20xx秋人音版音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)第3課聆聽(tīng)青蛙音樂(lè)會(huì)教案2(編輯修改稿)
2025-01-03 08:38 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 唱學(xué)過(guò)的有關(guān)夏天的歌曲。 [學(xué)生齊唱歌曲《小青蛙要回家》 ] 師：這首歌把夏天的熱鬧和小青蛙活潑可愛(ài)的表情活靈活現(xiàn)的表現(xiàn)出來(lái)了，現(xiàn)在我們來(lái)欣賞一下下面這首音樂(lè)。 初聽(tīng)《青蛙音樂(lè)會(huì)》的錄音 ] 設(shè)計(jì)意圖：該教學(xué)環(huán)節(jié)力 求突破學(xué)科邊界，融會(huì)了畫(huà)、音樂(lè)、詩(shī)歌與一體，從視覺(jué)到聽(tīng)覺(jué)，嗅覺(jué)，使學(xué)生感受大自然的美，以及由此而感悟文學(xué)、藝術(shù)作品美。該環(huán)節(jié)既是本課的導(dǎo)入，又是審美活動(dòng)初始環(huán)節(jié)。 二、表現(xiàn)美 師：??！池塘里真熱鬧??！原來(lái)小青蛙們?cè)谂e辦音樂(lè)會(huì)，我們也來(lái)湊熱鬧吧！ 師帶青蛙頭飾扮演青蛙主人：“我的同胞們，歡迎你們來(lái)參加今晚的音樂(lè)會(huì)，為了表示歡迎，我先為大家獻(xiàn)上一首歌！”（播放《青蛙音樂(lè)會(huì)》片段） [學(xué)生跟據(jù)音樂(lè)節(jié)奏、情緒用嘴型有表情地表演青蛙演唱 ] 師：我們的青蛙
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