20xx秋人音版音樂二年級上冊第6課聆聽糖果仙子舞曲課件3-資料下載頁

【摘要】1?？？~~~~~~~~~~~~11作者介紹?彼得·伊里奇·柴科夫斯基，是俄羅斯浪漫樂派作曲家，也是俄國民族樂派的代表人物。其風(fēng)格直接和間接地影響了很多后來者。?柴科夫斯基幾乎是全世界最受歡迎的“古典”

2025-12-04 16:06

20xx秋人音版音樂二年級上冊第5課演唱蝸牛與黃鸝鳥教案2-資料下載頁

【摘要】《蝸牛與黃鸝鳥》教案教學(xué)目標(biāo)1.通過學(xué)唱歌曲，感受歌曲歡快活潑的情緒。2.感受歌曲節(jié)奏的特點，準(zhǔn)確而熟練地演唱《蝸牛與黃鸝鳥》。教學(xué)重、難點1.學(xué)唱歌曲，以歌聲表現(xiàn)歡快、風(fēng)趣的情緒。2.正確掌握附點八分節(jié)奏、切分節(jié)奏、前八后十六節(jié)奏。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課師：同學(xué)們，你們聽過有一首歌曲表現(xiàn)的是蝸牛與黃鸝鳥之間的故

2025-11-10 04:00

20xx秋人音版音樂二年級上冊第3課聆聽百鳥朝鳳教案4-資料下載頁

【摘要】《百鳥朝鳳》教案教學(xué)目標(biāo)：1、感受樂曲所表現(xiàn)的百鳥爭鳴的大自然和諧之美。2、感受樂曲性質(zhì)及嗩吶的特點。3、大膽發(fā)揮想象，用多種形式表現(xiàn)音樂所表現(xiàn)的鳥兒們的形象。教學(xué)準(zhǔn)備：1、音樂《百鳥朝鳳》2、嗩吶或嗩吶圖片3、蠟筆、紙等教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)題師：小朋友喜歡鳥嗎？小朋友知道哪些鳥？它們

2025-11-19 08:39

20xx秋人音版音樂二年級上冊第6課演唱洋娃娃和小熊跳舞教案2-資料下載頁

【摘要】《洋娃娃和小熊跳舞》教案教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會歌曲，能夠歡快、愉悅的演唱，培養(yǎng)學(xué)生樂觀活潑的情感。2、學(xué)會歌唱表演，培養(yǎng)學(xué)生動作協(xié)調(diào)性，能跟著音樂有表情的進(jìn)行律動。3、初步訓(xùn)練學(xué)生歌詞創(chuàng)作的能力，發(fā)揮學(xué)生的想像、創(chuàng)造能力。教學(xué)重點、難點：有表情演唱、表演，并且進(jìn)行簡單的歌詞創(chuàng)作。教學(xué)過程：一、律動學(xué)生（聽著背景音樂

2025-11-19 16:07

20xx秋人音版音樂二年級上冊第4課演唱小雞的一家教案2-資料下載頁

【摘要】《小雞的一家》教案教學(xué)內(nèi)容：演唱《小雞的一家》。教學(xué)目標(biāo)：欣賞歌曲《小雞的一家》。，在音樂聲中，自由地用體態(tài)語言表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。教學(xué)重難點：1、感受、聽辨音樂中的動物形象和音樂特點，嘗試用運(yùn)用表現(xiàn)自己想象中的音樂形象。2、能愉快地與他人合作，擔(dān)任音樂故事中的一個角色，并有興趣和大家一起唱歌、游戲，同時體驗表演的樂趣。

2025-11-19 16:07

20xx秋人音版音樂二年級上冊第3課聆聽百鳥朝鳳課件2-資料下載頁

【摘要】1112131415

2025-12-04 16:02

20xx秋人音版音樂五年級上冊第3課豐收鑼鼓教案2-資料下載頁

【摘要】《豐收鑼鼓》教學(xué)目標(biāo)：1、初步認(rèn)識民族樂器中的幾種打擊樂器，并感知其音色。2、正確理解《豐收鑼鼓》的音樂形象，感受其情緒。3、讓學(xué)生通過用自制的打擊樂器來進(jìn)行創(chuàng)編音響，使其加深對打擊樂器的認(rèn)識。教學(xué)重點：感受民族管弦樂器《豐收鑼鼓》的音樂情緒及音樂形象，使用自制打擊樂器創(chuàng)編音響。教學(xué)難點：正確理解《豐收鑼鼓》的音樂形象。

2025-11-10 01:40

2016人音版音樂二年級下冊第5課聆聽霍拉舞曲2-資料下載頁

【摘要】《霍拉舞曲》教案教學(xué)目標(biāo)：1、能夠在聆聽中感受音樂所表現(xiàn)的充滿熾烈的歡樂氣氛和舞蹈性特點，并初步了解霍拉舞的簡單知識。2、在音樂圖形譜的幫助下了解本首樂曲三個主題的節(jié)奏特點以及它們的變化與再現(xiàn)，能隨各個主題音樂節(jié)奏做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。3、在各種音樂活動中以自己的方式表現(xiàn)音樂，并從中體會成功的喜悅。教學(xué)重點：引導(dǎo)學(xué)生體驗樂曲無窮動式如鳥鳴

2025-11-28 21:32

2016人音版音樂二年級下冊第5課聆聽加伏特舞曲2-資料下載頁

【摘要】《加伏特舞曲》教案教學(xué)目標(biāo)：1、能隨著《加伏特舞曲》的音樂做出相應(yīng)的情緒表現(xiàn)與動作反應(yīng)。2、通過聆聽《加伏特舞曲》感受并體驗音樂的舞蹈性,并逐步培養(yǎng)學(xué)生聽音樂的興趣和習(xí)慣。3、通過律動讓學(xué)生感受音樂的段落和情緒。教學(xué)重難點：重點：培養(yǎng)學(xué)生有目的的聆聽音樂,并能隨音樂進(jìn)行編創(chuàng)和表演。難點：用律動和圖譜來區(qū)分音樂的段落和情緒。

2025-11-28 21:32

20xx秋人音版音樂二年級上冊第8課演唱小拜年教案3-資料下載頁

【摘要】《小拜年》教案教學(xué)目標(biāo)：通過唱《小拜年》，感受音樂所表達(dá)的新年的熱烈氛圍，感受不同地域的民歌風(fēng)，懂得珍惜今天的幸福生活。積極參與編創(chuàng)旋律，用打擊樂表現(xiàn)過新年的氣氛、自編動作等音樂實踐活動。教學(xué)重點：指導(dǎo)學(xué)生學(xué)唱《小拜年》，感受音樂所表達(dá)的新年的熱烈氛圍。教學(xué)難點：編創(chuàng)旋律教學(xué)方法：綜合音樂實踐法教具準(zhǔn)備：琴

2025-11-10 01:40

20xx秋湘藝版音樂二年級上冊第3課阿凡提騎驢教案2-資料下載頁

【摘要】《阿凡提騎驢》教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)歌曲《阿凡提騎驢》，讓學(xué)生感受和體驗樂曲旋律詼諧、輕快的情緒以及濃郁的新疆少數(shù)民族的節(jié)奏特點。2、以聽、看、舞、唱、展示等方式充分調(diào)動學(xué)生各種感知器官，增進(jìn)對新疆藝術(shù)、文化獨特魅力的了解與尊重，增加了學(xué)生知識的儲備量。教學(xué)重點：1、學(xué)唱歌曲，感受歡快、活潑的情緒，表達(dá)歌曲情感。2、會用簡單的新疆舞蹈

2025-11-19 02:36

20xx秋人音版音樂二年級上冊第1課演唱小麻雀教案3-資料下載頁

【摘要】《小麻雀》教案教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生感受三拍子歌曲的特點。2、培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)歌曲的能力及創(chuàng)新意識。3、繼續(xù)向?qū)W生滲透熱愛小動物的教育。重點、難點:1、學(xué)習(xí)、表現(xiàn)歌曲。2、編創(chuàng)新歌詞。準(zhǔn)確掌握歌曲的節(jié)拍。教學(xué)準(zhǔn)備:琴、錄音機(jī)、磁帶（自錄范唱、伴奏）、圖片。實踐活動:聆聽、演唱、律動

2025-11-10 01:40

20xx秋人音版音樂二年級上冊全冊教案-資料下載頁

【摘要】第一課問聲好第一課時教學(xué)內(nèi)容1．學(xué)唱歌曲《森林水車》。2．聽賞歌曲《夏天的陽光》。教學(xué)目標(biāo)1．學(xué)會歌曲《森林火車》。2．通過聆聽歌曲《夏天的陽光》，激發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛之情。教學(xué)過程（一）唱歌《森林火車》（二）欣賞《夏天的陽光》（三）綜合復(fù)習(xí)教學(xué)評價1

2025-11-19 12:12

20xx秋人音版音樂二年級上冊第5課聆聽跳圓舞曲的小貓課件2-資料下載頁

【摘要】11汪汪汪|汪汪汪|咩——|咩——|3/43/43/4嘰嘰嘰嘰|嘰嘰嘰嘰|1安德森跳圓舞曲的小貓11

2025-12-04 16:07

20xx秋人音版音樂二年級上冊第3課演唱嗩吶配喇叭教案3-資料下載頁

【摘要】《嗩吶配喇叭》教案教材分析：《嗩吶配喇叭》是一首短小的五聲羽調(diào)式的湖南民歌，曲調(diào)、節(jié)奏均采用了模進(jìn)、重復(fù)的創(chuàng)作手法(如：第1與第3小節(jié)，第2與第4小節(jié)，第5與第6小節(jié))。小三度級進(jìn)的旋律與十六分音符、附點音符的巧妙運(yùn)用，形成了秧歌舞特有的韻味?！袄飿防币r詞一問一答，模擬了大喇叭、小嗩吶競相吹奏的樂聲，使歌曲具有濃郁的鄉(xiāng)土氣息與農(nóng)家的歡樂

2025-11-19 08:39

20xx秋人音版音樂二年級上冊第3課聆聽青蛙音樂會教案2(完整版)

20xx秋人音版音樂二年級上冊第3課聆聽青蛙音樂會教案2(更新版)

20xx秋人音版音樂二年級上冊第3課聆聽青蛙音樂會教案2(專業(yè)版)

20xx秋人音版音樂二年級上冊第3課聆聽青蛙音樂會教案2(留存版)