【文章內(nèi)容簡介】 （1）鋸柄夾住劇條（三孔對齊）。（2）把銷釘插入孔中，插緊后切去多余部分。（3）先纏好鐵絲，再在鐵絲上纏透明膠，然后用砂紙把鋸柄打磨光滑。三嘗試操作。手工鋸做好了，試一試，好用嗎？四思考與實踐。你做的手工鋸能鋸鐵嗎？試一試。你還能用其他的材料制作手工鋸嗎？自己設(shè)計并動手試做一下。5魚鱗刨教學(xué)目標：掌握制作魚鱗刨的方法。培養(yǎng)動手操作的能力。教學(xué)重難點：學(xué)會制作魚鱗刨的方法。教學(xué)準備：鐵皮瓶蓋，小鐵釘（或木螺釘），長180㎜、寬35㎜、厚10㎜的木塊。釘錘，手工鋸，木銼，砂紙。教學(xué)過程：一、激趣導(dǎo)入。同學(xué)們刮過魚鱗嗎？你刮魚鱗遇到的最大困難是什么？仔細觀察魚鱗刨，它是由哪幾部分組成的？你知道它是怎樣制作的嗎？把你的想法寫下來，并與同學(xué)們交流一下。二、制作魚鱗刨。做刨柄。（1）畫線。在木塊上用鉛筆畫線，將需要去掉的部分涂上陰影。（2）鋸切。用手工鋸將木塊的陰影部分鋸掉，得到基本成形的刨柄。（3）銼削。用木銼把刨柄銼成所需要的形狀。（4）打磨。用砂紙把刨柄打磨光滑。釘瓶蓋。（1）在刨柄上畫出固定瓶蓋的位置。（2）在瓶蓋中心先釘個小孔。（3）將瓶蓋口朝上，放在畫線的a 用自制的魚鱗刨刮魚鱗，看看還有什么問題位置，再用木螺釘或小釘錘把瓶蓋釘在刨柄上b 想一想，還能用其他的材料制作魚鱗刨？做幾個試試，看各有什么優(yōu)點和缺點。三、思考與實踐。與家長或同學(xué)討論一下解決的辦法。小方桌教學(xué)目標：掌握制作小方桌的方法。培養(yǎng)動手操作的能力。教學(xué)重難點：學(xué)會制作小方桌的方法。教學(xué)準備：冰棒簽，冰棒棍，三夾板，白乳膠，手工鋸，直尺，美公刀，砂紙。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入。桌子是常見的家具，在我們的工作、學(xué)習(xí)、生活中都離不開它。小方桌小巧玲瓏，結(jié)構(gòu)簡單。用冰棒棍和三夾板做一個小方桌模型，幾能廢物利用，又能學(xué)習(xí)到木工技術(shù)，還能把它作為小裝飾品擺在書架上或書桌上。二、制作過程。我們在學(xué)校、家里或家具市場里看到過各種不同式樣的桌子。仔細觀察一下，哪種桌子的結(jié)構(gòu)最簡單？我們也來做一個。做桌面。（1）按照圖畫線后再鋸切三夾板。（2）用砂紙打磨光滑。做桌腿。按照桌面的邊長在冰棒棍上先畫線，再鋸切成桌腿。做邊圍。以桌面的邊長為基準，在冰棒簽上先畫線，然后按所需要的長短切割。粘接。（1）將桌面與邊圍用白乳膠垂直粘接在一起。（2）用白乳膠粘接桌腿，等干燥后再用砂紙打磨光滑。三、思考與實踐。你做的小方桌的四條腿是在一個平面上嗎？你能為小方桌配備幾個小凳子嗎？自己設(shè)計一下，并在課外做一做 7華容道 教學(xué)目標：1了解我國古代勞動人民發(fā)明的一種智力游戲——華容道。2知道并學(xué)會華容道的走法，掌握技巧，培養(yǎng)思維能力。3利用身邊的材料和工具制作比較簡單的華容道游戲板。教學(xué)重點：學(xué)會華容道的一般走法。摸索其中的奧秘。學(xué)會制作方法。教學(xué)準備：三夾板、手工鋸、白乳膠、美工刀、砂紙。教學(xué)過程：一 介紹華容道的歷史及由來。二 關(guān)于華容道的種類及樣式。三列舉一種華容道的走法。請看課件………… 四制作過程：1認識工具和需要的材料。2下料。3學(xué)習(xí)制作步驟及注意的事項。（1）做滑塊（2）做滑塊盤（3）貼圖案4思考：在制作中遇到哪些疑難問題。8放大尺教學(xué)目標：1認識放大尺是一種既能放大又能縮小書畫工具。2掌握放大尺的方法和步驟。3正確使用放大尺寫字和繪畫。教學(xué)重點：學(xué)會放大尺的制作法。教學(xué)準備：三夾板、手工鋸、手搖鉆、直尺、美工刀、砂紙。教學(xué)過程：一 介紹放大尺由來。二 關(guān)于放大尺的作用。三 示范。請看課件……… 四制作過程：1認識工具和需要的材料。2下料。3學(xué)習(xí)制作步驟及注意的事項。A鋸切尺片 B鉆孔C 削竹簽和鉛筆D安裝螺釘套管、竹簽和鉛筆 E固定4思考：在制作中遇到哪些疑難問題。五 分組活動 六 游戲活動9掛衣架一．教學(xué)目標： 知識與技能初步了解普通衣架的基本結(jié)構(gòu)、材料和功能。初步學(xué)會根據(jù)功能需求來設(shè)計結(jié)構(gòu)繪制制作圖。初步會按制作圖制作衣架模型并掌握鐵絲絞合和圓弧彎折的技法。情感與態(tài)度通過調(diào)查、交流、匯報，讓學(xué)生了解普通衣架的基本結(jié)構(gòu)、功能和材質(zhì)。通過衣架模型制作圖的繪制，初步掌握制作圖的繪制方式。通過衣架模型制作，掌握按圖操作的技能。過程與方法通過對衣架的探究性調(diào)查活動，產(chǎn)生興趣。學(xué)會用圖表達自己的設(shè)想，并給出理由，初步了解需求、設(shè)想與選擇之間的關(guān)系。在設(shè)計與制作的過程中，增強互幫互學(xué)、合作互助的意識。二、教學(xué)重點與難點：初步了掌握衣架模型制作圖的繪制，初步會按圖制作衣架模型。初步會按制作圖制作衣架模型并掌握鐵絲絞合、圓弧彎制的技法。三、教學(xué)準備：各式衣架實物及迷你范作、娃娃服飾、繪圖紙、尖嘴鉗、鐵絲、彩色吸管及小夾子等。彩色筆或記號筆、鉛筆、繪圖紙、娃娃卡紙服飾五種，鐵絲、尖嘴鉗等。迷你衣架托。四、教學(xué)過程：一、交流衣架種類、造型和功能。出示衣架實物，引導(dǎo)學(xué)生交流衣架的材質(zhì)、形狀和功能。小結(jié)。事先根據(jù)調(diào)查要求進行調(diào)查。交流。衣架實物。二、初步掌握繪制制作圖的技能。組織學(xué)生討論：根據(jù)所提供的玩具衣物卡紙，談?wù)勀愕脑O(shè)想。讓學(xué)生說說繪制制作圖樣應(yīng)考慮的問題。繪制衣架模型的草圖。交流。小結(jié)：不同的衣服可以選擇不同的衣架。衣架的功能受衣服的大小，款式、重量等因素影響。啟發(fā)學(xué)生修改草圖為制作圖。交流：你準備做一個怎樣的衣架？討論畫衣架模型制作圖時應(yīng)考慮的問題。根據(jù)應(yīng)考慮的問題繪制制作圖樣。交流圖樣，說明理由。修改圖紙。各種玩具衣物的卡紙。紙、水彩筆。撐衣架。三、初步會按制作圖制作衣架模型。簡介制作的材料和工具，要求正確、合理的使用制作的材料和工具。演示彎制圓鉤、絞合操作過程。學(xué)生按制作圖制作衣架模型。教師巡視、指導(dǎo)。讓學(xué)生在卡紙模型上應(yīng)用制作的衣架。展示作品。好的作品可以選擇娃娃衣服懸掛展示。出示多種迷你衣架范作懸掛小衣服。了解衣架的材料和加工工具的使用方法。按制作圖制作衣架模型，嘗試彎制圓鉤以及絞合的技能。作品的應(yīng)用。好作品的展示交流。衣架卡紙模型，各類玩具衣物及迷你衣架范作。彩色夾子、吸管、鐵絲、尖嘴鉗。四、小結(jié) 小喇叭教學(xué)過程：一