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正文內(nèi)容

20xx人音版音樂一年級(jí)下冊(cè)第3課聆聽鴨子拌嘴2(編輯修改稿)

2025-01-12 21:34 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 樂器的動(dòng)畫、音效。) (學(xué)生在游戲中辨認(rèn)了各種樂器。) 教師及時(shí)解說打擊樂的演奏方法。 師引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活,用語(yǔ)言來描繪聲音或用手中紙筆畫出聲音,表現(xiàn)樂器聲音的特點(diǎn)。 生會(huì)用不同的答案,如木魚的聲音,有的講象水珠落在石頭上的聲音。 (師不斷 鼓勵(lì),啟發(fā)學(xué)生想象。) (三)巧做伴奏,寓教于樂 為歌曲“鳳陽(yáng)花鼓”做伴奏。 (四)指導(dǎo)欣賞,表現(xiàn)自我 師播放音樂片斷問:“樂曲是由哪些樂器演奏的?” 生初聽片斷,回答問題。 師播放鴨子走路的片斷和快板部分,引導(dǎo)學(xué)生用動(dòng)作來表現(xiàn)音樂形象。 問:樂曲表現(xiàn)的是什么動(dòng)物?它們?cè)诟墒裁矗? (符合學(xué)生好動(dòng)的心理,教師不用自己對(duì)音樂的理解來束縛學(xué)生的思維。) 學(xué)生集體表演。 師播放全曲,同時(shí)
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