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正文內(nèi)容

公共管理學(xué)教案(編輯修改稿)

2024-10-28 22:13 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 如果我們將政府視為一個(gè)企業(yè)或事業(yè)單位,公共管理者便是公經(jīng)理人。 作為公共管理者的特殊角色,公共管理者的角色1983年魏姆斯利等人在“黑堡宣言” 中,對公共管理者在民主社會治理中的角色的闡述,最具典范性。在我們看來,他們對公共管理者在民主憲政治理中角色的論述,的確反映了公共管理者的特殊使命和角色。一、執(zhí)行與捍衛(wèi)憲法的角色公共管理者在就職時(shí)已宣誓要護(hù)憲及行憲,行憲的預(yù)期目標(biāo)是營造一個(gè)穩(wěn)定且有效運(yùn)作的政治體系,而終極目標(biāo)則是增加機(jī)會,促進(jìn)平等以及持續(xù)地改進(jìn)和提升全民的生活品質(zhì)。這是公共管理者的天職。二、人民受托者的角色 公共管理者受人民的托付,在治理過程中扮演正當(dāng)與重要的角色,不能屈服于強(qiáng)烈短視的壓力,應(yīng)考慮長遠(yuǎn)的全民利益。公共管理者要不懼強(qiáng)權(quán),更不能妄自菲薄,只把自己當(dāng)成工具,應(yīng)以追求公共利益為職責(zé)。三、賢明少數(shù)的角色公共管理者要能做到眾人皆醉我獨(dú)醒,不可人云亦云,要扮演賢明的少數(shù),而不是隨波逐流追求時(shí)尚的“喧嚷的多數(shù)”或有權(quán)的少數(shù),他們有責(zé)任通過吸引民眾參與公共事務(wù),使賢明的少數(shù)變成多數(shù)。四、平衡輪的角色公共管理者必須對外在環(huán)境有回應(yīng)或有反應(yīng),但絕不是像地震儀一樣忠實(shí)地從事刺激反應(yīng)的記錄,或像忠誠的仆人一樣只聽命行事,也不能只是很有技巧地在各種利益集團(tuán)間躲閃、求存。公共管理者要肩負(fù)專業(yè)責(zé)任,也就是要以維持公共利益及憲政運(yùn)作為職志,公共管理者應(yīng)以其合法權(quán)力及專業(yè)判斷在治理過程中的各種勢力中,扮演平衡輪的角色。五、扮演分析者和教育者的角色公共管理者應(yīng)該或必須能夠有意識地了解自己決策的價(jià)值體系與假定,為自己的所作所為提出合理說明并盡量將人民納入治理過程。公共管理者應(yīng)扮演分析者與教育者的角色,以增加民選領(lǐng)導(dǎo)、民意代表、所有在治理過程中的參與者,乃至一般民眾對公共事務(wù)的了解,并向他們灌輸公共利益的觀念。 公共管理者的技能公共管理者為扮演好其角色,必須具備一些基本的管理技能。所謂技能,系指后天發(fā)展起來的、處理特定的人、事、物的能力。管理技能不同于一般的業(yè)務(wù)能力,業(yè)務(wù)能力系從事某種具體工作的能力,如市場調(diào)查、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服務(wù)營銷、研究發(fā)展等等。一般而言,一個(gè)優(yōu)秀的管理者多半具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。當(dāng)然具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的人未必就是一個(gè)好的管理者。一.技術(shù)性技能?,F(xiàn)代公共管理的一個(gè)顯著特征在于其日益變?yōu)橐粋€(gè)專業(yè)化的活動,有效的管理者必須擁有完成專業(yè)性工作所需的技術(shù)能力。特別是一線的管理者,技術(shù)技能尤為重要,因?yàn)?,一線的管理人員大多從事訓(xùn)練下屬人員或回答下屬人員有關(guān)具體方面的工作,因此,他們必須知道如何去做下屬人員所做的各種工作。二.人際關(guān)系技能,公共行政管理的本質(zhì)在于其是協(xié)作性的人際活動,協(xié)作活動的核心在于人際的互動。一個(gè)管理者的大部分時(shí)間和活動都是與人打交道的:對外要與有關(guān)的組織和人員進(jìn)行聯(lián)系、接觸;對內(nèi)要聯(lián)系上下級,特別是要善于激勵(lì)誘導(dǎo)下屬人員的積極性(即做人的工作)。(所謂“己所不欲,勿施于人”),一種對他人的關(guān)懷和敏感,對自己責(zé)任的體認(rèn),對別人權(quán)益的尊重,做事符合人情事理等等。在相同條件下,一個(gè)具備這方面技能的管理者肯定可以在管理中取得更大的成功。三.概念化技能,系指公共管理者所具有的宏觀視野、整體考慮、系統(tǒng)思考和大局把握的能力。,并能夠從大的背景上為組織的未來勾畫遠(yuǎn)景。四.診斷技能,是指針對特定的情境尋求最佳反應(yīng)的能力,也就是分析問題、探究原因、因應(yīng)對策的能力。,進(jìn)而探究其實(shí)質(zhì)。五.溝通技能,系指管理者具有收集和發(fā)送信息的能力,能通過書寫、口頭與肢體語言的媒介,有效與明確地向他人表達(dá)自己的想法、感受與態(tài)度,亦能較快、正確地解讀他人的信息,從而了解他人的想法、感受與態(tài)度。雖然擁有溝通技能并不意味著成為一個(gè)有效的管理者,但缺乏溝通技能又會使管理者遇到許多麻煩和障礙。 有效的公共管理者波茲曼和史陶斯曼在《公共管理的戰(zhàn)略》一書中,曾提出理想的公共管理者有七個(gè)基本特質(zhì)。一.有效的公共管理者必須是一個(gè)良好的自我評估者,卻未必在策略層次上有效;在策略層次上或許有效,卻未必在其他層次上有效。,自我評估的訓(xùn)練甚為重要。公共管理者借此可認(rèn)識自己,了解自己的優(yōu)缺點(diǎn),了解別人對你的看法,以便在策略執(zhí)行時(shí)能汰弱留強(qiáng)。在管理人員的發(fā)展訓(xùn)練中,可要求部屬與主管相互評估對方。二.有效的公共管理者必須是不令人討厭的,同時(shí)愿意與他人分享知識,并有一些工作之外的生活樂趣。,而這些創(chuàng)造力又是以淵博的知識為基礎(chǔ)時(shí),那么有效的公共管理者就絕對不會令人討厭和厭煩。三.有效的公共管理者必須追求美好的意志與周全的政治感覺 有效公共管理者應(yīng)為“政治家型官僚”,因?yàn)樗麄兙哂星逦膫€(gè)人與政策價(jià)值,并將其運(yùn)用于公共管理上,使其擁有遠(yuǎn)大的目光和高瞻遠(yuǎn)矚、開闊的胸懷;在制定策略時(shí),亦能夠超越自我利益,甚至于組織利益,以整個(gè)社會或國家的利益為著眼點(diǎn)。四.有效的公共管理者必須具有耐心 因?yàn)楣步M織不像私部門,其變革速度往往較為緩慢。由于公共部門策略的執(zhí)行往往曠日費(fèi)時(shí),甚至于要耗費(fèi)大筆的經(jīng)費(fèi),這就需要公共管理者必須具有耐心并堅(jiān)持到底。五.有效的公共管理者必須具有多樣化的工作經(jīng)驗(yàn)有效的公共管理者最好具有在不同部門,甚至不同機(jī)關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),這樣,就可以使其在管理中能夠充分了解和掌握各個(gè)部門的工作性質(zhì),在決策中能夠全盤考慮,通盤打算。六.有效的公共管理者必須以民眾為導(dǎo)向 有效的公共管理者不僅要能與民眾和睦相處,還要能了解不同民眾的各種需求,并作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),這樣才可稱得上是一位開放的、具有民主參與意識的管理者。七.有效的公共管理者必須善于分析與思考 分析并不等于量化,公共管理者最重要的是具有分析的技巧和能力。公共管理者并不是只須具有作業(yè)研究、推論統(tǒng)計(jì)、線性規(guī)劃等技能,而是必須有邏輯運(yùn)用與結(jié)構(gòu)性思考的能力。因?yàn)?,現(xiàn)代公共管理強(qiáng)調(diào)分析,尤其是價(jià)值、判斷、直覺、經(jīng)驗(yàn)間的分析思考與分析工具的整合。 面向未來的、具有前瞻力的公共管理者、快速多變的現(xiàn)代社會,公共管理者應(yīng)該掌握的知識和技能我們正生活在一個(gè)變革的時(shí)代,這種變革的復(fù)雜性越來越強(qiáng)烈,越來越多的技術(shù)、社會和信息革命的相結(jié)合,使我們的環(huán)境變得更為動蕩,這一環(huán)境和態(tài)勢對傳統(tǒng)的基本的管理假定發(fā)起挑戰(zhàn)。未來的管理者必須學(xué)會對不確定和動蕩時(shí)代的管理。著名的公共管理大師莫根在其《駕馭變革的浪潮》一書中,為變革時(shí)代的公共管理者如何進(jìn)行有效的管理,提出了許多深刻而又具啟迪的見解。一、未來的公共管理者必須發(fā)展他們解讀和預(yù)測環(huán)境趨勢的能力。他們需要一種“觸角”,能夠幫助他們感悟組織所面臨的重大問題,并發(fā)現(xiàn)機(jī)會。二、未來的公共管理者必須具備前瞻性管理的態(tài)度和技能,特別是“前瞻思考”、“由內(nèi)而外的管理”能力。三、未來的公共管理者必須開發(fā)自己的領(lǐng)導(dǎo)技能。特別是他們應(yīng)將領(lǐng)導(dǎo)視為一種“形塑”和“架橋”的過程,調(diào)動大家的能量和聚合大家的努力,因應(yīng)環(huán)境的挑戰(zhàn)和要求,創(chuàng)造并發(fā)明愿景,達(dá)成理解、獲取共識。四、在信息社會中,組織的人力資源最為重要,公共管理者必須設(shè)法開發(fā)和調(diào)動組織中每一個(gè)人的知識、智慧和創(chuàng)造性潛能。五、未來的社會要求組織和成員加強(qiáng)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新和創(chuàng)造性。未來的公共管理者必須建構(gòu)促進(jìn)創(chuàng)造過程的關(guān)系;必須具有培養(yǎng)鼓勵(lì)開放性、自我設(shè)計(jì)、前瞻性企業(yè)精神的價(jià)值和文化;公共管理者必須通過頭腦風(fēng)暴、創(chuàng)造性思考、試驗(yàn)以及發(fā)展獎酬結(jié)構(gòu)以鼓勵(lì)創(chuàng)新。六、組織結(jié)構(gòu)的扁平化要求管理和控制的新路徑。隨著層級控制的削弱,公共管理者將通過發(fā)展共有的價(jià)值,相互理解進(jìn)行協(xié)調(diào)并在分權(quán)和控制之間尋求恰當(dāng)?shù)钠胶狻9芾碚咝枰_發(fā)“遠(yuǎn)程管理”的技巧。管理者必須促進(jìn)分權(quán)化,擁熟地設(shè)計(jì)和管理自組織系統(tǒng)。七、信息技術(shù)將改變許多組織的性質(zhì)和結(jié)構(gòu),以及組織產(chǎn)品和服務(wù)的性質(zhì)與生命周期。未來的公共管理者必須理解如何利用人工智能開發(fā)新的產(chǎn)品和服務(wù)。新技術(shù)可以用來強(qiáng)化組織中自上而下的官僚作風(fēng),但其真正的潛力在于促進(jìn)分權(quán)化、網(wǎng)絡(luò)化的管理作風(fēng)以及自組織的能力。通過創(chuàng)建由電子協(xié)調(diào)的小規(guī)模的、松散的組織單位,信息技術(shù)具有化解組織層級控制的能力。新技術(shù)將同樣改變組織間的關(guān)系,消解組織間的刻板邊界,創(chuàng)造更加開放的互動形態(tài)。所有這些變化,對未來的公共管理者產(chǎn)生十分重要的后果:管理組織間的關(guān)系變得與管理組織內(nèi)的關(guān)系同樣重要;通過培育共同的利益和認(rèn)同的意識,運(yùn)用第一流通系統(tǒng),從而實(shí)現(xiàn)無官僚習(xí)氣的協(xié)調(diào)技能便顯得十分重要。八、復(fù)雜性是管理棋局的代名詞。公共管理將涉及眾多的利害關(guān)系人,公共管理者必須體認(rèn)到多元的利益,需要許多政治的和網(wǎng)絡(luò)的技能以調(diào)和相互矛盾和沖突的利益要求。未來的公共管理者同樣要求具有們熟的管理技能以應(yīng)對管理的不斷變化與轉(zhuǎn)變,他們必須認(rèn)識到變動不居乃為常態(tài),并且應(yīng)具有應(yīng)付思想、觀念、技術(shù)、信息、組織內(nèi)外關(guān)系不斷變化的能力;在某些時(shí)候,他們還必須將危機(jī)管理視為常態(tài)的管理。九、除了了解和因應(yīng)已經(jīng)出現(xiàn)的變化趨勢,未來的公共管理者,特別是高層管理者,必須尋找改變這些趨勢的方法以便于管理。前瞻性的管理包含著改變社會、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境的能力,而不是僅僅把環(huán)境視為既定不變的。未來的公共管理者需要發(fā)展一種“環(huán)境知能”,來影響并改變問題。第三篇:公共管理學(xué)公共管理學(xué)如何理解公共管理的概念? 公共管理的概念具有三重含義:其一,公共管理是公共部門中的管理;其二,公共管理是服務(wù)于公共事務(wù)的管理;其三,公共管理是具有公共性質(zhì)的機(jī)構(gòu)或組織對社會的管理。一般認(rèn)為,公共管理是以政府為核心的公共組織通過整合社會資源及運(yùn)用政治的,法律的,行政的和經(jīng)濟(jì)的手段而對與公共利益實(shí)現(xiàn)相關(guān)的廣泛的社會事務(wù)的管理,其目標(biāo)是促進(jìn)社會發(fā)展和實(shí)現(xiàn)社會公平,保障全體社會成員共享社會發(fā)展的成就。一、公共管理的主要是包括政府在內(nèi)的廣泛的具有公共性的組織,或者說,一切不以營利為目的的而圍繞著社會事務(wù)開展活動的組織都屬于公共管理主體的范疇。二、公共管理的目的是服務(wù)于公共利益的實(shí)現(xiàn),具體表現(xiàn)則是提高社會治理活動的效率,促進(jìn)社會發(fā)展的保證全社會共享社會發(fā)展的成就。三、公共管理的手段或途徑是多樣的,概括的說,主要是由政治的,法律(政策)的和管理的三個(gè)方面構(gòu)成。四、公共管理系統(tǒng)是一個(gè)由多元社會治理主體構(gòu)成的,以合作關(guān)系為紐帶的和以提供公共服務(wù)為目標(biāo)的統(tǒng)一整體。公共管理是社會治理的一種新的類型,而人類的社會治理是與人類社會一道生成的,綿延至今,進(jìn)化成了公共管理這一新的治理文明形態(tài)論述公共管理產(chǎn)生的歷史前提。公共管理作為一種社會治理模式大致產(chǎn)生于20世紀(jì)80年代。20世紀(jì)80年代是人類歷史上的又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),尤其是在西方國家,工業(yè)社會已經(jīng)走到了自己的頂峰,開始了向后工業(yè)社會的轉(zhuǎn)型。后工業(yè)社會是指工業(yè)社會以后的社會發(fā)展時(shí)期。這一概念是美國社會學(xué)家丹尼爾貝爾先提出。系統(tǒng)地論述了有關(guān)“后工業(yè)社會”的認(rèn)識,貝爾的后工業(yè)社會觀是以生產(chǎn)方式的發(fā)展與科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步為依據(jù)的,他將人類社會劃分為三個(gè)相互聯(lián)系的不同發(fā)展階段;前工業(yè)社會,工業(yè)社會,和后工業(yè)社會。貝爾所描繪的后工業(yè)社會是一個(gè)以知識為軸心的社會,在這個(gè)社會中,知識日益成為社會革新和制定政策的源泉。自從貝爾提出“后工業(yè)社會”這一概念后,在知識界,一場探討后工業(yè)社會并尋求建構(gòu)方案的運(yùn)動就展開了。后工業(yè)化與全球化為人類帶來的是社會的復(fù)雜性與不確定性的迅速增長,進(jìn)入21世紀(jì)后,危機(jī)事件的頻發(fā)以及2008年開始出現(xiàn)的全球性金融危機(jī),都表明人類進(jìn)入了一個(gè)高度復(fù)雜性和高度不確定性的時(shí)代。公共管理產(chǎn)生于高度復(fù)雜性高度不確定性的時(shí)代,所要承擔(dān)的是高度復(fù)雜性和高度不確定性條件下的社會治理。顯而易見,高度復(fù)雜性高度不確定性首先沖擊的是政府,它使得由政府這一單一治理主體承擔(dān)的社會治理的狀態(tài)變得難以為繼。更為重要的是,高度復(fù)雜性高度不確定性的社會現(xiàn)實(shí)提出了社會治理主體重結(jié)構(gòu)的要求。社會治理主體的多元化以及公共產(chǎn)品供給途徑的多樣化將使公共產(chǎn)品的性質(zhì)發(fā)生變化??偟膩碚f,公共管理是人類社會治理發(fā)展的必然結(jié)果,這產(chǎn)生與工業(yè)社會的治理危機(jī),表現(xiàn)為人類尋求“善治”的不斷努力。公共管理代表了人類社會治理的未來,是需要我們這一代人加以開拓和建構(gòu)的新型社會治理模式。公共管理的出現(xiàn)是否意味著公共行政的終結(jié)?一,公共管理作為一種多元治理主體合作治理的模式,使原先的行政管理與社會管理的分化和分離進(jìn)程發(fā)生逆轉(zhuǎn),開始走向融合和統(tǒng)一。二,多元公共管理主體都必然是首先以組織的形式出現(xiàn)的,而所有進(jìn)入公共管理合作體系中的組織又都存在著一個(gè)內(nèi)部的管理即行政的問題,而且就它們作為公共管理主體而言,其行政無一例外地都應(yīng)當(dāng)是“公共行政”,都具有公共性。三,公共管理范疇中的公共行政從屬于合作治理的需要,以合作行政的形式出現(xiàn)。四,公共管理中的公共行政在形式上是合作行政,而在實(shí)質(zhì)上則是服務(wù)行政。論
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