【總結(jié)】寓言四則·綜合能力測試題一、為加粗字注音。宙斯()庇護(hù)()較量()凱歌()遽()髀()跛()二、選出不是同義詞的一項(xiàng)()A.失敗——慘??;B.排除——排斥;C.庇護(hù)——保護(hù);
2024-11-16 00:02
【總結(jié)】第24課寓言四則《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和獅子》字詞盤點(diǎn)文學(xué)常識(shí)作家作品寫作背景主題歸納課文結(jié)構(gòu)1.讀生字赫.耳墨斯(hè)庇.護(hù)(bì)喇叭..(lǎ)(ba)凱.歌(kǎi)2.識(shí)多音強(qiáng)(??
2025-06-20 15:23
2025-06-20 15:21
【總結(jié)】 《赫爾墨斯和雕像者》讀后感 赫耳墨斯聽完雕像者的話,臉“刷”地一下子紅到了耳根,憤怒得頭發(fā)幾乎要豎起來,真想立即把這個(gè)雕像者揍一頓。但轉(zhuǎn)念一想:遇事要冷靜,我不妨先問明白。想到這兒,赫耳墨斯強(qiáng)壓...
2024-12-03 04:16
【總結(jié)】《赫爾墨斯和雕像者》初一語文教案 《赫爾墨斯和雕像者》初一語文教案1 教學(xué)目標(biāo): ,能從中受到教育或啟發(fā)。 。 教學(xué)重點(diǎn):理解每則寓言的內(nèi)容和寓意。 教學(xué)難點(diǎn):...
2024-12-06 01:31
【總結(jié)】《赫爾墨斯和雕像者》閱讀答案 篇一:新版人教版七年級(jí)語文上冊赫爾墨斯和雕像者同步練習(xí) 赫爾墨斯和雕像者同步練習(xí) 1、讀了課文后,獨(dú)立給下面加點(diǎn)字注音。宙斯()庇護(hù)()競賽()凱歌()遽()髀...
2025-03-30 06:40
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)通過細(xì)節(jié)描寫來刻畫人物的方法。常用的人物描寫的方法有:()、()()、()()肖像描寫
2024-11-26 17:16
【總結(jié)】母親閻維文你入學(xué)的新書包有人給你拿/你雨中的花折傘有人給你打你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包你委屈的淚花有人給你擦/啊,這個(gè)人就是娘啊,這個(gè)人就是媽/這個(gè)人給了我生命給我一個(gè)家/啊,不管你走多遠(yuǎn)無論
2024-11-26 20:28
【總結(jié)】《赫耳墨斯和雕像者》1、明確寓言的文學(xué)常識(shí)。教學(xué)目標(biāo)2、了解伊索、《伊索寓言》和古代希臘的神靈。3、梳理文章的故事情節(jié)4、賞讀文章,感悟做人的道理。一、文學(xué)常識(shí)伊索與《伊索寓言》1、相傳伊索是公元前6世紀(jì)古希臘人,奴隸,善于講動(dòng)物故事。2、現(xiàn)存的《伊索寓言》,是古希臘、古羅
2025-06-20 18:01
【總結(jié)】一、導(dǎo)入師:今天我們學(xué)習(xí)一則伊索寓言。首先了解一下背景材料,一起讀(屏顯):寓言是文學(xué)作品的一種體裁,用具有諷刺性或哲理性的假托的故事來說明道理,給人以啟示。《伊索寓言》:伊索,公元前6世紀(jì)的希臘寓言家。《伊索寓言》實(shí)際上是古希臘流傳于民間的諷喻故事,共三百多篇。師:請注意,把“諷刺性”、“哲理性”、“文學(xué)作品”批注在課本上。(生批注)師:好,繼續(xù)讀材料。(屏顯)宙斯:古
2025-05-02 23:27
【總結(jié)】夏感池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天…佳木秀而繁陰---歐陽修·《醉翁亭記》酷日當(dāng)空,驕陽似火小荷才露尖尖角接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。讀課文,你能說說二、三、四段從哪幾方面來描寫夏天的嗎??
【總結(jié)】語文園地(二)語文第一冊我會(huì)連:zhzsshnlcch子足真座紙春唱草穿是傘師色聲流亮南暖讀讀比比:了子木禾大天十葉土肚田苗(兒子)(孩子)
2024-12-13 17:06
【總結(jié)】一、關(guān)于神創(chuàng)造人類的神話1、講《女媧造人》的故事和《圣經(jīng)》里關(guān)于上帝造人的故事。講我國乃至世界各民族中廣泛流傳的關(guān)于神創(chuàng)造人類的神話。2、討論《女媧造人》和《伊甸園里》兩則神話故事的共同點(diǎn)?第一,兩則神話都認(rèn)為人類并不是從來就有的,無論東方西方,古人早都思考人類起源問題。第二,兩則神話都認(rèn)為人類
2024-11-30 11:45
【總結(jié)】小學(xué)語文人教版第一冊語文園地五說話讀訴誰課作仔住體什做他呢啊嗎吧聽唱響嘴哪讠亻口說話讀訴誰課作仔住體什做他呢啊嗎吧聽唱響嘴哪天空廣場這里那些長城紅旗景色美
2024-12-11 13:55