【總結(jié)】《跳繩》教案教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:通過為歌曲伴奏,培養(yǎng)學(xué)生節(jié)奏的掌握能力。2、過程與方法:學(xué)習(xí)以音樂的方式與教師和同學(xué)交往,喜歡并樂于參加音樂實踐活動。3、情感態(tài)度:消除師生之間、學(xué)生之間的陌生感,使學(xué)生對音樂課和音樂老師多一份親切感。教法學(xué)法:聽唱法,表演法,欣賞法。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入1、師:小朋友,今天老
2024-12-07 21:34
【總結(jié)】《跳繩》教案教學(xué)目標(biāo)《跳繩》,感受樂曲歡快活潑的情緒。。教學(xué)重、難點。。教材分析這首樂曲為單三部曲式,第三樂段幾乎原樣重復(fù)第一樂段。第二樂段不僅與第一、三樂段具有鮮明的對比,而且本身內(nèi)部亦有明顯的對比。A段的前14小節(jié)具有引子的作用,一下子就把兒童們活潑的身影和歡樂的心情展示無遺。接下來旋律轉(zhuǎn)入2
【總結(jié)】《讓我們手拉手》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過聽《讓我們手拉手》,感受生活中的樂趣和同學(xué)之間的友誼。2、能完整、準(zhǔn)確、有感情地演唱歌曲。教材分析:《讓我們手拉手》是一首朝氣蓬勃的創(chuàng)作歌曲。歌曲以昂揚的音調(diào),歡快的旋律,富有特點的節(jié)奏構(gòu)成。教學(xué)準(zhǔn)備:錄音機,投影。教學(xué)過程:一、常規(guī)練習(xí)1.
【總結(jié)】《晚會》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過表演《晚會》,培養(yǎng)學(xué)生的愛心與觀察能力。2、理解歌曲的內(nèi)容,有感情地演唱,能填創(chuàng)歌詞,并能發(fā)揮想象力編創(chuàng)動作表演。教學(xué)重難點:理解歌曲的內(nèi)容,有感情地演唱,能填創(chuàng)歌詞,并能發(fā)揮想象力編創(chuàng)動作表演。教學(xué)準(zhǔn)備:打擊樂器、電子琴教學(xué)內(nèi)容及過程:一、開始部分:1、聽音樂起立、問好
2024-11-19 04:00
【總結(jié)】《老虎磨牙》教案教學(xué)目的:1、通過欣賞讓學(xué)生復(fù)習(xí)我國常見的民族打擊樂器,進(jìn)一步了解其音色和表現(xiàn)特點。2、使學(xué)生感受打擊樂器描繪的《老虎磨牙》的音樂形象。培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的音樂藝術(shù),激發(fā)他們的愛國熱情。教學(xué)重點:感受“磨牙”的形象以及豐富的音響效果。教具準(zhǔn)備:錄音機、編制成的磁帶、部分打擊樂器實物、投影儀、抽拉式
2024-12-08 02:56
【總結(jié)】《春之歌》教案教學(xué)目標(biāo)1、通過學(xué)唱歌曲,學(xué)生在音樂的感染下,想象力、觀察力、樂感等得到較大發(fā)展,激發(fā)他們對春天、對大自然、對生活的熱愛和樂觀積極的態(tài)度。2、通過表演歌曲,學(xué)習(xí)樂句的重復(fù)、變化(相似)重復(fù)的創(chuàng)作手法,以及后起拍的演唱方法。3、通過學(xué)習(xí),學(xué)生從小建立生態(tài)環(huán)保,創(chuàng)建和諧世界的意識。4、在此課中初步處理歌曲,使學(xué)生養(yǎng)成正確唱歌的方法和
2024-12-07 21:33
【總結(jié)】第一篇:一年級音樂下冊數(shù)鴨子教案人音版 《數(shù)鴨子》 設(shè)計理念: 培養(yǎng)學(xué)生自信、有感情地演唱,并能通過小組合作,以即興創(chuàng)作方式表達(dá)自己的情感。通過聆聽音樂、模仿動物的叫聲,演唱歌曲,創(chuàng)編歌詞等,感...
2024-10-03 15:15
【總結(jié)】A我們一起來聽一首歌中小學(xué)課件站A剛才我們聽到的歌曲是?問題一:AA什么是搖籃曲?問題二:A搖籃曲也叫催眠曲。原指母親在搖籃旁為使嬰兒安靜入睡所唱的歌曲,后來逐漸發(fā)展成為一種獨立的音樂體裁。A旋律:柔美抒情堅定有力速度:較慢稍
2024-12-08 11:47
【總結(jié)】《兩只小象》教案教學(xué)目標(biāo):一、引導(dǎo)學(xué)生用活潑、富有彈性的聲音來演唱歌曲《兩只小象》,表達(dá)對象的愛護(hù)之情,使同學(xué)懂得同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,做講文明懂禮貌的好孩子。二、創(chuàng)設(shè)良好的音樂課堂氣氛,鼓勵學(xué)生積極參與創(chuàng)編活動,嘗試用身體動作來表現(xiàn)小象的神態(tài)。三、感受節(jié)奏時值,并能正確拍擊。教學(xué)重點:能用活潑、富有彈性的聲音來演唱歌曲《兩只小象》,并
【總結(jié)】《牧童短笛》教案教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生通過欣賞樂曲《牧童短笛》,獲得美的感受,體會中國鋼琴作品的獨特魅力,強化“中國風(fēng)格”的感受。2、通過欣賞過程的問題設(shè)置,激發(fā)學(xué)生自主探究音樂的愿望。3、讓學(xué)生體會同一音樂素材不同表現(xiàn)方式的與特點差異。教學(xué)重點:融入情境,獲得美感并能分析變化。教學(xué)難點:逐段分析。
2024-12-08 03:01
【總結(jié)】《牧童短笛》教案教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)鋼琴獨奏曲《牧童短笛》。2.體會作品的旋律及意境。教學(xué)重、難點1.聽辨樂曲的結(jié)構(gòu),了解樂曲的背景。2.聽辨樂曲不同樂段的情緒,了解樂曲的結(jié)構(gòu)。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入小朋友們到過農(nóng)村嗎?誰能跟大伙說說農(nóng)村是個什么樣子?大家都說的很好!農(nóng)村的風(fēng)光真的是又美又有趣,今天老師
【總結(jié)】《牧童短笛》教案教學(xué)目標(biāo)1.聽辨不同樂段的情緒,了解樂曲的結(jié)構(gòu)。2.聯(lián)想樂曲的情景,發(fā)展學(xué)生的想象力。3.通過欣賞樂曲,培養(yǎng)學(xué)生積極的生活態(tài)度和熱愛自然的情感。教學(xué)重、難點1.聽辨樂曲的結(jié)構(gòu),了解樂曲的背景。2.聽辨樂曲不同樂段的情緒,了解樂曲的結(jié)構(gòu)。教學(xué)過程(一份供任課教師參考的完整教案)一、導(dǎo)入新
【總結(jié)】火車波爾卡教學(xué)目標(biāo):一、欣賞樂曲,讓學(xué)生隨意做動作感受。二、學(xué)習(xí)用歡快、活潑的情緒、輕巧的聲音、清晰、準(zhǔn)確的演唱曲。三、能夠結(jié)合自己的感受填寫節(jié)奏,并能整齊地讀出三聲部節(jié)奏。四、讓學(xué)生主動參與設(shè)計歌曲游戲,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點:歌詞創(chuàng)編教學(xué)難點:整齊地讀出三聲部節(jié)奏教學(xué)準(zhǔn)備:
2024-12-08 04:55
【總結(jié)】同學(xué)們,你能用歌聲回答老師提出的問題嗎?同學(xué)們,你知道小鴨子是怎樣叫的嗎?你能模仿出來嗎?這里的小鴨子還會吹哨呢,你聽!游戲?qū)m讓老師帶領(lǐng)大家玩一個小游戲吧!同學(xué)們,你知道小鴨子是怎樣叫的嗎?你能模仿出來嗎?這里的小鴨子還會吹哨呢,你聽!游戲?qū)m讓老師帶領(lǐng)大家玩一個小游戲吧!
2024-11-29 09:10
【總結(jié)】《窗花舞》教案【教學(xué)內(nèi)容】欣賞《窗花舞》?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.引導(dǎo)學(xué)生欣賞樂曲,體驗樂曲輕松、歡快的氣氛(情緒)和輕盈、活潑的音樂特點。2.引導(dǎo)學(xué)生以各種方式參與音樂,從而獲得更加豐富的情感體驗?!窘虒W(xué)難點】引導(dǎo)學(xué)生以有效的方式參與音樂體驗?!窘虒W(xué)重點】欣賞音樂,感受樂曲歡快、活潑的音樂特點?!窘?/span>
2024-11-28 02:48