赫耳墨斯和雕像者蚊子和獅子教學(xué)設(shè)計(jì)-(編輯修改稿)
2025-04-15 00:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 高自大者的形象，告訴人們要謙虛，要有自知之明，不能妄自尊大。 六、赫耳墨斯和雕像者──改編篇 假如： １、赫耳墨斯先問自己的雕塑的價(jià)格。 ２、赫耳墨斯想知道他在人間受到多大尊重，就化作凡人，來到一個(gè)雕像者的店里。他看見宙斯的雕像，問道：“值多少錢？”雕像者說：“一個(gè)銀元?！焙斩褂中χ鴨柕溃骸昂绽牡裣裰刀嗌馘X？”雕像者說：“還要貴一點(diǎn)?！焙斩孤牶螅蛔髀?，悄然離去。（改動了故事情節(jié)的結(jié)尾） 寓言改動之后寓意就有改變，寓言是通過對現(xiàn)實(shí)想象而來的它的寫作取決于作者想告訴我們的寓意。（師生共同總結(jié)） 七、學(xué)生自主閱讀《蚊子和獅子》 八、一生朗讀寓言《蚊子和獅子》 九、學(xué)生自主閱讀并概括寓意 蚊子的遭遇說明—尺有所短，寸有所長；笑在最后的笑得最好；螳螂捕蟬，黃雀在后。（多角度從蚊子的遭遇概括） 出示《蚊子和獅子》之改編篇：蚊子徑直朝獅子飛過去，趁獅子沒有準(zhǔn)備，張嘴就咬，而
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