【總結】1北師大版高中數學必修3第二章《算法初步》基本算法語句——條件語句西安市東方中學薛冠峰2學習目標:1、知識與技能(1)正確理解條件語句的概念;(2)會應用條件語句編寫程序。2、過程與方法:經歷對現實生活情境的探究,認識到應用計算機解決數學問題方便簡捷,促
2024-11-18 13:31
【總結】2020/12/25少小不學習,老來徒傷悲成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話天才就是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水!天才在于勤奮,努力才能成功!2020年12月25日星期五知識改變命運,勤奮創(chuàng)造奇跡.
【總結】最小二乘估計教學目標:會求線性回歸系數和回歸方程教學難點:線性回歸系數的公式問題:怎樣的擬合直線方程最好?答:保證這條直線與所有點的都近.基于這種想法:最小二乘法問題:怎么定義”與所有點都近”?答:設直線y=a+bx,任意給定的一個樣本點(xi,yi)[yi-(a+bxi)]2刻畫這個
【總結】第三章概率§1隨機事件的概率1.1頻率與概率1.2生活中的概率(教師用書獨具)●三維目標1.知識與技能(1)了解隨機事件、必然事件、不可能事件的概念;(2)了解隨機事件發(fā)生的不確定性和頻率的穩(wěn)定性;(3)了解概率的概念和意義以及事件發(fā)生的頻率與概率的區(qū)別與聯系
2024-11-19 15:11
【總結】§2集合間的基本關系、.表示.3.(1)若A={-2,2,3,4},B={x|x=t2,t∈A},用列舉法表示集合B=.(2)用描述法表示集合A={1,4,7,10,13}=列
2024-11-18 13:32
【總結】羅海巖請同學們觀察一下問題:(1)中國的四大名著(2)1,3,5,7,9,11;(3)直線的點(4)2020年北京奧運會的吉祥物(5)滿足的所有實數(6)亳州市的”三縣一區(qū)“課題
【總結】§5平行關系平行關系的判定問題引航?它的作用是什么??它的作用是什么?直線與平面、平面與平面平行的判定定理文字語言符號語言圖形語言直線與平面平行若_______一條直線與_________的一條直線_____,則該直線與此平面平行?l∥α平面外
2025-01-13 21:00
【總結】等差數列請同學們仔細觀察一下,看看以下數列有什么共同特征?1、一個劇場設置了20排座位,這個劇場從第1排起各排的座位數組成數列:38,40,42,44,46,…12、全國統一鞋號中,成年女鞋的各種尺碼由大到小可排列為111125,24,24,23,23,22
【總結】揚子二中syh歡迎各位同仁蒞臨指導2、古典概型中的事件A發(fā)生的概率為:()mPAn?進行大量的重復試驗,用這個事件發(fā)生的頻率近似地作為它的概率.1、求一個事件發(fā)生的概率的基本方法:3、幾何概型中的事件A發(fā)生的概率為:()dDPA?的測度的測度復習提問
2024-11-17 23:32
【總結】第三章概率§1隨機事件的概率頻率與概率~生活中的概率課程目標學習脈絡1.了解隨機事件發(fā)生的不確定性和頻率的穩(wěn)定性.2.理解概率的定義以及頻率與概率的關系.3.能從概率角度解釋生活中的一些隨機現象.1.頻率(1)在相同條件S下重復n次試驗,事件A出現了
2024-12-04 20:24
【總結】用函數模型解決實際問題北師大版高中數學必修1第四章函數應用制作人:巫舒函數模型是應用最廣泛的數學模型之一,許多實際問題一旦認定是函數關系,就可以通過研究函數的性質把握問題,使問題得到解決.思考如下問題:(1)總費用由哪些部分組成?(2)每一部分費用
2024-11-18 00:49
【總結】551ABCOxy,Sun.二元一次不等式Ax+By+C0在平面直角坐標系中表示直線Ax+By+C=0某一側所有點組成的平面區(qū)域。確定步驟:????0,1,00,1C?若時一般選點或點定域即可。若C≠0,則直線定界,原點定域;直線定界
2024-11-18 13:30
【總結】統計活動:隨機選取數字-課文知識點解析通過前面討論知道科學地搜集數據資料是統計學的基礎.試想如果盟軍搜集的數據太大或者太小能得出正確的估計嗎?只有“隨機”地搜集的數據才是科學可信的.在日常生活中,我們經常會遇到這樣一些問題:(1)學校在國慶節(jié)期間要舉行一次大型的文藝匯演,限于會議場地的原因,每個班只有3張票,班長決定從班上隨機抽3名同學參加.
2024-11-18 18:59
【總結】引言數字化的時代產品的合格率農作物的產量產品的銷售量某地的氣溫要了解全國高中生的視力情況:(1)對全國所有的高中生進行視力測試;(2)對某一所著名中學的高中生進行視力測試;(3)在全國按東、南、西、北、中分片,每個區(qū)域各抽3所中學,對這15所中學的全部高中生進行視力測試。你認為哪種調查
2024-11-18 12:18
【總結】§1.2抽樣方法(一)——簡單隨機抽樣一、教學目標:1、知識與技能:正確理解隨機抽樣的概念,掌握抽簽法、隨機數表法的一般步驟;2、過程與方法:(1)能夠從現實生活或其他學科中提出具有一定價值的統計問題;(2)在解決統計問題的過程中,學會用簡單隨機抽樣的方法從總體中抽取樣本。3、情感態(tài)度與價值觀:通過對現實生活和其他學科中統計問
2024-11-19 23:19