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20xx人音版音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)第3課聆聽(tīng)蜜蜂2(編輯修改稿)

2025-01-12 21:32 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ) 師:播放《蜜蜂》片段:請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)音樂(lè),猜演奏的樂(lè)器,如果你猜出來(lái)了,就試著模仿演奏。 生:異口同聲地回答:小提琴 。 師:邊粘貼樂(lè)曲名稱(chēng)、小提琴的畫(huà)片以及作曲家的名字,邊總結(jié)“對(duì),大家回答的非常準(zhǔn)確,這首曲子用小提琴特有的音色形象演奏的,讓我們隨著音樂(lè)來(lái)用動(dòng)作來(lái)模仿一下。 師生邊聽(tīng)音樂(lè),邊模仿演奏小提琴的動(dòng)作。 師:同學(xué)們,剛才 我們用動(dòng)作來(lái)模擬了音樂(lè)家的演奏,那你們可知道作曲家是怎樣用音符來(lái)記錄下這首音樂(lè)的嗎?教師出示五線譜旋律片段。 生:音符都是符頭朝上的、音符都靠得很緊、上面有很多的“ 3”、音都差不多的?? 師:對(duì),剛才我們看到的這段旋律就是用這樣一些排列密集的音符,三連音的節(jié)奏、加上快速的演奏來(lái)表現(xiàn)的
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