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正文內(nèi)容

人才梯隊建設(shè)計劃含五篇(編輯修改稿)

2024-10-28 21:27 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 與科研業(yè)績等證明材料的真實性進(jìn)行初審;五、由學(xué)術(shù)委員會對所有申請人進(jìn)行答辯與評審,根據(jù)《醫(yī)院學(xué)科帶頭人和學(xué)科骨干選拔考核評分表》評分細(xì)則對各個申報者進(jìn)行考核評分,交由院長辦公室審議通過;六、院長辦公會審議通過,確定擬錄取名單后,向全院公示,公示期為三天,公示期間如有人舉報,根據(jù)實際情況決定是否取消其資格;七、確定聘任名單并下發(fā)聘書。第三章 崗位管理第十條 隊伍建設(shè)每個學(xué)科帶頭人和學(xué)科骨干與醫(yī)院簽訂雙向目標(biāo)計劃書,學(xué)科帶頭人及學(xué)科骨干可自行組建學(xué)術(shù)團(tuán)隊,鼓勵科室與科室合作、強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合等合作方式,組織開展跨學(xué)科項目研究。第十一條 保障與條件醫(yī)院積極為學(xué)科帶頭人和學(xué)科骨干工作開展創(chuàng)造條件,確保計劃落實:一、確立學(xué)科帶頭人在學(xué)科發(fā)展中的主導(dǎo)地位,學(xué)科骨干的中堅地位;二、科教科負(fù)責(zé)加強(qiáng)對學(xué)科帶頭人和學(xué)科骨干的目標(biāo)管理,并在學(xué)科建設(shè)中予以指導(dǎo);、三、根據(jù)不同學(xué)科特點(diǎn)和研究計劃,醫(yī)院為其提供科研啟動經(jīng)費(fèi);三、醫(yī)院給予學(xué)術(shù)團(tuán)隊適當(dāng)?shù)木幹坪徒蛸N支持,優(yōu)先安排辦公和實驗用房;四、在院內(nèi)科研項目申報(立項)時,對其實行一定的政策傾斜,同等條件下優(yōu)先;五、優(yōu)先推送學(xué)科帶頭人及學(xué)科骨干進(jìn)行出國研修、培訓(xùn)或國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流等活動;六、加強(qiáng)對其項目申請與實施、科研論文和報告的撰寫等方面的專業(yè)培訓(xùn);七、特別優(yōu)秀的外部引進(jìn)人員,可適當(dāng)放寬某些條件,提高待遇。第十二條 崗位職責(zé)一、學(xué)科帶頭人的職責(zé):(一)制定醫(yī)院學(xué)科發(fā)展規(guī)劃、建設(shè)目標(biāo)和實施方案,并組織實施;(二)科學(xué)規(guī)劃和合理使用學(xué)科建設(shè)專項經(jīng)費(fèi)和項目經(jīng)費(fèi);(三)組織和開展本學(xué)科的醫(yī)療、科研和教學(xué)工作,開展醫(yī)療新技術(shù)新業(yè)務(wù)的應(yīng)用研究;(四)落實人才梯隊建設(shè)及學(xué)科人才培養(yǎng)計劃,對學(xué)科骨干的臨床及科研工作進(jìn)行定期輔導(dǎo)或跟蹤指導(dǎo);(五)采取學(xué)科建設(shè)責(zé)任教授模式,由學(xué)科帶頭人擔(dān)任責(zé)任教授,對學(xué)科骨干進(jìn)行“傳幫帶”;(六)不斷完善科室醫(yī)療質(zhì)量管理與持續(xù)改進(jìn)體系,并督促落實,進(jìn)一步加強(qiáng)單病種和臨床路徑管理;(七)每年向醫(yī)院學(xué)術(shù)委員會報告學(xué)科發(fā)展及科研進(jìn)展情況;二、學(xué)科骨干的職責(zé):(一)協(xié)助學(xué)科帶頭人制定學(xué)科發(fā)展規(guī)劃、建設(shè)目標(biāo)和實施方案,并協(xié)助實施;(二)協(xié)助學(xué)科帶頭人制定本學(xué)科科研計劃,并協(xié)助實施;(三)掌握本學(xué)科發(fā)展方向,努力鉆研本學(xué)科亞專業(yè)知識,積極開展新技術(shù)新業(yè)務(wù);(四)每年向醫(yī)院學(xué)術(shù)委員會匯報自身發(fā)展及科研進(jìn)展情況。第十三條 任期內(nèi)達(dá)標(biāo)計劃一、學(xué)科帶頭人(一)成功申請并承擔(dān)至少1項省級以上科研項目;(二)在公開出版的省級以上學(xué)術(shù)刊物以第一作者或通訊作者身份發(fā)表5篇以上學(xué)術(shù)論文,或在國際著名雜志(SCI收錄,)以第一作者或通訊作者身份發(fā)表論著1篇以上;(三)至少參加2次國家級學(xué)術(shù)交流或培訓(xùn);(四)至少在院內(nèi)組織開展5次學(xué)術(shù)報告;(五)完成本職工作,各項院內(nèi)業(yè)務(wù)考核均達(dá)標(biāo);二、學(xué)科骨干(一)參與至少1項省級以上科研項目,或主持院級以上科研項目;(二)在公開出版的省級以上學(xué)術(shù)刊物以第一作者或通訊作者身份發(fā)表3篇以上學(xué)術(shù)論文,或在國際雜志(SCI收錄,)以第一作者或通訊作者身份發(fā)表論著1篇以上;(三)至少參加1次國家級學(xué)術(shù)交流或培訓(xùn);(四)作為主講人在院內(nèi)開展至少2次學(xué)術(shù)報告;(五)完成本職工作,各項院內(nèi)業(yè)務(wù)考核均達(dá)標(biāo)。第四章 崗位輪換第十四條 輪崗對象及周期一、輪崗對象所有的學(xué)科骨干及外部引進(jìn)的學(xué)科帶頭人。二、輪崗周期輪崗周期一般分三個月和六個月兩種,具體輪崗時間及輪崗科室由各科室學(xué)科帶頭人根據(jù)學(xué)科骨干工作能力及特長等實際情況確定,但必須在相關(guān)科室輪轉(zhuǎn)至少兩個科室,累積時間不少于一年。第十五條 輪崗的重要性所有學(xué)科骨干必須完成科室輪崗并考核合格后才有資格申請相關(guān)科研資金支持,外部引進(jìn)的學(xué)科帶頭人必須完成輪崗才可獨(dú)立帶領(lǐng)團(tuán)隊開展科研工作并享有相關(guān)政策支持。第十六條 輪崗流程一、由各科室學(xué)科帶頭人自行決定輪崗名單及時間并由科室主任審批,外部引進(jìn)人員由本科室主任決定;二、報人人事科備案,人事科根據(jù)實際情況安排及考核;三、輪崗開始后,統(tǒng)一由人事科擬定專門的“派遣通知函”正式通知接收科室,并以文件的形式明確輪崗人員的職務(wù)、職責(zé)、權(quán)限和工作關(guān)系;四、接收人員的科室應(yīng)當(dāng)為輪崗人員提供良好的工作環(huán)境和條件,并且有責(zé)任指導(dǎo)輪崗人員的各項工作。第十七條 輪崗人員管理一、崗位輪換人員編制仍屬于派出部門,輪崗期間的考核工作由新部門考核,但必須將考核結(jié)果反饋給原部門,作為績效考核的依據(jù);二、輪崗結(jié)束后,輪崗人員應(yīng)立即提交書面報告(總結(jié))交輪崗雙方部門;三、輪崗結(jié)束后,由輪崗單位根據(jù)《職工績效考核管理辦法》進(jìn)行績效考核,與員工職位升降、工資級別調(diào)整、效益分紅掛鉤;四、派出人員工資、獎金和保險由派出部門支付。第十八條 爭議處理輪崗期間,派出部門和接收部門之間的各種爭議由人事科擁有最終裁量權(quán)。第五章 人才培養(yǎng)第十九條 培訓(xùn)需求與計劃一、由各科室學(xué)科帶頭人和學(xué)科骨干根據(jù)自身業(yè)務(wù)及科研需要提出培訓(xùn)需求,以科室為單位匯總,提交至人事科;二、人事科匯總各科室情況,根據(jù)實際情況具體協(xié)調(diào)統(tǒng)籌,擬定培訓(xùn)實施計劃,包括送外培訓(xùn)計劃、在職學(xué)歷教育計劃、院內(nèi)培訓(xùn)計劃,并提交醫(yī)院辦公室;培訓(xùn)實施計劃應(yīng)具體包括下述內(nèi)容:培訓(xùn)項目名稱、培訓(xùn)具體日期、培訓(xùn)方式、責(zé)任科室及責(zé)任人、培訓(xùn)講師、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)內(nèi)容、適用教材、獎勵懲罰規(guī)定和爭議處理等;三、醫(yī)院辦公室與學(xué)術(shù)委員會討論決定后方可實施;四、送外培訓(xùn)及在職學(xué)歷教育人員在外出前和學(xué)習(xí)結(jié)束后,均需向人事科報告。第二十條 培訓(xùn)體系的構(gòu)建培訓(xùn)體系的構(gòu)建應(yīng)包括業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、科研知識、英語水平、學(xué)術(shù)論文的撰寫及管理能力等多方位的培養(yǎng);在院內(nèi)或科室內(nèi)應(yīng)適當(dāng)安排學(xué)科骨干進(jìn)行相應(yīng)的管理崗位培訓(xùn),提升組織能力和管理水平。第二十一條 培養(yǎng)方式與途徑一、選送出國進(jìn)行進(jìn)修或培訓(xùn)學(xué)習(xí);二、利用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)習(xí);三、鼓勵在職攻讀碩士、博士學(xué)位;四、醫(yī)院內(nèi)部學(xué)術(shù)團(tuán)隊舉辦業(yè)務(wù)及科研各種類型學(xué)習(xí)講座;五、科室內(nèi)部小型講座包括疑難病例討論、技術(shù)交流講座等多種形式的學(xué)習(xí);六、聘請國內(nèi)外知名腫瘤專家擔(dān)任技術(shù)顧問和帶教老師,與學(xué)科骨干形成正式帶教關(guān)系;七、與國內(nèi)著名院校和醫(yī)療機(jī)構(gòu)高層次人才建立戰(zhàn)略合作關(guān)系,定期到醫(yī)院查房、手術(shù)示范、開展學(xué)術(shù)活動、指導(dǎo)科研、合作開展新項目等;八、嚴(yán)格執(zhí)行已有的住院醫(yī)師培訓(xùn)、主治醫(yī)師培訓(xùn)、副主任醫(yī)師培養(yǎng)三級培養(yǎng)模式。第二十二條 培訓(xùn)實施及效果反饋一、培訓(xùn)前在培訓(xùn)簽到表中簽名,未經(jīng)請假同意而不參加培訓(xùn)和考核的員工以曠工論處,由人事科組織考核和抽查;二、對須進(jìn)行考核的培訓(xùn)項目,培訓(xùn)講師應(yīng)對考核結(jié)果作記錄;考核結(jié)果與次年績效考核掛鉤;三、對輪崗職工須進(jìn)行崗前培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容與時間視新崗位與原崗位的差異程序而定;四、對醫(yī)務(wù)人員平時參加的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育、醫(yī)院的業(yè)務(wù)講座、報刊雜志等途徑所學(xué)業(yè)務(wù)知識,結(jié)合“三基”考核訓(xùn)練對醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)技能知識考核;五、送外培訓(xùn)及在職學(xué)歷教訓(xùn)人員學(xué)習(xí)結(jié)束后應(yīng)將培訓(xùn)合格證或?qū)W歷證書等復(fù)印件交人事科存檔,并將所學(xué)知識利用醫(yī)院業(yè)務(wù)講座對單位全體醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行普及應(yīng)用和推廣。第二十三條 培訓(xùn)檔案一、學(xué)科帶頭人及學(xué)科骨干選定聘任后,人事科需按照任命名單建立檔案跟蹤管理;二、人事科應(yīng)及時將學(xué)科代頭人和學(xué)科骨干參加培訓(xùn)的情況入檔。檔案記錄的內(nèi)容應(yīng)包括:培訓(xùn)時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、課時、考勤、考試或考核成績、證書編號及有效期等;三、檔案管理者應(yīng)對職工培訓(xùn)檔案做定期維護(hù)、不得隨意更改檔案中的內(nèi)容;不得私自帶走培訓(xùn)檔案或進(jìn)行復(fù)制;職工的培訓(xùn)檔案應(yīng)長期保存。第六章 考核、激勵及懲罰第二十四條 考核對象與周期醫(yī)院學(xué)術(shù)委員會每3年對所有學(xué)科帶頭人及學(xué)科
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