2016人音版音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)第8課演唱時(shí)間像小馬車(chē)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】時(shí)間像小馬車(chē)教學(xué)目標(biāo):《時(shí)間像小馬車(chē)》。“由遠(yuǎn)而近”和“由近而遠(yuǎn)”的聲音變化,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、表現(xiàn)聲音漸強(qiáng)和漸弱的效果。,教育學(xué)生做珍惜時(shí)間的人。教學(xué)重點(diǎn):用有彈性的聲音演唱歌曲《時(shí)間像小馬車(chē)》。教學(xué)難點(diǎn):XXXX|XXXX|XX|X-|的漸強(qiáng)和XXXX|XXXX|XXXX|X-|的漸

2024-12-07 21:33

2016人音版音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)第1課演唱布谷3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《布谷》教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)唱歌曲《布谷》，理解四分休止符、二分音符，牢記第一段歌詞。2、利用生動(dòng)有趣的故事情境法學(xué)習(xí)知識(shí)，并參與表演加強(qiáng)記憶。3、通過(guò)表演，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)春天，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)小燕子、布谷鳥(niǎo)的情感。同時(shí)，讓學(xué)生知道生活是有大自然的萬(wàn)物生靈才顯得更美。教學(xué)過(guò)程：一、激情導(dǎo)入（說(shuō)春天）1．播放《小燕子》，師生

2024-12-07 21:34

2016人音版音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)第1課演唱布谷2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《布谷》教案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)三拍子歌曲，并用自然、柔和的聲音演唱歌曲。2、培養(yǎng)大家感受、表現(xiàn)歌曲的能力。3、滲透熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)美好生活的教育。教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)演唱德國(guó)兒歌《布谷》，讓學(xué)生充分感受音樂(lè)所表現(xiàn)的濃濃的春意，引導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察美麗的大自然，從而抒發(fā)對(duì)春天到來(lái)充滿歡樂(lè)的喜悅之情。2、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與音樂(lè)

2024-12-07 21:34

人美版一年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案兩只小象-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（人美版）一年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案兩只小象教學(xué)思路學(xué)生喜歡小動(dòng)物，愛(ài)看它的憨態(tài)，樂(lè)意模仿它們的動(dòng)作和叫聲，課堂教學(xué)充分注意學(xué)生的特點(diǎn)，使教學(xué)的活動(dòng)方式適合他們的心理與他們的愛(ài)好，在求表演和游戲中學(xué)會(huì)知識(shí)，在模仿動(dòng)物的叫聲中小合音的高低、長(zhǎng)短、強(qiáng)弱。通過(guò)對(duì)動(dòng)物的動(dòng)作模仿，使肢體動(dòng)作進(jìn)一步協(xié)調(diào)、思維敏捷開(kāi)擴(kuò)，并得到發(fā)展。在對(duì)動(dòng)物生活的體驗(yàn)與模仿中，使他們感悟

2024-12-12 23:48

2016人音版音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)第1課演唱小雨沙沙課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】A小雨沙沙A53|53|111|111|Solmi|Solmi|dododo|dododo|XX|XX|XXX|XXX|小雨小雨沙沙沙沙沙沙

2024-12-07 20:57

人教版音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)兩只小象課件之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】德城區(qū)特殊教育中心褚楊miaomiaomiaogagaga發(fā)聲練習(xí)2/41234|50|5650|小貓?jiān)趺唇?小鴨怎么叫?5650|5432|10||

2024-11-29 02:10

2016人音版音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)第6課演唱小寶寶睡著了1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《小寶寶睡著了》教案教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)聆聽(tīng)搖籃曲，感受優(yōu)美抒情、輕柔安寧的意境，體會(huì)本課主題“靜靜的夜”，學(xué)習(xí)用柔和的聲音演唱歌曲，并能用動(dòng)作表現(xiàn)自己感受到的情感和意境。教材分析：《小寶寶睡著了》是一首搖籃曲，2/4拍五聲宮調(diào)式，曲調(diào)優(yōu)美抒情，詞曲緊密結(jié)合，描繪了靜謐的夜晚，小寶寶聽(tīng)著媽媽甜美的歌聲，漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。教學(xué)重點(diǎn)：感受搖籃

2024-12-08 02:59

2016人音版音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)第5課聆聽(tīng)跳繩1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《跳繩》教案教學(xué)目標(biāo)《跳繩》，感受樂(lè)曲歡快活潑的情緒。。教學(xué)重、難點(diǎn)。。教材分析這首樂(lè)曲為單三部曲式，第三樂(lè)段幾乎原樣重復(fù)第一樂(lè)段。第二樂(lè)段不僅與第一、三樂(lè)段具有鮮明的對(duì)比，而且本身內(nèi)部亦有明顯的對(duì)比。A段的前14小節(jié)具有引子的作用，一下子就把兒童們活潑的身影和歡樂(lè)的心情展示無(wú)遺。接下來(lái)旋律轉(zhuǎn)入2

2024-12-07 21:34

2016人音版音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)第7課演唱理發(fā)師4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《理發(fā)師》教案教學(xué)目標(biāo)：1、情感目標(biāo)：通過(guò)感受體驗(yàn)，歌曲歡快、充滿活力的情緒，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)。2、知識(shí)目標(biāo)：能用歡快、熱情的情緒演唱歌曲3、技能目標(biāo)：通過(guò)演唱歌曲，培養(yǎng)學(xué)生的想象力、表演力，充分發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)方面特長(zhǎng)。教學(xué)內(nèi)容：表演唱《理發(fā)師》教材分析：《理發(fā)師》是一首熱情、歡快而又不乏幽默的澳大利亞民歌，2∕4拍

2024-12-07 21:33

2016人音版音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)第6課演唱星光恰恰恰-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】星光恰恰恰教學(xué)目標(biāo)：1、用不同的速度、力度、節(jié)拍等音樂(lè)表現(xiàn)手段，來(lái)演繹歌曲《閃爍的小星》的不同情感。2、用各種歡快的動(dòng)作表演《星光恰恰恰》，體驗(yàn)歡快的情緒，增強(qiáng)身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和與人合作的能力。教學(xué)重難點(diǎn)：通過(guò)不同的速度、力度等音樂(lè)表現(xiàn)手段，演繹歌曲所表達(dá)的不同情感。教學(xué)過(guò)程：一、主題復(fù)習(xí)

2024-12-08 02:59

人教版小學(xué)音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)兩只小象教案設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：人教版小學(xué)音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)《兩只小象》教案設(shè)計(jì) 《兩只小象》教案設(shè)計(jì) 《兩只小象》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材教科書(shū)一年級(jí)上冊(cè)《音樂(lè)》（人民音樂(lè)出版社）“音樂(lè)中的動(dòng)物”這一單元中的一課。歌曲是...

2024-10-14 02:22

2016人音版音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)第7課演唱理發(fā)師1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】AA發(fā)聲練習(xí)：54321—汪汪汪汪汪~(yú)~嘎嘎嘎嘎嘎~~咩咩咩咩咩~~喵喵喵喵喵~~AA噴（pen）頭：嘩~~嘩~~A剪刀：咔嚓咔嚓A梳子：沙沙

2024-12-08 11:47

蘇教版音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)兩只老虎-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?jī)芍焕匣?，兩只老虎，跑得快，跑得快。一只沒(méi)有眼睛，一只沒(méi)有尾巴，真奇怪，真奇怪。

2024-11-11 21:45

兩只小象音樂(lè)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?jī)芍恍∠笠魳?lè)教案 　　兩只小象音樂(lè)教案1教材： 　　人民音樂(lè)出版社小學(xué)音樂(lè)實(shí)驗(yàn)教材第二冊(cè) 　　教具： 　　電子琴、CAI、圖片、皮球、頭飾若干 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　1、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中...

2024-12-06 02:36

2016人音版音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)第1課聆聽(tīng)杜鵑圓舞曲1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《杜鵑圓舞曲》教具準(zhǔn)備：錄音機(jī)、磁帶。教學(xué)重點(diǎn)：感受三拍子樂(lè)曲的特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生聽(tīng)辨樂(lè)曲、感受樂(lè)曲、表現(xiàn)樂(lè)曲。教學(xué)難點(diǎn)：感受樂(lè)曲不同的情緒以及舞曲輕快活潑的特點(diǎn)。教材分析：《杜鵑圓舞曲》是根據(jù)挪威作曲家約納森創(chuàng)作的一首同名鋼琴曲移植的手風(fēng)琴曲。約納森(1886～1956)挪威作曲家。它以輕快、活潑的節(jié)奏和清晰

2024-12-07 21:34

20xx人音版音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)第4課演唱兩只小象1-閱讀頁(yè)

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