【總結】北師大版高中數學選修2-2第三章《導數應用》一、教學目標::(1)了解實際背景中導數的含義,體會導數的思想及其內涵在實際問題中的應用;(2)理解世界問題中的具體情境,了解解題思路和方法。2.過程與方法:通過實際問題,讓學生進一步理解導數的思想,感知導數的含義.3.情感.態(tài)度與價值觀:使學生感受到學習導數的實際背景,增強學習從生
2025-07-18 13:16
【總結】陜西省吳堡縣吳堡中學高中數學第三章同角三角函數的基本關系知識講解素材北師大版必修4【課前復習】1.敘述任意角三角函數的定義.2.計算下列各式的值:sin230°+cos230°=_______________;sin2420°+cos2420°=______________;?
2024-11-19 23:18
【總結】陜西省吳堡縣吳堡中學高中數學第三章簡單的線性規(guī)劃問題典型例題素材北師大版必修5【例1】求不等式|x-1|+|y-1|≤2表示的平面區(qū)域的面積.【例2】某礦山車隊有4輛載重量為10t的甲型卡車和7輛載重量為6t的乙型卡車,有9名駕駛員此車隊每天至少要運360t礦石至冶煉廠.已知甲型卡車每輛每天可往返6次,
2024-11-30 23:41
【總結】隨機事件的概率在第二次世界大戰(zhàn)中,美國曾經宣布:一名優(yōu)秀數學家的作用超過10個師的兵力.這句話有一個非同尋常的來歷.1943年以前,在大西洋上英美運輸船隊常常受到德國潛艇的襲擊,當時,英美兩國限于實力,無力增派更多的護航艦,一時間,德軍的“潛艇戰(zhàn)”搞得盟軍焦頭爛額.
2024-11-18 13:31
【總結】數學1(必修)第三章函數的應用(含冪函數)[提高訓練C組]一、選擇題1新疆源頭學子小屋特級教師王新敞htp:@:/函數3yx?()A新疆源頭學子小屋特級教師王新敞htp:@:/是奇函數,且在R上是單調增函數B新疆源頭學子小屋特級教師王新敞htp::/是奇函數,且在R上是單
2024-12-03 12:22
【總結】復習課不等式課時目標,并能解有關的實際應用問題.單的線性規(guī)劃問題的解法..不等式—錯誤!一、選擇題1.設ab0,則下列不等式中一定成立的是()A.a-b0B.0ab1C.ab<
2024-12-04 23:45
【總結】第三章概率§1隨機事件的概率頻率與概率~生活中的概率課程目標學習脈絡1.了解隨機事件發(fā)生的不確定性和頻率的穩(wěn)定性.2.理解概率的定義以及頻率與概率的關系.3.能從概率角度解釋生活中的一些隨機現(xiàn)象.1.頻率(1)在相同條件S下重復n次試驗,事件A出現(xiàn)了
2024-12-04 20:24
【總結】復習總結:導數應用1.了解導數概念的某些實際背景(如瞬時速度,加速度,光滑曲線切線的斜率等);掌握函數在一點處的導數的定義和導數的幾何意義;理解導函數的概念.2.熟記八個基本導數公式(c,mx(m為有理數),xxaexxaxxlog,ln,,,cos,sin的導數);掌握兩個函數和、差、積、商的求導法則,了解復合函數的求導法則
2024-12-05 06:32
【總結】知識點撥:利用導數求函數的極值例求下列函數的極值:1.xxxf12)(3??;2.xexxf??2)(;3..212)(2???xxxf分析:按照求極值的基本方法,首先從方程0)(??xf求出在函數)(xf定義域內所有可能的極值點,然后按照函數極值的定義判斷在這些點處是否取得極值.解:1.函
2024-11-19 23:16
【總結】雙基限時練(二十)一、選擇題1.不等式-6x2-x+2≤0的解集為()A.{x|-23≤x≤12}B.{x|x≤-23,或x≥12}C.{x|x≥12}D.{x|x≤-23}解析由-6x2-x+2≤0,得6x2+x-2≥0,x≥12或x≤-23.答案B2.
2024-12-04 23:46
【總結】例題講解:三角恒等變形應用舉例[例1]已知sin(3)cos()tan()cot()2(),()cos()nxxxxfxnZnx????????????(1)求52();3f?(2)若34cos(),25????求()f?的值.
2024-11-19 20:36
【總結】雙基限時練(二十六)一、選擇題1.設變量x,y滿足約束條件?????x≥0,y≥0,x+y≤1,則目標函數z=x+2y的最大值為()A.0B.1C.2D.3解析不等式組表示的平面區(qū)域如圖所示,當z=x+2y過(0,1)時z取得最大值2.答案C
2024-12-04 20:39
【總結】知識要點:幾種基本語句1、偽代碼——介于自然語言和編程語言之間的算法描述語言。要求:每一條指令占一行,指令后不加任何標點符號,結構清晰,指令明確,易于理解。根據偽代碼寫程序的時候,不能直接嵌入程序,而常常要根據相關的語法規(guī)則進行改造。2、輸入、輸出語句基本格式:3、賦值語句:基本格式:執(zhí)行賦
2024-12-08 02:38
【總結】第三章§2理解教材新知把握熱點考向應用創(chuàng)新演練考點一考點二考點三看下面兩個問題:(1)三角函數都是周期函數,y=tanx是三角函數,所以y=tanx是周期函數;(2)循環(huán)小數是有理數,2·是循環(huán)小數,所以2&
2024-11-18 08:08
【總結】§簡單線性規(guī)劃(1)教學目標:、線性目標函數、可行解、可行域、最優(yōu)解等概念;;,并會用圖解法求線性目標函數的最大值、最小值.教學重、難點:線性規(guī)劃問題的圖解法;尋求線性規(guī)劃問題的最優(yōu)解.教學過程:(一)復習練習:畫出下列不等式表示的平面區(qū)域:(1)()(233)0xyxy??
2024-11-19 08:01