20xx春北師大版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第3課春3(編輯修改稿)
2025-01-12 22:26 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 山光澤，用 “漲 ”寫(xiě)春水渙渙；有 “紅 ”寫(xiě)春日暖人，這三個(gè) “起來(lái)了 ”照應(yīng) “剛睡醒 ”“張開(kāi)了眼 ”。 這段運(yùn)用什么修辭手法，有什么好處？ 運(yùn)用擬人，勾勒出春天的勃勃生機(jī)。 齊讀第一部分，朗讀中體會(huì)盼春的心情。 繪春這一部分描繪了幾幅畫(huà)面？ 描繪了春草圖、春花圖、春風(fēng)圖、春雨圖、迎春圖五幅春景圖。 教師朗讀春草圖這一段，請(qǐng) 學(xué)生思考，春草圖中，作者怎樣描繪小草的？ 歸納： （ 1）、用 “偷偷 ”“鉆 ”寫(xiě)春草的情態(tài)； （ 2）、用 “嫩嫩的 ”寫(xiě)春草的質(zhì)地； （ 3）、用 “綠綠的 ”寫(xiě)春草的色澤； （ 4）、用 “一大片一大片滿(mǎn)是的 ”寫(xiě)春草的長(zhǎng)勢(shì)。 1 問(wèn)： “偷偷地 ”“鉆 ”用得好，說(shuō)說(shuō)好在哪兒？ “鉆 ”既表現(xiàn)春草沖破土層的擠勁，又用 “偷偷地 ”修飾，使其不知不覺(jué)出現(xiàn)，生動(dòng)的表明春草的活力。 1 問(wèn)：寫(xiě) “春草 ”為何又寫(xiě) “坐著、躺著 …… 捉幾回迷藏 ”？ 通過(guò)小孩在興致勃勃的嬉戲，側(cè)面襯托春草勃發(fā)給人的歡樂(lè)。 13
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1