【總結(jié)】杜鵑圓舞曲【教學(xué)內(nèi)容】欣賞《杜鵑圓舞曲》【教學(xué)目標(biāo)】1、通過(guò)欣賞樂(lè)曲《杜鵑圓舞曲》,讓學(xué)生感受3/4拍的節(jié)奏以及三拍子舞曲的特點(diǎn)。2、引導(dǎo)學(xué)生聽(tīng)辨出《杜鵑圓舞曲》各部分不同的情緒和所表現(xiàn)的音樂(lè)形象,并能用不同的動(dòng)作加以表現(xiàn)?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】感受三拍子樂(lè)曲的特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生聽(tīng)辨樂(lè)曲、感受樂(lè)曲、表現(xiàn)樂(lè)曲。【教學(xué)難點(diǎn)】
2024-12-08 03:01
【總結(jié)】《牧童短笛》教案教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生通過(guò)欣賞樂(lè)曲《牧童短笛》,獲得美的感受,體會(huì)中國(guó)鋼琴作品的獨(dú)特魅力,強(qiáng)化“中國(guó)風(fēng)格”的感受。2、通過(guò)欣賞過(guò)程的問(wèn)題設(shè)置,激發(fā)學(xué)生自主探究音樂(lè)的愿望。3、讓學(xué)生體會(huì)同一音樂(lè)素材不同表現(xiàn)方式的與特點(diǎn)差異。教學(xué)重點(diǎn):融入情境,獲得美感并能分析變化。教學(xué)難點(diǎn):逐段分析。
【總結(jié)】《小象》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)歌曲《小象》,并能背唱。2.引導(dǎo)學(xué)生聆聽(tīng)歌曲《小象》,感受三拍子的韻律,熟悉歌詞描繪的情境。3.引導(dǎo)學(xué)生為歌曲編配簡(jiǎn)單的形體動(dòng)作并進(jìn)行表演。教學(xué)重、難點(diǎn)1.感受三拍子的韻律,并學(xué)唱歌曲《小象》。2.為歌曲創(chuàng)編肢體動(dòng)作并進(jìn)行表演。教材分析《小象》是一首三拍子兒童歌曲
2024-12-07 21:34
【總結(jié)】《跳繩》教案教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:通過(guò)為歌曲伴奏,培養(yǎng)學(xué)生節(jié)奏的掌握能力。2、過(guò)程與方法:學(xué)習(xí)以音樂(lè)的方式與教師和同學(xué)交往,喜歡并樂(lè)于參加音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)。3、情感態(tài)度:消除師生之間、學(xué)生之間的陌生感,使學(xué)生對(duì)音樂(lè)課和音樂(lè)老師多一份親切感。教法學(xué)法:聽(tīng)唱法,表演法,欣賞法。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入1、師:小朋友,今天老
【總結(jié)】布谷新人音版一年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,并用自然、柔和的聲音演唱歌曲。?、表現(xiàn)歌曲的能力。?、熱愛(ài)美好生活的教育。布谷鳥(niǎo)布谷鳥(niǎo)體形大小和鴿子相仿,但較細(xì)長(zhǎng),上體暗灰色,腹部布滿了橫斑。腳有四趾,二趾向前,二趾向后。飛行急速無(wú)聲。芒種前后,幾乎晝夜都能聽(tīng)到它那宏亮而多
2024-12-11 15:26
【總結(jié)】第一單元春天里的歌第1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:布谷杜鵑圓舞曲教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)聆聽(tīng)樂(lè)曲《杜鵑圓舞曲》和演唱德國(guó)兒歌《布谷》,讓學(xué)生充分感受音樂(lè)所表現(xiàn)的濃濃的春意,引導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察美麗的大自然,從而抒發(fā)對(duì)春天到來(lái)充滿歡樂(lè)的喜悅之情
2024-11-19 05:10
【總結(jié)】《理發(fā)師》教案一、教材分析:《理發(fā)師》是一首熱情、歡快、幽默的澳大利亞民歌。采用D大調(diào),2/4拍,單樂(lè)段結(jié)構(gòu)。旋律采用上行級(jí)進(jìn)、樂(lè)句模進(jìn),八度大跳、同音反復(fù)等發(fā)展手法,并將三次模擬理發(fā)的“咔嚓”、“沙沙”聲與有規(guī)律的XX│XX│的節(jié)奏相配合,生動(dòng)地描繪了理發(fā)師認(rèn)真、快速、愉快地忙碌著的形象,反映了勞動(dòng)時(shí)的快樂(lè)及成功的喜
2024-12-08 02:59
【總結(jié)】《這是什么》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、情感態(tài)度與價(jià)值觀在多種藝術(shù)形式中感受歌曲,表演歌曲。感受音樂(lè)所描繪的鐘表的形象,體驗(yàn)輕松愉快的音樂(lè)情緒。2、過(guò)程與方法用輕松愉快而有彈性的聲音演唱歌曲《這是什么》。3、知識(shí)與技能認(rèn)識(shí)時(shí)間的寶貴,懂得珍惜時(shí)間,培養(yǎng)時(shí)間觀念。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、用輕松愉快而有彈性的聲音演唱歌曲。
2024-12-08 02:58
【總結(jié)】聆聽(tīng)手風(fēng)琴獨(dú)奏曲《杜鵑圓舞曲》1、你喜歡這首樂(lè)曲嗎?2、你在樂(lè)曲中仿佛聽(tīng)到了什么聲音?你能告訴大家嗎?[樂(lè)曲以輕快、活潑的節(jié)奏和清新、流暢的旋律描繪了一幅生機(jī)盎然的春天的景象,婉轉(zhuǎn)的模仿杜鵑的叫聲和輕松的三拍子節(jié)奏,形成了溫和、迷人的氣氛。]春天,杜鵑快樂(lè)地歌唱,告訴我們春天來(lái)了,同
2024-11-29 09:10
【總結(jié)】可愛(ài)的小象教學(xué)目標(biāo):,了解象是人類(lèi)的好朋友。引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)象、熱愛(ài)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物,與動(dòng)物成為好朋友。《可愛(ài)的小象》,學(xué)習(xí)用自然、柔和的聲音有感情地演唱歌曲?!犊蓯?ài)的小象》編創(chuàng)舞蹈動(dòng)作,感受小象熱愛(ài)媽媽的真摯情感?!犊蓯?ài)的小象》,采用對(duì)唱法表演歌曲,培養(yǎng)學(xué)生與他人合作的能力。,培養(yǎng)學(xué)生欣賞他人的好習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體、小象圖
2024-12-08 12:50
【總結(jié)】星光恰恰恰教學(xué)目標(biāo):1、用不同的速度、力度、節(jié)拍等音樂(lè)表現(xiàn)手段,來(lái)演繹歌曲《閃爍的小星》的不同情感。2、用各種歡快的動(dòng)作表演《星光恰恰恰》,體驗(yàn)歡快的情緒,增強(qiáng)身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和與人合作的能力。教學(xué)重難點(diǎn):通過(guò)不同的速度、力度等音樂(lè)表現(xiàn)手段,演繹歌曲所表達(dá)的不同情感。教學(xué)過(guò)程:一、主題復(fù)習(xí)
【總結(jié)】《大樹(shù)媽媽》教案教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)本課的學(xué)習(xí),學(xué)生體會(huì)到母愛(ài)的偉大,感受到搖籃曲優(yōu)美、抒情、柔和的風(fēng)格,培養(yǎng)學(xué)生尊敬長(zhǎng)輩、愛(ài)媽媽的情感。2、學(xué)會(huì)用輕柔自然的聲音演唱歌曲,并能有感情的進(jìn)行表演。教學(xué)重點(diǎn)體會(huì)搖籃曲的風(fēng)格特征,并能通過(guò)唱、演表現(xiàn)出對(duì)媽媽的無(wú)限深情。教學(xué)難點(diǎn)1、正確演唱后八分休止,做到音斷而氣不斷。2、正確演唱切分
【總結(jié)】第一課杜鵑圓舞曲小燕子布谷小雨沙沙+春天布谷鳥(niǎo)布谷鳥(niǎo)又叫杜鵑鳥(niǎo),體形大小和鴿子相仿,但較細(xì)長(zhǎng),上體暗灰色,腹部布滿了橫斑。腳有四趾,二趾向前,二趾向后。叫聲特點(diǎn)是四聲一度——“布谷布谷,布谷布谷”、“快快割麥!快快割麥!”、“快快播谷!快快播谷
【總結(jié)】AA發(fā)聲練習(xí):54321—汪汪汪汪汪~(yú)~嘎嘎嘎嘎嘎~~咩咩咩咩咩~~喵喵喵喵喵~~AA噴(pen)頭:嘩~~嘩~~A剪刀:咔嚓咔嚓A梳子:沙沙
2024-12-08 11:47
【總結(jié)】布谷鳥(niǎo)布谷!布谷!在森林里叫,讓我們唱吧,跳吧跳吧,春天春天,快要來(lái)啦!布谷!布谷!不停地叫,來(lái)到田野,草地和樹(shù)林,春天,春天,你快來(lái)吧!布谷!布谷!可愛(ài)的英雄,你的歌聲,多么美妙,冬天過(guò)去,春天來(lái)到。
2024-12-11 16:00