人教版語文七上赫爾莫斯和雕像者(編輯修改稿)
2025-01-13 01:06 本頁面
【文章內容簡介】 找資料，厚讀文章，豐富知識。 （一）了解寓言這種文學體裁的特點。（篇幅短小，故事中包含著深刻的道理，對人有教育作用。寓言的主人公可以是人，也可以是擬人化的動、植物。常用夸張、擬人等表現(xiàn)手法。） （二）知道古希臘神話中宙斯、赫拉以及赫爾墨斯的關系及其 各自的大概情況。 （三）知道《伊索寓言》的大概情形。（伊索，公元前 6世紀的希臘寓言家，世界上最著名的寓言家，被后人譽為“寓言之父”。相傳伊索原來是奴隸，后來獲得自由，善于講寓言故事，諷刺權貴，終于遭到殺害。《伊索寓言》是后人托伊索之名收集整理的希臘寓言故事集。） （四）揣摩文中赫爾莫斯的心理，體會寓意。 試根據(jù)赫爾墨斯的性格特點，在下面兩個空格上填出描寫心理活動的詞語：他看見宙斯的雕像，（ ）問道：值多少錢？雕像者說：一
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