20xx春北師大版語文七年級下冊第3課春3-展示頁
2024-12-19 22:26本頁面
【正文】 言，感受春天的 “新、美、力 ”。 （ 2）學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察，抓住特征多角度地描寫景物的方法 。因此要引導(dǎo)學(xué)生懂得寫景要抓住景物特征，還要用準(zhǔn)確生動的語言，努力通過本課，做到在理解課文的基礎(chǔ)上通過停頓的長短、讀音的輕重、語速的快慢和語調(diào)的抑揚來傳達(dá)內(nèi)心感 3 重點難點 引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟，寫好景物必須進(jìn)行細(xì)致的觀察，還要逐步學(xué)會各種寫景方法（如修辭手法、表達(dá)方 式的運用） 4 教學(xué)過程 一、 導(dǎo)入： 同學(xué)們，每年都要經(jīng)過春、夏、秋 、冬四個季節(jié) ，你們最喜歡哪個季節(jié)呢？我認(rèn)為每個季節(jié)都有它的好，但春天好像格外的惹人喜愛。 檢查生字、生詞（投影）。 討論并歸納：（ 1）、盼春：（ 1~2 節(jié)） （ 2）、繪春：（ 3~7 節(jié)） （ 3）、贊春：（ 8~10 節(jié)） 問：這三個部分按什么樣的思路寫的？ 這三部分的順序的作者思想感情的 發(fā)展是一致的 。 21 jy （ 2）、 “東 風(fēng)來了， …… 近了 ”。 第二自然段是怎么寫春天的？ 這一段是宏觀勾 勒春
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