhí)行控制?中國人在執(zhí)行方面問題的分析控制方法:a)結(jié)果控制;b)過程控制;、稽核控制法、分段控制法績(jī)效計(jì)劃a)績(jī)效計(jì)劃的內(nèi)容b)如何制定考核標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)c)績(jī)效計(jì)劃溝通與承諾績(jī)效跟蹤反饋與輔導(dǎo)a)如何建立績(jī)效記錄b)如何進(jìn)行績(jī)效反饋?績(jī)效評(píng)價(jià)與面談a)績(jī)效考核方法b)績(jī)效面談的意義c)績(jī)效面談的內(nèi)容d)績(jī)效面談的技巧和方法獎(jiǎng)懲與結(jié)果應(yīng)用四、工作管理工作改善?第三部分 人員管理一、人員管理溝通技能?????接受命令;請(qǐng)示建議;匯報(bào)工作【討論】:a)如何糾正上司的錯(cuò)誤?b)如何面對(duì)上司誤會(huì)與“刁難”?c)如何與上司相處?平行溝通應(yīng)具備什么樣的心態(tài)?平行溝通應(yīng)掌握哪些原則?如何改善平行溝通?下達(dá)指示肯定表揚(yáng)批評(píng)指正處理抱怨關(guān)心下屬說服引導(dǎo)為什么說不同人格類型的人溝通容易出現(xiàn)對(duì)牛彈琴,雞同鴨講的情況?如何與不同人格類型的上司進(jìn)行溝通?如何與不同人格類型的下屬進(jìn)行溝通?二、人員管理授權(quán)管理??三、人員管理領(lǐng)導(dǎo)力提升???四、人員管理員工管理識(shí)別個(gè)性考察本性識(shí)別能力識(shí)別才干評(píng)價(jià)人品團(tuán)隊(duì)組合原則人崗匹配用人之長(zhǎng)遵從企業(yè)用人策略和制度管人原則如何不同類型的員工?【討論】:a)如何對(duì)付部門內(nèi)的幫
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