【總結(jié)】估計(jì)總體的數(shù)字特征課程目標(biāo)學(xué)習(xí)脈絡(luò)1.理解樣本數(shù)據(jù)的方差、標(biāo)準(zhǔn)差的意義與作用.2.能針對(duì)實(shí)際問(wèn)題合理選取樣本,會(huì)計(jì)算樣本數(shù)據(jù)的數(shù)字特征(平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差),并作出合理解釋.3.會(huì)用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體的數(shù)字特征.1.樣本數(shù)據(jù)的數(shù)字特征(1)樣本平均數(shù)n個(gè)樣本數(shù)據(jù)x1,
2024-12-07 12:38
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容:抽樣方法教學(xué)目的:通過(guò)教學(xué)使學(xué)生掌握抽樣的方法教學(xué)重點(diǎn):1、分層抽樣2、系統(tǒng)抽樣教學(xué)器材:多媒體電腦復(fù)習(xí)思考:一個(gè)單位有職工500人,其中不到35歲的有125人,35歲到49歲的有280人,50歲以上的有95人。為了了解這個(gè)單位
2024-11-18 13:31
【總結(jié)】等差數(shù)列請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察一下,看看以下數(shù)列有什么共同特征?1、一個(gè)劇場(chǎng)設(shè)置了20排座位,這個(gè)劇場(chǎng)從第1排起各排的座位數(shù)組成數(shù)列:38,40,42,44,46,…12、全國(guó)統(tǒng)一鞋號(hào)中,成年女鞋的各種尺碼由大到小可排列為111125,24,24,23,23,22
【總結(jié)】2020/12/251)整數(shù)指數(shù)冪是如何定義的?有何規(guī)定?an=a×a×a×……×a(n∈N*)n個(gè)aa0=1(a≠0)),0(1*Nnaaann????2020/12/252)整數(shù)指數(shù)冪有那些運(yùn)算性質(zhì)?(m、n∈
2024-11-18 00:49
【總結(jié)】§5簡(jiǎn)單的冪函數(shù)若二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,1),對(duì)稱軸為x=2,最小值為-1,求該函數(shù)的解析式.【答案】y=12x2-2x+1.?1.冪函數(shù)的定義?形如y=xα(其中底數(shù)x為,指數(shù)α為)的函數(shù)叫冪函數(shù).?2.函數(shù)的奇偶
【總結(jié)】2020/12/25對(duì)數(shù)2020/12/25..、求值技巧..教學(xué)目標(biāo)2020/12/25:若a0且a≠1,N0,則:若a0且a≠1,則(1)loga1=0(2)logaa=1:若a0且a≠1,M0,N&g
【總結(jié)】551ABCOxy,Sun.二元一次不等式Ax+By+C0在平面直角坐標(biāo)系中表示直線Ax+By+C=0某一側(cè)所有點(diǎn)組成的平面區(qū)域。確定步驟:????0,1,00,1C?若時(shí)一般選點(diǎn)或點(diǎn)定域即可。若C≠0,則直線定界,原點(diǎn)定域;直線定界
2024-11-18 13:30
【總結(jié)】§2集合間的基本關(guān)系、.表示.3.(1)若A={-2,2,3,4},B={x|x=t2,t∈A},用列舉法表示集合B=.(2)用描述法表示集合A={1,4,7,10,13}=列
2024-11-18 13:32
【總結(jié)】相關(guān)性問(wèn)題1:正方形的面積y與正方形的邊長(zhǎng)x之間的函數(shù)關(guān)系是y=x2確定性關(guān)系問(wèn)題2:某水田水稻產(chǎn)量y與施肥量x之間是否有一個(gè)確定性的關(guān)系?例如:在7塊并排、形狀大小相同的試驗(yàn)田上進(jìn)行施肥量對(duì)水稻產(chǎn)量影響的試驗(yàn),得
【總結(jié)】羅海巖請(qǐng)同學(xué)們觀察一下問(wèn)題:(1)中國(guó)的四大名著(2)1,3,5,7,9,11;(3)直線的點(diǎn)(4)2020年北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物(5)滿足的所有實(shí)數(shù)(6)亳州市的”三縣一區(qū)“課題
【總結(jié)】總體分布抽樣序號(hào)n=25n=250n=2500mm/nmm/nmm/n11121572414152301715740111365122152619135721514380141609121149
2024-11-17 23:33
【總結(jié)】§1.5估計(jì)總體的分布(一)一、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:(1)通過(guò)實(shí)例體會(huì)分布的意義和作用。(2)在表示樣本數(shù)據(jù)的過(guò)程中,學(xué)會(huì)列頻率分布表,畫(huà)頻率分布直方圖、頻率折線圖和莖葉圖。(3)通過(guò)實(shí)例體會(huì)頻率分布直方圖、頻率折線圖、莖葉圖的各自特征,從而恰當(dāng)?shù)剡x擇上述方法分析樣本的分布,準(zhǔn)確地做出總體估計(jì)。2、
2024-11-19 20:36
【總結(jié)】北師大版高中數(shù)學(xué)教材整體介紹主編:嚴(yán)士健、王尚志副主編:張飴慈、李延林、張思明教材總體介紹一、認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)——什么是數(shù)學(xué)?二、認(rèn)識(shí)課程的目標(biāo)三、認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)課程的結(jié)構(gòu)四、整體把握課程——教材設(shè)計(jì)思路抓住基本脈絡(luò)
2025-08-15 21:00
【總結(jié)】課時(shí)訓(xùn)練15數(shù)乘向量1.將112[2(2a+8b)-4(4a-2b)]化簡(jiǎn)成最簡(jiǎn)式為().A.2a-bB.2b-aC.a(chǎn)-bD.b-a2.若x為未知向量,滿足方程2x-3(x-2a)=0,則向量x等于().A.65aB.6a
2024-12-03 03:14
【總結(jié)】一元二次不等式復(fù)習(xí)一元二次方程方程有兩個(gè)不等的根0??044)2(22????abacabxa(1)公式法X=方程有一個(gè)根0??方程沒(méi)有根0??求根的方法:(2)配方法,化為頂點(diǎn)式(3)十字相乘法復(fù)習(xí)一元二次方程:ax2+bx+c=0(a≠0)的根例:求0322???xx