20xx人音版音樂二年級下冊第3課聆聽蜜蜂2(編輯修改稿)
2025-01-12 21:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ） 師：播放《蜜蜂》片段：請同學(xué)們聽音樂，猜演奏的樂器，如果你猜出來了，就試著模仿演奏。 生：異口同聲地回答：小提琴 。 師：邊粘貼樂曲名稱、小提琴的畫片以及作曲家的名字，邊總結(jié)“對，大家回答的非常準(zhǔn)確，這首曲子用小提琴特有的音色形象演奏的，讓我們隨著音樂來用動作來模仿一下。 師生邊聽音樂，邊模仿演奏小提琴的動作。 師：同學(xué)們，剛才 我們用動作來模擬了音樂家的演奏，那你們可知道作曲家是怎樣用音符來記錄下這首音樂的嗎？教師出示五線譜旋律片段。 生：音符都是符頭朝上的、音符都靠得很緊、上面有很多的“ 3”、音都差不多的?? 師：對，剛才我們看到的這段旋律就是用這樣一些排列密集的音符，三連音的節(jié)奏、加上快速的演奏來表現(xiàn)的
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